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六年级班主任学期工作计划10篇参考时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝成果已属于过去新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写方案吧我们该怎么拟定方案呢下面是我为大家整理的关于六班级班主任学期(工作方案),假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!六班级班主任学期工作方案篇1
一、班级状况分析这学期我班32人,大部分平常上课仔细明白学校生要文明礼貌,懂得关心有困难的人,布满爱心和怜悯心大多数同学喜爱学习,上课仔细听讲,按时完成作业,书写工整但也有少数同学学习习惯差,上课不能用心听课,作业做得慢,正确率低,课后不遵守纪律,不能严格要求自己还有一些同学上课不敢大胆发言,学习不乐观,贪玩马虎,被父母惯坏了,没有良好的学习生活习惯因此,我们开展“关心一个,多关心一个”等活动,关心学习困难的同学找到正确的(学习(方法)),共同提高学习成果二,德育.连续对同学进行爱国主义、集体主义和文明行为习惯(教育),切实提高同学的思想道德素养
2.正确的(学习态度),明确的学习目的提高学习爱好,让同学主动学习鼓舞同学大胆创新,勇于探究向上
三、工作目标
1、争做一名合格的学校生,为低班级的同学做表率
2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体
3、进一步加强纪律性教育,连续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级同学的各科学习成果
4、连续在巩固中求提高、进展,培育同学源源不断的制造力
四、详细措施
1、营造乐观向上的班级氛围依据同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围让同学在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让同学参加班级管理,以此培育同学的组织力量、管理力量及责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感培育同学的参加意识,给同学供应显示才华的机会,在潜移默化中使同学渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神
2、组织各方面PK活动从同学自身动身,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设仔细抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会(总结)、优秀小组、每日静思等工作,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化
3、组织每周读一篇好文章的活动
4、小干部培训、细心培育小干部,关心小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心注:班干部每周开一次总结沟通会,会议的重点找出问题及解决问题,会议做记录,期末评优秀班干时参用
5、细心组织班队会1完成校、少先队支配的各项活动2每月举办班会两次,主题队活动两次,激励同学的上进心,培育同学的组织与创新力量,兴奋同学的精神3主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参与,以培育同学的综合力量
6、搞好家校联系,开好家长会做好弱势同学工作我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有智力障碍的同学,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念
7、开展互助活动六班级班主任学期工作方案篇5随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的消失,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的,有人说一个好班主任就是一个好班集体,假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定(班主任工作方案)如下
一、班级状况分析六班级
(13)班共有同学31人,女生15人,男生16人,其中孤儿一人(女生),重组家庭3人(一男二女),单亲家庭1人(女生)特困生一人(男生),贫困生两人(男生);依据同学的实际状况,本人初下的定论是“一切都在情理中,一切都皆有可能二由于本班的同学家庭结构特别,自然小毛病少不了,班主任工作也轻不了,再加上我的班主任是六班级才更换的,工作中的障碍顺其自然的多得多了,为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育因此,我打算从以下几点入手
1、充分利用班会的时间学习《班规条约》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体比如可以利用校内电视节目,爱好小组和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想教育另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而,我从以下儿点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到二
2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间,同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐
3、交通纪律中心完小由于受到特别的地理环境的制约,交通平安成为我们班级管理的隐患,为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规章,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理每周组织、维护好,上学、回家的平安
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说“祸从口出,病从口入二整理好卫生既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育
四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我在大稳定不动摇的前提下,将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展因此,在班级连续开展各种活动如文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和同学说话专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点我信任只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批判,指正六班级班主任学期工作方案篇6一班级基本状况分析本班共有同学24名,其中男生16人,女生8人基础参差不齐班级整体学习成果一般,消失了两极分化的趋势优生能乐观主动的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,消失了学问断层现象总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在学校阶段的末期,面临升学,有的在乐观进取,有的失去了信念针对本班同学的状况特制定以下工作方案
