还剩22页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
四年级班主任工作计划安排参考(精选10篇)时间消逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的努力,肯定有不少可以方案的东西吧但是要怎么样才能避开自嗨型(工作方案)呢?下面是我为大家整理的关于四班级(班主任工作方案)支配,假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!四班级班主任工作方案支配篇1本学期,仔细执行(教育)方针,为了使全面素养更加科学性,实践性,明确教育要面对现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高新学期连续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探究教育(方法),实行有效的(措施),促进本班的教育教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如方案
一、基本状况分析我班这一学期共有37位同学,其中女生
(16)人,男生有
(21)人,其中部分同学平常上课都比较仔细同学们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点但也有一些同学上课不敢大胆发言学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此同学的自觉性差,没有良好的生活习惯所以,我们应当加强班干部的管理力度,带领全班同学改正不良的行为习惯体育法》、《中华人民共和国人口与方案生育法》等四班级班主任工作方案支配篇5
一、纪律方面进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用为达到这个目标首先我要选拔、培育和使用班干部选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己在工作过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和教育班干部定期轮换让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量同时还要培育良好的班风一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对同学有很大的教育作用为此,在本学期我把培育良好的.班风放在了班级工作的首位而培育班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的
二、学习方面在本学期中,在学习上我要把工夫下在平常通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,并乐观与各任课老师沟通当同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果消失较大的退步时,要准时调查缘由,关心他赶上去尽最大努力的调动每一位同学的学习乐观性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减
三、生活方面在日常生活中,我要多与同学沟通,多关怀一下同学,利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜而我在组织同学开展集体活动的同时,还要留意对同学进行个别教育工作班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋本学期我必需做好这些特别同学的教育工作使每个同学都能深切的感受到我对他们的爱做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有很多的不足但当我写下这篇方案时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作最终写给自己一句话记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!四班级班主任工作方案支配篇6新的学期,新的盼望,今年我连续担当四年二班的班主任,由于这是自己带了四年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好抱负第一步一一“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为乐观向上的优秀班集体
一、班级的德育目标
1、建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气
2、教育同学从小事做起,养成喜爱祖国的好品质
3、培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
4、连续抓好同学的常规教育,强化《学校生日常行为规范》的落实,培育同学良好的行为习惯
5、师生中进行赏识教育,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人
6、乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力量
二、同学现状分析我班共有同学28人男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,间或会遗忘学校生应当遵守的守则和规范但是他们却有较强的集体荣誉感假如谁为班级扣分了大家会为他非常惋惜,都会主动关心他,督促他,以免他再犯同样的错误管理起来还是比较简单的为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为同学的成才打下扎实的基础,为老师工作有步骤,避开盲目性,特制定如下方案
1、依据同学实际状况,制定奖惩分明的班级公约
2、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
3、多开展爱国主义教育活动,从中培育喜爱祖国的好品质
4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要
5、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步
6、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进
三、详细措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率
2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3、利用课外阅读等一些活动对同学进行爱国主义思想教育
4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力
5、定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展
7、组织同学乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果
8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题四班级班主任工作方案支配篇7
