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文本内容:
Unit4Whatcanyoudo一.核心词汇★丫.常见动词:sing唱;唱歌dance跳舞draw画cook烹调;烹饪swim游泳.常见名词song歌曲kungfu功夫;武术cartoon漫画.短语:singEnglishsongs唱英文歌曲playthepipa弹琵琶dokungfu练武术drawcartoons画漫画playbasketball打篮球playping-pong打乒乓球speakEnglish说英语
二、了解词汇★.常见动词learn学;学习;学会want要想要send邮寄;发送.常见名词:party聚会;派对problem问题email电子邮件.其他well=wewillnext下一个的;紧接着的由妾下来的wonderful极好的;了不起的any任1可的任一的at(后面接邮件地址).短语:noproblem没问题
三、核心句型★★WellhaveanEnglishpartynextTuesday!我们下星期二有一个英语联欢会!解读:这是一般将来时的句子weUl=wewillwill表示将来,后加动词原形Whatcanyoudoforthepartychildren孩子们,你们能为联欢会做什么?解读:这是询问他人能做什么的句型for作介词,意思是〃为;给〃举一反三:Whatcanhedo他会做什么Whatcanshedo她会做什么?Whatcantheydo他们会做什么?
3.1cansingEnglishsongs.我会唱英文歌解读:此句型常用来表示某人具备某种能力,can意思是能;会,后加动词原形举一反三:Hecandrawcartoons.他会画漫画Shecandance.她会跳舞WecanplayfootbalL我们会踢足球TheycanspeakChinese.他们会说汉语
4.—CanyoudoanykungfuJohn约翰,你会练武术吗?—YesIcan.是的我会练武术解读:此句型用来询问某人是否会做某事,是一般疑问句,用yes/no来回答
四、了解句型★
1.Letsplaytogether!我们一起玩吧!解读:这是一个祈使句let,s=letus意思是让我们,后加动词原形
2.1haveanEnglishclassat3oclock.我三点有一节英语课举一反三:haveamathsclass上数学课haveanartclass上美术课haveaChineseclass上语文课HowaboutyouJohn你呢约翰解读:这是用来询问他人情况的句子举一反三:Whataboutyou你呢?Cool!酷!解读:这是一句日常口语,常用来表示称赞举一反三:Nice.不错Geat!太棒了!Wonderful!太好了!。