二、指导思想坚持“以人为本、为德为首”,围绕“校内(文化)”建设这条主线,大力抓好班风班貌、同学(文明礼仪)与时俱进,全面提高教育质量依据学校的教育教学工作,结合本班同学的状况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推动素养教育,提高同学的综合素养,关心同学从学校跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动
三、工作目标
1、在同学日常行为规范管理上形成特色
2、培育同学良好的学习习惯,营造深厚的学习氛围,为六班级的毕业考试夯实基础
四、工作重点
1、紧抓同学的日常行为规范
2、建设班风和学风,使同学养成良好的学习习惯和学习风气
五、主要工作
(一)进一步抓好行为规范教育常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使同学养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育,加强《学校生日常行为规范》的学习与教育,进行“(国旗下讲话)”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育(故事)”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练
(二)加强同学的德育教育
1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育利用老师节参与学校进行的征文竞赛,国庆节参与红歌大合唱竞赛和元旦进行踢健子竞赛等一些有意义的活动,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
2、深化爱国教育,加强对同学的五爱教育要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和(重要纪念日)为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效
3、结合基础道德教育,强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,关心同学规范品德,端正为他人服务的思想
4、每月至少向同学推举1本爱国主义书籍
(三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为有助于同学将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到
2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,踢诞子活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐
3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,使同学在小队长的带动下上下课的秩序有所提高
(四)卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着干净,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,准时打扫同学赐予鼓舞,并发给加分奖
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动利用晨会和同学争论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议收集环保方面的成就,在班中进行沟通
(五)抓班风,促学风,培育良好的学习习惯和学习方法.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌了解同学的思想状况,准时实行措施,指导同学改正不足.进行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围
4、发挥家长的作用
(六)、加强班队建设
1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,细心设计,开出特色
2、依据每月不同教育主题,评比优秀队员
3、做好同学日常的平安工作每日必讲平安
(七)、重视对后进生的教育工作针对每一个同学的基础和特点,进行正确的指导和必要的关心,使每个同学都能得到充分的进展关心他们制定(学习方案),并通过.乐观参与学校组织的各种活动,让同学在活动中接受教育.形成团结进步的良好班风,班干部分工明确,提高同学管理力量.做好阅读教育活动,让同学多看课外书,加强由浅入深的阅读指导,培育同学的观看力量和阅读力量,让同学在阅读中提高学问进展思维.争取平安无事故上课三,详细(措施)L细化日常管理围绕清洁、守时、礼貌、有序的德育目标,常规培训在学年开头的常规管理周特别重要应当施加严格的要求,对违法者进行起诉,让同学尽快恢复良好的行为习惯制定班级惯例应根据学校(规章制度)进行上课纪律,课间纪律,上下学纪律很重要把各种责任安排给人,把全部的管理要求落实到位,让孩子在开学的时候就意识到日常管理的重要性和全都性,严格根据要求去做,渐渐形成习惯充分利用班会和课间时间,强调“走路轻一点,渐渐向右走”和“课堂作息”等日常作息要求,培育良好的学习生活习惯利用升旗仪式加强同学道德教育o这学期利用(老师节)、(国庆节)、(中秋节)、(元旦)等重大活动日,召开一些有意义的主题小组会议,连续开展综合性实践讨论,让同学在各种活动中学会合作、生活、行为.形成良好的班风和外观
(1)课堂纪律划分学习小组的形式提高他们的学习成果
(八)指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面一
(九)针对特别同学,开展特别教育学期初排出特别同学名单(贫困家庭同学张松、宋月,学困生王俊泽、张雪;自控力差的同学罗岩、陈超),通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展教育通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子
(十)家长工作做好家访工作,做到准时联系.开好家长会,连续办好家长联谊会,乐观引导家长参加“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手.利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地.引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学的学习习惯,以求双向了解六.预期达到的目标充分发挥同学的主体作用,对同学的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等状况进行考核,每周公布五项评比状况,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做六班级班主任学期工作方案篇7又是一学期开头了,可是又不同于其他的学期,由于我们是毕业班了这是我与孩子们相处的最终一学期,让我感觉到肩上的担子沉重当然始终来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚恳切恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了要做一个好老师,一个好班主任,这究竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术一一可望而不行及啊!业绩始于方案,所以现在依据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案,使得日后的工作更具规范性与效率性
一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体比较棒一一班风乐观健康向上,同学思维活跃,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学学习乐观,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排解少数自控力较差的同学本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,狠抓同学的成果,努力提高教学质量,顺当迎接学校毕业升学的严峻考验大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体
