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文本内容:
上学期幼幼家长学校亲子活动——“我爱我家”活动方案活动目的
1、增进学校与家长之间日勺交流,向家长宣传新日勺教育观、小朋友观,让家长理解孩子在校日勺生活、学习状况,理解学校的教育教学工作,能积极配合,做到家校互动
2、增进亲子间的情感,激发学生和家长积极参与亲子游戏的热情和爱好
3、培养学生在成人面前大胆体现自己活动时间4月12日下午220(雨天推迟一周)活动地点学校塑胶操场(雨天在风雨操场)活动对象一年级学生及家长特邀二
(3)班部分家长及部分学生一年级正、副班主任(现场组织各班学生及家长)校关工委成员(关注现场突发事项)场地划分:钟念伍、李好活动计时:曾祎飞音响调试王准活动主持邹拥军、周玲儿妈妈活动道具
1、心有灵犀环节的问题、轻音乐(负责人:罗玺)
2、话筒2个、课桌9张(负责人刘娟)
2、A4白纸27张、卡通贴纸、口哨(负责人邹拥军)
3、黑色油性笔9支、一次性保鲜袋、55双一次性筷子、8个小碗、圣女果、花生米(负责人:杨建仁周五上午交给班主任)
4、横幅一一“幼幼学校我爱我家亲子活动”(负责人哨虹)
5、二3班学生表演服装(负责人姚赞、周玲儿妈妈)活动流程:活动后期设想
1、活动结束请将活动签到表填写完整后交给邹拥军I、活动后一周内各班上交10篇活动心得
2、各班上传10——20张活动剪影幼幼学校“我爱我家”亲子活动串词
一、致辞邹:尊敬的家长,周:敬爱的教师,和亲爱的同窗们,人们好!邹一方面感谢各位家长在百忙之中参与我们的亲子活动,共同分享孩子们童年的快乐对你们的到来,让我们用最热烈的掌声表达欢迎周在这阳光灿烂的初夏,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓这次我们举办的亲子活动,重要目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感运动使我们健康游戏让我们快乐!邹平常,我们为了孩子,为了家庭,忙里忙外,忙东忙西;今天,由于孩子,我们在这里欢聚,此时此刻,就让我们劳累的双脚好好地放松一下,让我们辛勤的双手牵住稚嫩的小手,来感受彼此的温暖吧但愿在座的家长们配合我们的现场并照顾好自己的孩子,拥有一种难忘的时光!谢谢!目前我宣布幼幼学校“我爱我家”亲子活动正式开始!
二、关工委主任毛书记发言邹:一方面让我们用最热烈的掌声有请我们的关工委主任毛书记为人们发言!周感谢毛书记为我们带来的精彩发言,让我们再次将热烈的掌声送给毛书记
三、亲子游戏邹接下来,人们期盼已久的亲子互动环节立即就要开始了为了保证亲子游戏的顺利开展,请家长朋友们遵守如下规则周:
①请各位家长在指定位置参与及观看比赛,不随意离开位置不要让孩子离开自己,以免发生意外邹
②为保证比赛时顺利进行请各位家长密切配合我们的工作,遵守会场纪律遵守比赛规则配合好教师的工作听从教师的组织和指挥齐心合力开展好我们的亲子游戏活动周:
③但愿人们都能为孩子们做好楷模做文明的观众,保持良好的赛场秩序,积极地给场上的参赛队员加油助威邹:接下来让我们用最真诚的掌声欢迎一
(1)班、一
(2)班、一
