文本内容:
活动名称亲亲影子(以语言领域为主)活动目标
1、理解故事内容,巩固对秋天季节特征的了解
2、通过比较大小、形状等特征,尝试把物品及其影子配对活动准备
1、树叶,白纸若干,绘画笔若干,剪刀、幼儿人人手操作材料一份
2、故事“亲亲影子”PPT一个过程与指导
一、谈话活动一一激发兴趣
1、提问“孩子们,现在是什么季节啊?”
2、继续追问“你们是怎么发现秋天的秘密的?”
3、师生共同欣赏有关秋天的图片
二、欣赏故事《亲亲影子》一一巩固对秋天季节特征的了解
1、
1、秋天到了,很多树叶都离开了树叶妈妈,飘落到了地面上树叶们都很孤单,它们没有了好朋友于是,他们和自己的影子成了好朋友
2、幼儿欣赏PPT理解故事内容1)这片树叶的影子在哪里?2)树叶和它的影子一样吗?3)秋天的时候,树叶亲到自己的影子了吗?是怎么亲到自己的影子的?
2、再次欣赏PPT请孩子跟着一起讲讲故事内容
三、游戏影子配对一一尝试把物品及其影子配对
1、幼儿集体游戏影子配对1)出示各种不同形状及大小的树叶及影子,(树叶和影子分别放在黑板的两侧)2)请个别孩子依次到集体面前为一片树叶找它的影子
2、幼儿自主操作游戏
四、延伸活动你看见过自己的影子吗?在哪里看见过?。