二、思想教育工作毕业班的全体老师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班同学教育的各个环节,仔细讨论社会环境变化对同学成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的详细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性
1、抓好爱为主义教育,抱负与前途教育,要组织同学开展主题活动,教育同学把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动,
2、抓好养成教育教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒在教育中准时发觉,把握同学思想的新变化通过个别谈心、同学关心,班队活动等形式,让同学明白自己所面临的形势,增加同学学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩
3、开展好心理健康教育试验,老师要洞察同学心灵,关怀爱惜同学;要有心理容量,克服心理偏见,宽容同学过错,
4、强化家教工作家教工作是培育教育同学全面进展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六班级毕业阶段我争取多进行家访工作,了解同学家长、家庭状况,增进与家长的沟通,准时反映同学在校表现,转达学校工作看法和对家教的要求召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的状况及同学思想现状,通过沟通,协同努力教育同学
三、本学期教学工作目标六班级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进行对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”全面关怀同学,面对全体同学、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对同学要严格的要求;从实际动身踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要;讲课心情活跃昂扬,教法敏捷,同学应有充分活动的时间详细做到
1、仔细备课;
2、仔细上课;
3、仔细批改作业按大纲要求,结合同学实际,细心设计习题;
4、仔细辅导同学,辅导同学分层次进行坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练精确到位把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好抱负与现实的关系依据同学成果档案,因人而异地进行辅导对差生实行集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视基础学问和基本技能的把握对成果较好的同学提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的
5、仔细进行考试考试要严密组织,严格要求,细心支配平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严厉仔细对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标单元合格,人人过关
6、抓好毕业班的复习教学,仔细讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益正确处理好教材与资料、力量与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与(反思)、时间与效益等系列关系肯定要忠于大纲,忠于教材,指导复习首先要加强集体教研,发挥集体优势,依据大纲,确保学问点传授无误,要以教研组为核心,仔细拟定复习方案,组织同学对所学学问全面系统地复习仔细分析历年毕业试题及复习资料•,明确考什么和怎样考削减复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性科学规划、细心支配复习教学的过程总体目标:
1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平
3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率
4、与同学融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系
5、争取学科质量有所突破
6、争取在期末毕业检测中取得优异的成果
7、抓好早读以及中午的教学工作
四、详细措施
(一)思想教育
1、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作
2、多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好“心理专家”和“引导者
(二)常规工作
1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量
2、每一个月换一次座位
3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级氛围出好黑板报,做到每月一换
5、出操做到静、齐
6、加强平安教育围绕这一主题进行消防、交通平安教育的同时,还要依据同学在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对同学宣扬平安常识、防范措施,严防事故发生
(三)学风建设
1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作
2、做好“学困生”转化工作
3、加强对同学综合力量的培育,乐观培育同学的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、((辩论)会)等
4、加强自主作业时的自主管理六班级班主任学期工作方案篇8一晃眼,新的学期又到来了,作为一个六班级也是毕业班的班主任,我不好好为我的工作做一个方案,让我的工作有足够明确的方向的话我的毕业班可真是带不好的,要知道这些孩子们可是要面临人生中第一次大考了,假如说高考打算了孩子们的将来走向,那么中考也就打算了孩子们高考的位置,而小升初的这次考试,可以说是他们人生轨迹的第一大转折我可真不敢不负责任的乱带乱教以下是我这学期的班主任工作方案,为自己供应方向,也为孩子们做正确的引导
一、六班级是毕业班首先我会从根本上给我们班的孩子们树立一种“毕业班”的意识让我们班的孩子们知道不仅初三是毕业班,高三是毕业班,我们六班级也是毕业班,让孩子们重视这一次考试,让他们知道小升初也能够转变他们的将来作为一个毕业班的班主任,我会以身作则的给孩子们做好学习上的服务工作,给他们每一个人带去学习上的关心,会针对学习成果给他们进行相应的补习,让每一个孩子都尽可能的在人生第一次大考中考出好的成果,让他们有更多的选择机会
二、小孩也该长大了和我们班孩子们的家长沟通时,我发觉家长普遍存在“他还是个孩子”的心理,一度原谅孩子一犯再犯的错误我以为这是影响他们将来的一大问题我方案在今年的教学过程中,通过家访以及邀请个别家长参与特别心理睬的形式,让他们这些做家长的意识到自己作为家长所陷入的误区六班级的孩子,小的差不多十岁,大的差不多十二岁了,都已经不是那么小了,古代十一二岁的孩子都已经到了嫁人娶亲的年纪了,我们现代人却越来越宠孩子,导致孩子始终都长不大这学期是我方案让我们班孩子和家长们“长大”的新学期,我会尽自己所能去转变家长以及孩子们的想法的!
