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文本内容:
仁庄小学教师绩效考核方案为进一步规范我校教职工奖励性绩效工资分派发放,调动教职工工作积极性,增进教育教学质量日勺提高特制定本考核细则(下简称《考核细则》)o
一、指引思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想及“科学发展观”为指引,以推动义务教育科学发展、提高全校教师队伍素质为目的,以义务教育学校教职工绩效工资实行为契机,充足发挥绩效工资的杠杆作用,鼓励广大教职工爱岗敬业,夯实工作,开拓进取,积极积极地完毕各项工作任务目的,努力推动我校教育事业持续、迅速、健康发展二考核对象全校在编在岗日勺正式教职工[含借入人员]
三、考核原则.坚持“以德为先,注重实绩日勺原则把师德放在首位,注重教师履行岗位职责日勺实际体现和奉献.坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则重点向一线教师、骨干教师和作出突出奉献日勺其她工作人员倾斜
四、绩效考核内容及分值(-)师德师风考核评分(满分评10分)遵纪守法,勤奋敬业,服从领导安排,无抱怨情绪和有良好的职业道德;关爱学生,努力完毕教学工作或本职工作等(根据《师德考核细则》(试行)评分仁庄小学教师师德考核量化细则
(二)考勤评分(满勤评10分):具体缺勤量化扣分表本项阐明迟到、早退每2次当一节,每7节当缺席1天
(三)教育教学过程评分(专任教师满分评45分,非专任教师满分评35分)在教育教学过程中履行岗位职责责任心强、无安全管理事故发生、工作态度好、积极参与教学研究活动、课堂教学效率高,始终实行素质教育专任教师在备课、上课、批改、辅导、考核等常规教学贯彻和参与教学研究活动诸方面考核中,根据《教育教学过程、能力量化考核细则》进行考核评分
七、绩效考核规定
1.每学期在本校承当教育教学工作中,有下列状况之一日勺不予以考核评分:⑴本学期合计旷工达5个工作日,病、事假(法定假除外)合计超过2个月以上日勺;⑵在师德师风方面,违背《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定,师德考核及年度考核不合格的;⑶履行职责不到位浮现严重教育教学失误或重大安全责任事故者;⑷以非法方式体现诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益者;⑸其她违背法纪、法规或严重违背校规校纪,损坏教师形象和学校名誉行为者⑹波及上级规定的筹划生育、社会治安综合治理、党风廉政建设、安全管理等一票否决事项者
八、其她事项.本细则作为全镇各小学绩效考核指引方向,各小学务必根据各小学实际状况细化考核细则.实行考核时全过程要公开透明,随时接受教职工日勺监督和质询考核日勺各项根据必须有原始根据印证,考核评提成果要在本校进行公示,公示期限不得少于3天.各学校要成立教职工绩效考核工作领导小组,负责考核分派具体实行工作领导小组由学校领导和教职工代表3-9人构成,校长任组长,考核小构成员中教职工代表不得少于1/3考核小构成员可由学校行政会议提名或民主推选,经教职工大会或教代会通过日勺方式产生.学校考核构成员,必须严格执行考核规定,实事求是地进行考核对不按规定程序考核的,责令按照规定程序重新进行在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等状况时将从严解决.实行本分派方案把考核成果与奖励性绩效工资挂钩后,各学校一律不得另立名录自行发放津贴补贴,不得运用学校公用经费和项目资金及其她收入发放津贴、补贴,违者将根据有关规定追究责任
九、本考核算施措施在12月5日全镇教代会讨论通过的《社步镇中心小学教师绩效考核算施细则》的基本上,由镇中心校征询教师建议修改的基本上于11月6日全镇教代会代表集体复议修订并通过
十、在实行过程中,如有异议(或不当之处),可通过合法渠道向镇中心校或市教育局申诉最后解释权由镇中心校负责
十一、本《细则》自秋季期起实行二O一五年H—月六日考核内容权重分值考核基本要素扣分要点自评得分她评得分考核组评分
1.积极参与政治学习,自觉维
1.有违纪法行为日勺,师德考护国家和人民利益热爱祖国,拥护共产党领导,没有违背党和核不给分;爱国家政策方针的言行(
0.8分);
2.违背教育法律法规的,该小项不得分;国
22.认真学习教育法律法规,能用法律法规来规范自己的行为,
