文本内容:
幼儿园优质教案大班美术活动教案橘皮畅想活动目标.学习运用渐变色进行装饰.能够用借形想象的方法,尝试在橘皮上创造性地借形想想象添画.体验特殊材料创作的乐趣活动难点尝试在橘皮上创造性地借形想想象添画活动准备
1.橘子若干,记号笔若干,油画棒,餐盘、纸若干、胶带
2.背景音乐活动过程
1.谜语导入,引出橘子师;今天老师给你们带了一个水果宝宝,在我这里有个魔法袋,听老师说一个谜语,你们猜猜他是什么水果好不好?“金铃铛,黄又黄,摇一摇没声响,拨开往里看一看,住着一群小月亮”请问这是什么水果呀?(橘子)
2.观看课件,故事导入,激发幼儿兴趣师你们记得你们吃橘子都把橘皮放哪呢?(垃圾桶)今天老师带来一个橘皮宝宝的故事小朋友们可要仔细听,夜晚幼儿园的教室里静悄悄的,小朋友都回家了,被小朋友丢进垃圾桶的橘皮宝宝,从垃圾桶里跳了出来,你们看看他是谁?你从哪里看出来的?(引导幼儿观察橘宝宝的外形)教师示范剥橘子、范画
(1)师橘皮宝宝想要举行舞会,但是这一个橘皮宝宝是不是很孤单啊,我们制作更多的橘皮宝宝好吗
(2)看看老师是怎么剥橘子的
(3)师他没有漂亮的衣服,老师为他穿上漂亮的衣服吧(老师示范,提示幼儿用渐变色涂法)幼儿制作橘皮宝宝.提出要求老师给小朋友准备了橘子,剥好了用海绵胶贴在桔皮里面,然后作画.幼儿剥橘皮,教师个别指导幼儿剥橘皮.指导幼儿,用渐变色装饰橘皮宝宝外衣
三、集体欣赏作品,总结评价.讲讲你的作品吧!你的橘皮宝宝变成了什么?和大家分享一下.老师总结其实,橘子皮是非常有用的东西(陈皮泡水,去异味等)现在我们还能用来画画,原来橘子皮这么厉害,这么有用呀那以后,我们吃的橘子皮就可以收集起来了(对幼儿的提升)。