三、小升初是一大考学校六班级考学校考去了一个师资力气薄弱的学校,对一个自学成才的孩子影响不是很大,但对一个以老师教育为准的同学来说,可就是影响甚大了我方案在这学期用实际行动让全部的孩子都重视这一次小升初的考试,让他们明白这一次机会没有把握好的话,他们就得铺张多少年的时间六班级班主任学期工作方案篇9
一、班级基本状况本班共有66名同学,其中男生46人,女生20人,六⑴班主任工作方案针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是他们思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作方案
二、本学期基本工作要点
1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良针对上学期末的考试成果,要求成果差的同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标并努力达到要求.
2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、(作文)片断写作等竞赛我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃
3、发掘同学特长,培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力量,为他们不久要进入中学就读打好基础这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等
4、培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律
5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作方案,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动
6、做好弱势同学工作我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有智力障碍的同学,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念
三、详细措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3、利用班级刊物对同学进行思想教育,发挥同学的主观能动性,激励同学
4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力
5、定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展
7、组织同学乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果
8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题
四、班级主要活动内容九月份礼仪、守纪、平安
1、制定德育工作方案和少先队方案,各班依据学校德育工作方案,制定班主任工作方案及班级制度
2、组织同学学习《学校生行为规范》,强化平安、卫生、进餐、乘车等纪律教育,进行早餐集会、平安乘车规范训练,做到平安文明严格遵守课堂常规如有违纪行为,由纪律组长记录,并记录在同学评价表中遵纪守法的同学与文学明星的选拔息息相关无违纪五星,违纪一星扣一次有什么麻烦就没有明星个人卫生每周一检查个人卫生,平常随机抽查要求着装干净,桌椅抽屉洁净,物品整齐,由卫生委员会记录,演出状况记录在“健康劳动”中2选拔有效的班干部优秀的班干部是班主任的得力助手所以,要依据开学时班级的实际状况,重新调整班干部,竞选那么我们应当把重点放在训练3营造宽松、民主、和谐的氛围多和他们沟通,发觉问题,解决问题;从关怀爱惜的角度,对班干部有严格的要求;赐予笑脸、鼓舞的话语、激励的眼神,为同学参加学习清除各种心理障碍.做好家访1每学期对全部同学进行家访,了解他们最近一段时间在家里的表现,以便更好地开展工作,向家长汇报同学最近一段时间在学校的表现和学习状况,了解同学在家的表现2家校合作,联合教育,定期与同学家长联系,沟通信息,准时把握他们的思想动态,家长应更加关注孩子的生活和学习状况,与老师合作,用正确的教育方法和适当的态度转变同学的不良思想和行为.做好学困生的转化工作D擅长发觉亮点尺子短,寸长.每个同学都有自尊,都有闪光点作为班主任,要理解他们,发觉他们心中的火花给他们发光的机会秩序井然
3、布置教室,建立好读书角、学习园地、比一比等活动阵地
4、建立各种爱好小组并上交方案
5、办一期以迎接新学期和庆祝老师节为主题的黑板报
6、文明礼仪(实施方案)
7、召开两次主题班会,以文明礼仪爱校守纪为主题十月份爱国、团结、平安
1、进行爱国演讲竞赛
2、利用建队日,对同学进行少先队学问的教育
3、办一期以庆祝建国六十一周年为主题的黑板报
4、开展祖国,我为您傲慢--纪念建国六十周年读书征文大赛
5、召开三次主题班会以爱国守礼孝雅教育为主题十一月份诚信、互助、平安
1、进行以养成教育为主题的班队会绽开课外活动
2、举办阳光运动会
3、召开两次主题班会以诚信互助平安文明为主题十二月份迎新、前途、平安
1、办一期以迎新年为主题的黑板报
2、召开两次主题班会以遵纪守法前途抱负为主题
3、进行迎新年活动元月份开展学习竞赛,评比三好生、优秀播音员、优秀同学干部等六班级班主任学期工作方案篇10
一、首先做好回校教育教育同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境