3.无端不参与政治学习的J守不做法律严禁的事情(
0.5分);每次扣项目总分
0.1分;法
3.自觉履行教师职责权利,做
4.教师职责权利大部分没有学生满意教师(
0.5分);履行的,该总项不得分
4.依规实行教学,注重学生素质培养(
0.2分)爱岗敬业2L热爱教育事业,积极摸索教育教学规律教育教学成绩优秀;.志存高远,乐于奉献,以工作为重,不计得失;.责任心强,工作期间不迟到、早退,没有旷工现象发生;.教学环节贯彻到位备课有个性,授课有新意,批改认真仔细,辅导照顾全体;.学校布置的各项工作任务落到实处,圆满完毕教育教学任务(以上每项各
0.4分).根据学校教学成绩考核成果,优秀日勺计满分,每下降一种等次扣
0.1分;.不服从学校分工,工作挑三拣四的扣
0.5分;.遵守纪律,出满勤计满分,浮现迟到、早退,每次扣除
0.1分;浮现旷课本项不计分;.不备课上课,每节扣除
0.1分;作业份量少且未批改或批改不认真,每次扣除
0.1分;授课问卷调查不受学生欢迎扣1分;.教学任务不完毕日勺扣1分关爱学生
2.能善待学生错误,宽容学生日勺过错,运用发展的眼光看待学生不动辄对学生发火或惩罚学生不体罚、变相体罚、侮辱、伤害学生;不透露未成年人的个人隐私;不用言语侮辱、伤害学生的人格不歧视问题生,一视同仁平等看待全体学生(1分);.关怀爱惜学生有较强的服务意识(
0.25分,下同);.常常与学生交流沟通,成为学生的良师益友,热心为学生排忧解难;.保护学生安全,当学生安全受到侵害时,积极以身维护学生生命安全.尊重学生身心发展特点,注重学生心理健康教育,关怀学生健康.体罚或变相体罚学生的,导致严重后果的,师德考核不评分;.学生安全受到威胁,教师置之不理,师德考核不评分;.故意损害学生合法权益时每次扣
0.5分;.其她规定达不到,该小项不得分教L认真研读教材,对B勺传授知识,注重学生能力培养,及时解答学生疑惑(
0.5分);
2.善于运用启发式教学,耐心引导学生知书明礼,具有较高日勺教育教学艺术水平(
0.3分,下同);.知识传授有错误的,本项扣1分;.管教不管导的,本项扣1分;.以考试成绩公开排名或编排坐位的,每次扣
0.5分;书
3.在教育教学过程中,尊重学
4.不能运用或应当用而不用2生个体差别,注重因材施教;实验器材或多媒体辅助教学育
4.坚持以育人为本,管教管导;的扣1分;人
5.科学评价学生,不单纯以考试成绩评价学生不向学生、家长发布考试成绩名次,不按成绩排座位;
5.其她达不到规定的,该小项不得分
6.掌握并运用现代教育技术,提高教育教学效果
1.具有良好的道德操守,知荣明
1.严重违背师德规范导致恶耻,严于律已(本项每小项评
0.劣影响,师德考核不合格,本1分);项不得分;
2.言行举止文明、规范,衣着服
2.进行有偿家教、从事获利饰得体,打扮庄严;性第二职业、乱收费或向学生推销物品的,每项扣
0.5为
3.不进行有偿家教;分;人
4.不在课堂内吸烟或使用通讯
3.弄虚作假、抄袭抄袭她人1工具;学术、科研成果,每次扣().5师
5.不参与赌博、酗酒、迷信等有分;表损教师形象的活动;
4.其她规定达不到的,该小
6.除教学之外不从事获利性日勺第二职业,如经商、炒股等;项不得分
7.不向学生乱收费,不擅自向学生征订、推销教辅资料或学习用品.尊重家长,关怀集体;.积极参与集体备课,同事之间互相尊重,工作中互相协作;.不弄虚作假、不抄袭抄袭她人学术、科研成果终身学习
1.坚持业务学习,树立终身学习理念.积极参与业务培训,按规定完毕继续教育规定的学时学分.参与对口学历培训,在原学历基本上进入更高一层次学历.年度完毕学校规定的学习笔记,刊登一篇以上专业论文,阅读一本教育专著,解决一种典型案例(本项每小项评
0.25分).完毕规定培训学分计满分,每少一项扣
0.1分,扣完本项分数为止.学历不对口又未参与提高培训扣
0.5分;.其她规定达不到的,该小项不得分项次缺状况扣分1事假2天及以内(每天扣
0.5分)12事假2天以上4天及以内23事假4天以上6天以内34事假6天以上8天以内45事假8天以上10天以内56事假11天及以上107一般病假3天及以内18一般病假3天以上7天以内29一般病假7天以上10天以内310一般病假10天以上15天以内411一般病假15天以上20天以内512一般病假20天以上一种月以内613一般病假一种月以上1014旷工及请•葡王假1天及以内515旷工及请霸王假2天以上116法定婚(自身)、丧假(直系亲属)017法定产假018重大病假(有医院证明)0。