一、指导思想本学期班主任工作以学校教育(教学工作方案)为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会、课外辅导和课堂教学为抓手,仔细贯彻执行学校的各项教育活动,对同学进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色
二、班级概况及基本目标我班共有40名同学,女生17名,男生23名今年孩子已经四班级了,大部分孩子的学习和常规习惯都已养成,只有个别孩子的自制力量依旧较差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作有待进一步培育本学期我班的基本目标是本学期的重点是重视关怀教育要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好其次是连续建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍通过自育自学的课堂和班级的多个管理岗位的熬炼,全部孩子都能进行自主管理和自主学习培育同学良好的行为规范,争取班级的日常行为规范检查成果优异,获得流淌红旗乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的力量
三、基本措施和做法
(一)常规教育方面同学经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习有些遗忘为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,开学初要加强引导并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育因此,我打算从以下几点入手
1、利班会早读时间,订正同学的读书写字的姿态,在课堂上随时提示与关心
2、开学初师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚
3、本学期,我要连续加强写钢笔字,所以我会充分利用好板报、专栏等,对同学的优秀作品进行展现,激励同学连续努力,取得更大的进步
4、不定期检查同学的作业通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律课前由纪律委员管理,上课前做到整理好书本宁静等待老师来上课这是本学期的训练重点上课仔细听讲、乐观发言,留意小组的合作沟通
2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,也是最简单消失平安事故的时间,所以我除了平常加强教育外,还支配了两位“平安巡察员”,一个负责教室的平安,一个负责走廊的平安,发觉有追赶打闹和危急行为马上制止,给孩子制造一个良好的活动空间
(三)班干部培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,给每个孩子熬炼的平台
(四)家校结合,努力转化后进生我班中有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻或是顽皮捣蛋本学期我要做好这些特别同学的教育工作详细做法如下对于个别同学的教育,我要持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝对个别同学的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教
(五)开展各种活动以学校的(老师节)、体育节、(圣诞节)、元旦节等节日为契机,开展丰富多彩的活动四班级班主任工作方案支配篇8
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有(儿童)情趣的各种教育活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、班级状况四⑸班现有同学59人女27人,男32人,其中4名奥体生初步了解,本班是同班级班中最差的一个班,班内大部分同学文明守纪,天资聪颖但很多同学不自信,有自卑感,学习目的性不明确学习自觉性差此外,许多同学纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动这些需班级师生、家长共同努力,逐进转变现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体
三、奋斗目标近期依据班级实际与学校工作方案抓好常规教育,尽快使同学适应四班级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯中期加强同学行规教育,培育小干部力量和责任心增加集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础远期通过一系列教育活动,提高同学全面素养为同学以后的学习生活奠定扎实的基础
四、工作重点
1、德育1通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》;2以丰富多彩的班队活动鼓舞同学争做合格的小公民;3力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进;4关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;5建立公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我教育,、自我管理力量;6结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;7“创建文明校内,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动
2、智育1连续开展“课前一分钟见闻谈”活动;2成果及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;3在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;4开展写好字,读好书,做好文的活动;5鼓舞同学努力学习,进展共性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育1布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;2丰富课余生活,培育爱好,乐观参与假日活动;3仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动;4要求同学仔细上好各专业课;5培育劳动技能,在家做力所能及的家务;6开展“拥抱自然,爱护环境”的活动
五、工作措施
1、制度切实可行的工作制度和乐观向上的班纪班规
2、建立人人有岗责任制、明确(岗位职责)
3、成立14个你追我赶学习活动小组
4、在同学自荐和同学推举的基础上成立班干部委员会
5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜树立各方面的学习榜样
6、充分利用班队会进行励志性激励教育
7、紧密联系家长和科任老师进行多方面的关爱教育四班级班主任工作方案支配篇9
一、指导思想力求在课堂上渗透环保学问的教育和教学,在活动中增加同学的环保意识,使更多的环保少年成长起来,并尽可能的带动家长参加到环保行动中来我班的环保工作紧密协作学校环保教育的工作思路,增加同学的环保意识
二、基本状况分析目前,在同学中有许多环保意识比较淡薄,认为环保与自己无关缺少应有的教育,而且还有部分同学不知道怎样开展环保活动,落实到详细行动上就更少了必需连续加强和巩固环保意识,树立“爱惜环境、爱护环境、从小做起、从我做起”的思想