二、其次做好同学的思想工作我认为要作好同学工作,关键在于抓好同学的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和同学交心,做同学的伴侣,同学才会和你放开心扉,暴露同学的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据
三、再次教育同学要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊是不行能得到别人的尊看到同学有了特长,有了闪光点就要表扬让其树立自信,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦打别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人实际上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样同学之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失真正做到“我为人人,人人为我”
四、教育同学做心胸宽广的人同学作为同学,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度无论什么样的事,都能容的下,俗话说宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,悄悄学习,悄悄干工作的同学
五、再要教育同学努力学习不断提高成果我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,乐观进取,将来才能适应社会才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不留意上进,厌恶学习,要常常教育他们要想取得好成果必需付出,有坚韧拼搏精神有些同学的成果总是不够抱负,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关教育他们不能只看到别人的成果,还要知道他们成果背后的付出
六、教育同学严格遵守班纪班规,促使同学全面进展无法规不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度我实行小组管理制度,每小组长管理4-6个同学,组长每天汇报给班主任当天的状况,以便班主任准时做好班级管理工作关心同学做好各科学习方案,促使同学全方面进展,每门学科都取得优异的成果
七、班级活动支配
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比
2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进
3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感
4、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型
5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向
八、做好同学与任课老师之间的沟通工作,促使同学全面进展
1、班主任应当维护任课老师的威信,并强化同学对任课老师的敬重意识;
2、班主任要供应机会让任课老师与同学多沟通;
3、班主任要能够妥当处理任课老师与同学的冲突;
4、班主任应当主动乐观地听取任课老师对班级的看法;
5、班主任还要多关怀、了解科任老师的工作,努力搞好学科教学的协调,加强同学学习目的和学习方法的教育指导,不断提高同学学习乐观性六班级班主任学期工作方案10篇比如给学习有困难的同学留一些简洁的问题在课堂上回答;做习题的时候,给学习有困难的同学留下简洁的问题,让他们觉得“我能回答”“老师重视我”2赐予适当的表扬和批判马克吐温曾经说过“我只需要一句赞美就可以活两个月每个同学都喜爱被表扬,尤其是学习困难的同学,最需要表扬在班级管理中,作为一名老师,假如你能发觉同学的每一个进步,按忖独立完成作业,仔细听讲,做一点好事,你就能准时赐予表扬,让同学知道他的每一点进步都被老师留意到了,老师无时无刻不在关怀自己,让他感受到班级的暖和,从而增加他的自信念当然,在班级管理方面,我六班级班主任学期工作方案篇2这学期起,我担当六班级二班班主任,用努力营造一个“以同学为主体”的新集体理念开展本学期的工作
一、班集体建设lo培育有责任心的班干部,提高他们的工作力量和工作热忱2o制订更加利于班级建设的规章制度,确立肯定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有特地的同学进行考核和鉴定3实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查4各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使同学明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的5小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明常常开展批判与自我批判
二、班级日常建设活动lo方案与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据2o卫生岗位包干到人,由负责的同学相互监督执行3o制定个人长期目标和短期目标,有方案地落实措施4o方案在学习园地中常常将好的作业以及班级近期活动开展状况作展现5o拟将考评成果与期末评比先进结合主要考察学科成果,而着重考察同学日常参加班集体活动的状况