(3)班的家庭1——4号家庭给我们带来第一种节目一一《儿歌串串烧》周没有悠扬的音乐,但是却有最浓情的歌声;没有耀眼的灯光却有最唯美的舞姿这就是家的力量,这就是爱的传播让我们再次把掌声献给以上为我们表演的家庭!正是有了家,我们才学会了爱;正是有了家我们才学会了互相依偎接下来的游戏活动叫做——“我们都是一家人”之“心有灵犀二请听好游戏规则每组上场的家庭以课桌为线分别站在舞台上(学生站在前排,家长站在后排)当听到主持人提出问题,请家长拿起课桌上的笔将其答案写在A4白纸上每轮只有一种问题看看我们参与活动的家庭中,哪组家庭最有默契!有请参与游戏的第一轮的家庭(5-7号家庭)上场邹请家长和同窗们竖起耳朵挺好了问题1:爸爸今年多少岁?周:传递话筒询问学生答案家长一对一出示答案邹有请参与游戏的第二轮的家庭(8-10号家庭)上场周:问题2妈妈最喜欢吃的水果?邹:传递话筒,询问学生答案,家长一对一出示答案周有请参与游戏的第三轮的家庭(UT3号家庭)上场邹问题3:仔仔最要好的朋友?周:传递话筒,询问学生答案,家长一对一出示答案邹:刚刚的活动让我们看到了家长和孩子们的默契,同窗们记住了,在这个小小的家里,不仅仅只有你自己一种人,尚有你的爸爸,你的妈妈,尚有你的爷爷、奶奶和许许多多的亲朋好友正是由于有了她们你的生活才会如此的幸福周:当爸爸妈妈劳累了一天,回到家里,你与否有端上一杯暖暖的茶水,你与否有送上一盘香甜可口的水果当你看到身边的宝宝张开小嘴舔食着父母喂的食物时,你与否想到过父母哺育你的辛苦呢?目前将进行我们的第三个活动一一“我来当爸爸,我来当妈妈二邹请各班参与这一环节的16个家庭,即14——29号家庭原地不动,家长、孩子面对面而坐周:第一轮比赛即将开始有请各班家长委员将食品袋发放至14一一21家长手中家长将袋子打开置于碗内,双手端碗同窗们注意了,听到曾教师的一声哨响,你们将有一分钟的时间,将碗内的食物用筷子夹给爸爸妈妈吃在场的同窗们可觉得自己所在的班级呐喊助威!有请骆芳校长、张慧主任、刘娟主任分别至
1、
2、3班担任现场评委,评出最能干的小选手曾计时开始……邹目前我宣布:最能干的冠军小选手是***、***、***其他同窗获得亚军请人们用热烈的掌声对她们表达祝贺周下面我们开始第二轮比赛有请各班家长委员将食品袋发放至22一一29家长手中,家长将袋子打开置于碗内,双手端碗同窗们听到曾教师的哨响,你们将有一分钟的时间,将碗内的食物用筷子夹给爸爸妈妈吃再次有请骆芳校长、张慧主任、刘娟主任分别至
1、
2、3班担任现场评委,评出最能干的小选手曾计时开始邹目前我宣布:第二轮最能干的冠军小选手是***、***、***其他同窗获得亚军请人们用热烈的掌声对她们表达祝贺其实呀,冠军也好,亚军也罢,只要同窗们乐意做哪怕是一口,我相信爸爸妈妈都会觉得你们是她们心中最棒的好孩子!同步,相信孩子们也感受到了做爸爸妈妈的辛苦吧周:是呀!你们在我们的心中永远是最值得骄傲和自豪的宝贝!相信我们的家长也体会到了孩子带给你的快乐下面,我们将进行的是本次活动最为激动人心的比赛,有请各班参与这个环节的家长(30——49号家庭)手牵孩子的手按顺序排好在正、副班主任的带领下到班级前活动区域候场邹:在刚刚的亲子游戏中人们配合的很默契接下来时这个活动更需要家长和孩子们的默契目前我宣布游戏名称是《找爸爸、找妈妈》,请听游戏规则周:参赛家长和孩子手牵手在活动区域围成两个圈外圈是家长,内圈是孩子孩子站在自己家长的前面当音乐响起时家长根据主持人手中的批示开始移动,学生原地不动当主持人发出口令时,学生通过触摸开始寻找自己的家长在寻找的过程中双方都不可以发出声音否则将要取消参赛资格学生确认找到自己的父母后将父母抱住,等主持人宣布时间到,同窗们才可以揭下眼罩,摸对者为胜利邹同窗们,目前请面对着自己的爸爸妈妈,牵好她们的手(音乐1响起)目前可以感受一下爸爸妈妈的手是如何的亲爱的同窗们请好好地认真地看看她们的手吧!