三、工作措施
(一)做好宣扬教育,营造环保氛围开展环保教育,主要是进行宣扬环保学问,提高同学熟悉利用每
二、班队工作奋斗目标
1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与同学的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培育班干部让同学选出班级中守纪律有管理力量的同学当班干部起带头模范作用
2、实现每个同学都能遵守《学校生日常行为规范》和《班级公约》促进同学良好行为习惯的养成为同学做人打下坚实的基础
3、加强良好品质的形成同学的行为表现是表面化的,是看得见的这些行为的“好”与“坏”都是“品质”的外在表现因此,培育同学良好品质对于同学的行为规范教育会起到事半功倍的作用本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培育同学的诚恳谦逊、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的
4、组织同学学习《守则》《规范》全面推动素养教育强化规范养成的教育
5、结合当前实际进行一系列好玩活动,如“(国庆节)”组织同学一次“美我校内、绿化学校”的活动“(元旦)”开展朗读竞赛、写字竞赛等活动
三、加强班级工作与教学工作
1、加强(平安教育)(交通、防火、防电、防溺水等)
2、强化德育工作,开展各项教育活动,以《守则》和《规范》为准则,结合本班的实际状况重视培育同学高尚的道德情操个月两次的环保主题班会课进行宣扬、教育,同时通过报纸,网络资源让同学更多地了解如何(变废为宝),如何节能减排
(二)从小事做起,提高同学环保意识为把环保意识落到实处,让同学熟悉到环保其实就在身边,每天在班上少制造一些垃圾,就是给绿色班级添一份绿色在社会上少制造一些生活垃圾,就给社会环保事业添砖加瓦,奉献力气提高环保意识,力争把污染环境的行为扼杀在行为之前
(三)收集可回收物品,增加同学的仆人翁意识先教同学能正确分清哪些是可回收物品,哪些是不行回收物品,让同学将平常喝水后的饮料瓶、饮料罐等收集起来,由环保队长定期将废品送到回收站,并记录每次所卖废品的收入期末将这笔收入用于嘉奖在那些乐观参加环保活动的“环保小使者”
(四)乐观参加节能减排,提升低碳意识由于我中队的环保课题为“节能减排我行动”,为了进一步提高同学的环保意识,让同学乐观参加到“家庭节能减排”活动中来通过每月抄电表,算用电量及二氧化碳排放量,制作环保月历卡,让同学在过程中深切体会节能减排的重要性另外,发扬小手拉大手的乐观效应,顺应提升家长的环保意识四班级班主任工作方案支配篇10新学期伊始,学校支配我担当四班级4班的班主任我感觉任务重压力大作为四⑷班的班主任工作兼语文老师,为了让班级布满生气与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定(班主任方案)如下
一、班情分析本班同学现状分析四班级共有同学42人,其中男生27人,女生15人本学期新转入1人品德方面本班同学喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动能根据《学校生守则》来规范自己的言行但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化学习方面本班同学多数喜爱学习,有良好的学习习惯上课用心听讲,发言乐观,作业按时完成个别同学特殊是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,小动作许多,需要进行个别辅导和特殊的关注总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,缺乏长久性和耐力,需培育班级形成状况班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与沟通,共同教育好孩子班级特点:本班同学成果整体较匀称、女生文雅、守纪律男生活泼、好动较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间
二、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育
1、连续抓好美舍学校同学一日常规养成教育,培育良好行为
2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争夺流淌红旗
3、搞好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,形成肯定的力量
4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展
5、使同学养成轻声慢步的好习惯
6、促进每一个同学的全面进展,利用班队活动,提高同学的各方面力量
三、本班同学奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力
2、争当学校的“优秀班集体”,各项指标走在班级前列
3、进展共性特长,促进身心健康
四、常规管理措施学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特点,制定以下措施1建立健全评比制度,班里建立小组评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同时也为小组争得了分数课堂上老师发放卡片,便于记录这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然,并依据评比兑换奖品另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感
(2)建立本班的“学习小组”,前后位7个同学为一组,选出小组的组长“学习小组”中的7位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径7人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当四班级班主任工作方案支配(精选10篇)相关(文章)学校四班级第一学期班主任工作方案2022四班级下学期班主任工作方案2022学校四班级下学期班主任工作方案学校四班级班主任2022下学期工作方案学校四班级第一学期班级工作方案6篇学校四班级班主任工作方案通用学校四班级班级工作方案学校四班级班主任工作方案上学期7篇四班级上学期班主任工作方案5篇★学校四班级班主任工作总结精选【10篇】
243、针对同学的不怜悯况进行有针对性补缺补漏工作
4、定期进行班级平安工作自查排解存在的平安隐患
5、常常家访工作,取得家校联系,健全联系制度
6、对淘气生不放任自流,查找缘由进行急躁的个别辅导
7、连续强化班队建设,培育良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的同学为班干部“班级公约”要求人人遵守
8、在教学过程中,我将依据班上同学的不同特点进行教育,特殊是学困生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的同学
四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识
1、利用班会提高同学的交通、防火平安意识
2、教育同学不任凭到江、河、湖、海、水池、池塘边玩不私自外出(游泳)