三、班队主题活动1九月,搞一个班会请儿位任课老师前来共庆用板报作宣扬赞美尊敬的老师,同学们自己组织文艺表演2在班级中开展批判与自我批判活动每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发觉别人身上的优点与闪光点,相互督促、指正,争取共同提高3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评比进步明星,以作表彰
四、思想品德和行为规范工作方面lo在班中开展多种主题教育活动,关心同学学会生活,学会做人2o强调集体精神,加强集体互助精神,增加我为集体添荣耀的意识3o树立良好的人生观,培育良好的文明习惯和坚决的意志4o培育责任心和对学习、工作的热忱乐观态度
五、学习方面lo抓好辅优补差工作,对学习困难同学要多鼓舞和关心,采纳多种形式,补缺补漏2o努力抓抄袭作业的状况,做好早读与晚辅导的支配3o与家长乐观沟通,端正同学学习态度,准时了解同学思想状况,鼓舞进取,争做先进4o多对同学进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且常常用事实和道理指导同学5培育坚韧的毅力和克服困难的士气,努力在这一学期有大的进步
六、其他做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体同学的各项素养,使本班在这一学期有更大进步六班级班主任学期工作方案篇3新学期在秋风中悄然而至,我接手了六班级班主任工作凡事预则立,不预则废好的方案是胜利的一半在新学期,我方案从以下几个方面做好班主任工作,建设好自己的班级
一、指导思想坚持将德育工作放在教育的首位,结合学校“三自主”教学改革培育同学良好的日常行为规范在新的教育理念的指导下,留意培育同学们的创新精神和实践力量
二、工作要点
1、建设有号召力和带动作用的班委,充分发挥班委作用班委的建立是一个班级工作重头戏好的班干部是班主任的好帮手充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作力量的培育所以开学伊始,首先就要通过各种方式建立各方面力量较强有号召力的班委班子,要多给同学熬炼自己的机会,让他们有更多自主进展的空间,同学自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让同学在班委领导下自力完成比如布置教室、出(黑板报),组织班级活动等
2、明确学习目标为了目标而奋斗才会由于成就我准备让同学在期初,期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,明确自己奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力这些目标不光要在头脑中想好,更要在纸面上写好,还要要求他们一式三份,一份张贴在教室比较醒目的位置,时刻提示自己一份张贴在家中的个人空间督促自己另外一份则交给班主任存档,作为日常班主任教育工作的依据有了明确的奋斗目标,我就有义务和他们一起切实落实好奋斗目标,让同学们在有动力的前提下保持适度的压力,争取每个同学都能在自己的目标引导下取得进步
3、重视习惯养成良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益因此,扎实有效地加强同学的常规训练很重要本学期常规训练的内容我以《学校生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使同学无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获
4、抓好(平安教育)工作平安无小事时时到处事事抓平安,培育同学的平安观念,提高同学的平安防范意识
三、详细教育措施
1、加强班委建设准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量
2、宏观微观相结合,抓好整体教育工作精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升面对全体同学,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导力争他们本期取得更大的进步要关怀同学的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好要求同学时时、事事、到处留意平安努力提高同学的平安防范意识教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识
3、利用好校讯通等沟通平台,家校联合常常与同学家长联系,使学校教育和(家庭教育)有机地结合起来,利用校讯通等准时反馈同学在校状况了解在家状况,以便更好地开展工作另外,对于需要深化沟通的家庭,尽可能进行家访总之,在新的学年中,我会一如既往,连续努力,做好班主任工作六班级班主任学期工作方案篇4
一、班级基本状况通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成但因班中部分家长对孩子只是生活上赐予满意行为习惯的培育教育上还存在欠缺,所经班中同学个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的同学学习主动性不够强,所以培育同学的学习的习惯及力量,激发同学的学习爱好,提高学困生的学习成果,仍是本学期班级的工作重点针对(毕业)班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作方案
二、指导思想德育开展净、静、敬、竟的品德教育学习追求“三实”,以求实效组风独立、合作、共同进步班风健康、活泼、团结、。