从我们呱呱落地开始,我们的父母就陪伴在左右我们无时无刻不感受到她们的关爱周当你入学时,就是这双手伴你左右,帮你报名;当你生病时就是这双手不顾劳苦背你上医院;当你饥饿寒冷时就是这双手给与你她们所拥有的一切邹是的,她们是世界上最无私最伟大的人面对这样的人,我们有什么理由不感谢她们又有什么理由不对她们说上一声谢谢呢?请同窗们闭上自己的眼睛请各位家长亲自用手为孩子们带上眼罩然后将孩子拥入怀中亲爱的同窗们,感受到了吗?这就是爸爸妈妈的温度,这就是爸爸妈妈对你们的爱黑暗中我们之因此不胆怯是由于有她们的这种爱,这种爱无形地给了我们一股强大的安全感,让我们不再胆怯,不再胆怯可是我们究竟会长大,请家长们松开孩子们,孩子们要长大了,孩子们要学会去寻找自己的将来和抱负请各位家长根据我手中的批示进行移动(A4纸:向左移动四步)周亲爱的同窗们!当我们在外面收到了委屈,当我们在外面获得了喜悦,与否第一种想对自己的父母说,与否想同她们一起去分享呢?目前请用你们的那份勇气来寻找自己的爸爸妈妈吧!摸摸你面前的手与否就是刚刚温暖你的那双手?如果你觉得她是你的爸爸妈妈,你就抱住她如果不是时,请你继续寻找直到找到为止但请注意时间音乐2响起曾计时开始……邹:倒计时开始
10、
9、
8、
7、……时间到同窗们请揭下你们的眼罩看看眼前你的这双手与否找对了周同窗们的体现真精彩!亲爱的爸爸妈妈们予以她们热烈的掌声吧!邹刚刚同窗们的体现岂能只用精彩一词来概括?!孩子们,看见你们对父母的感谢,相信每一种爸爸妈妈以及教师们都是无比激动和欣慰的或许在孩子的眼里父母都是既亲切又严肃的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动,我们的家长看到了每一种孩子坚强、勇敢、自信的一面,我们小朋友也体会到了父母对我们的关怀和爱惜,让爱洋溢在我们每个人的心间让爱永驻在我们温馨快乐的家!下面请欣赏《让爱住我家》,掌声有请二3班的舞蹈精灵们!《让爱住我家》歌舞表演周:感谢二3班的哥哥姐姐给我们带来了一段优美的舞蹈,让我们再次把热烈的掌声送给她们!同窗们从今天起让我们把爱带入我们的身边,在平时的学习和生活中更加严格的规定自己不仅争做学习的好楷模更要学会关怀我们的父母,让实际行动成为我们长大的宣言!邹尊敬的家长,亲爱的同窗们,今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情用爱来迎接阳光今天,我们相聚在这里,敞开了心扉,释放了激情,收获了快乐,学会了感恩同窗们,家长们,欢乐的时光总是那么短暂,就让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳一起放飞明天的但愿!我宣布:幼幼学校“我爱我家”亲子活动圆满完毕,朋友们,再会!周(请家长们将孩子们的座椅搬入自班教室内,同窗站在原地将座椅下的垃圾拾起带走,一切听从班主任教师的安排)(毛书记致辞各位家长朋友,人们下午好!一方面我代表幼幼学校关工委感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次亲子活动,对此我们表达衷心地感谢,热烈欢迎各位家长的到来!教育要以人为本,学校教育应当是使孩子在德、智、体、美各方面得到全面发展的教育特别是思想品德教育,更是学牛.成人的基本德育活动I向形式是丰富多彩的,今天的亲子活动寓教于乐,旨在活动中协助学生学会合伙、懂得感恩父母,增进孩子与父母日勺感情感谢家长们的支持与配合,预祝幼幼家长学校“我爱我家”亲子活动圆满成功!)活动时间活动名称参与人数活动场地活动细则注意事项2:302:45开场语、致辞主持人、校长舞台主持人致开场白、校长致辞各位正、副班主任、家长委员会代表维持好班级所在区域的秩序,让家长及学生按照活动参与序号坐好家长坐其孩子右边班主任提前告知下一种节目参与人员的准备245——3:10儿歌串串烧各班1・・4号家庭舞台跟随主持人报幕A班1・・4号家庭站第一排B班1一・4号家庭站在第二排,C班1-4号家庭站在第三排音乐响起A班进行表演,当场家庭表演完毕后请立即将话筒传给下一组表演家庭并牵孩子手统一从右边退场站到最后一排提前选举儿歌演唱家庭,并规定家庭排练好(规定清唱可着表演服,时间控制在2分钟内)观众席位一⑴班一
(2)班-
(3)班315——345我们都是一家人——“心有灵犀”各班5-13号家庭(每班各九组,分三轮参与)、主持人、活动计时人员舞台第一轮:每班的5-7号家庭以课桌为线分别站在舞台上(学生站在前排,家长站在后排)每当主持人提出一种问题请家长拿起课桌上的笔将其答案在规定的1分钟内写在A4白纸上主持人从左右两边随后揭晓答案(第二轮、第三轮照推)【问题1爸爸今年多少岁?问题2妈妈最喜欢吃的水果?问题3:崽崽最要好的朋友?】•学校所要准备的活动道具9张课桌27张A4白纸、黑色油画笔9支,卡通贴纸一大张以便进行鼓励•当第一轮做游戏时,请班主任准备第二轮游戏参与家庭的预备场地(舞台下两侧)副班主任维持好班级秩序3:45——4:00我来做爸爸,我来做妈妈各14--2122--29号家庭(每班各16个家庭,分两轮参与)主持人、活动计时人员原地不动,家长、孩子面对面血坐第一轮:每班的14—21号家庭原地不动,家长委员发放食品袋至参赛家长手中在规定的1分钟内,家长双手端碗,学生将碗里的食物用筷子夹起给父母吃第二轮照样(参赛家庭22—29号)•学校所要准备的活动道具:55双筷子、8个小碗、一次性保鲜袋、圣女果、花生米•请家长委员在比赛前准备在每个碗里装好4粒圣女果、20粒花生,再用保鲜袋分别装好4004:15找爸爸,找妈妈剩余的30-48
(49)号家庭参与、正副班主任、主持人班级前活动区域孩子将眼罩挂在脖子上,家长和孩子手牵手跟随第一段音乐一同入场家长手牵手围成一种圈,面朝内孩子站在自己的父母前面30秒感恩时间(家长和孩子两手握住互相抚摸)孩子背对家长,同步家长协助孩子将眼罩带上第二段音乐响起,家长以主持人手上的提示进行位置的移动正、副班主任看主持人的手势告知孩子们游戏开始在规定的11分钟时间内,看谁可以找到自己的父母•家长自备眼罩一种•站在圈内的正、副班主任要时刻保护好孩子的行动安全,并且提示孩子们的安全方位•主持人在30秒感恩期间的读一段感恩的话语•在孩子寻找父母的时间内,家长们不要发出声音,以提示孩子4:15——4:30舞蹈《让爱住我家》二
(3)班学生舞台游戏结束后请各位家长和学生找寻自己的位置坐好活动结束后,请各班班主任协调学生做好队伍的排列工作以及卫生时清理工作家长将孩子的板凳搬进教室放好学生随后进入相应教室副班主任将环顾检查卫生工作。