3、适时进行法制教育,严禁同学打架,玩火等不良行为习惯四班级班主任工作方案支配篇2随着新一学年来临,我们再次进入了紧急而又有秩序的工作与学习中来而我又再一次的成为一名班主任班主任是一个班的指挥官班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展做为一名班主任应当对同学“管如严父,爱如慈母,亲如伴侣”让每一位同学都得到尽可能的全面进展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下方案
一、班级简析本班共计同学65名,其中男同学35人,女同学30人主要是原来的四⑴班同学59人,和新来的6名转校以及外地生据以前对这班了解,本班中有近五分之一的同学(学习态度)和学习习惯极差这些人上课不仔细听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的同学同时,本班同学特殊喜爱讲空话,自制力量差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴打架整个班级缺少分散力,集体主义意识淡薄
二、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标
2、培育良好的班风针对本班同学上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为
3、努力转化后进生后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言培育后进生的自信念同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃
4、班级管理细致化、民主化有句话说抓在微小处,落在实效中班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的乐观性在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等动用完可能的同学,让每一位同学参加到班级的管理中
5、培育和健全一批团结的班干部班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标常常召开班干部工作会议指导他们的工作方法提高他们的工作力量共同建设好班级
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务四班级班主任工作方案支配篇3一个好班主任就是一个好班集体为了让班级布满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气味
一、指导思想以学校整体工作方案为指导,以深渗透渗出绽开素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,进步同学的思想素养和科学(文化)素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,重视培育和进步同学的基本道德上好每堂课,规范班级平常管理工作,绽开丰富而成心义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育努力探究班级工作的新特点
二、班情份析本班同学现状分析四班级共有同学15人,其中男生7人,女生8人品德方面本班同学酷爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动能依照《学校生守则》来规范自己的言行但由于种种的缘由,部份同学身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化学习方面本班同学酷爱学习,有良好的学习习惯上课用心听讲,发言乐观,作业美看大方个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注总的来讲,班内同学的学习水平比较整齐,但轻易浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育身体素养本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼干部状态通过几年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺少熬炼培育,不够主动,需培育班级构成状况班内同学来自农村家长均是农夫家长能支持老师的工作,但不重视(家庭教育),能希看与老师乐观协作,共同教育好孩子班级特点本班同学爱学习、守纪律男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬总的来讲,班级特点比较稳,但稳中有活
三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行酷爱班级的教育、团结同学的教育,弄好心理健康教育
1、连续抓好四班级同学的常规养成教育,培育良好行为
2、弄好班级卫生工作管理、同学的平常行为培育,争取活动红旗
3、弄好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,构成肯定的力量
4、弄好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展
5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知
6、增进每个同学的全面进展,利用班队活动,进步同学的各方面力量本班同学奋斗目标
1、构成健康向上的良好班风,增加集体分散力
2、争当学校的优秀班集体
3、进展共性特长,增进身心健康四班级班主任工作方案支配篇4
一、班级状况四班级现在有同学50人,其中男生27人,女生23人少数民族50人我班同学活泼、热忱,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好能乐观参与学校各项活动,表现突出纪律、卫生、两操等方面评比中成果好已渐渐形成良好班风,同学能协作各科老师上好每一节课但是班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力信任肯定能提高学习成果,发扬优点,改正缺点
二、班级管理目标
1、思想对同学进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,连续培育良好的行为及学习习惯
2、学习端正学习态度,乐观主动学好各门功课,把握学举一反三争取更大进步,
3、纪律早晨各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本课间做到三轻留意轻声快步靠右行两操快、静、齐
4、卫生喜爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区,乐观仔细参与小组值日劳动,把握基本劳动技能
三、实行的详细措施A、思想方面
1、充分利用时间进行各种思想教育
2、每周五召开班对会,做到日评,周(总结),月总评
3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,准时进行家校联系
4、连续培育班级小干部,引导乐观参加班级管理工作
5、乐观开展各项评比乐观参与各项活动B、学习方面
1、设立四人小组长,在家校本上,每天分作业、发言,纪律,卫生几项每天记录,让家长准时了解同学状况
2、作业评优秀作业
3、考试数学100分、语文95分以上得肯定的嘉奖
4、大力提倡自主学习
5、课堂上乐观发言,回答精彩的给表扬C、纪律方面
1、四人小组评比,每天做好记录
2、每周进行大组评比优胜组活动
3、设立班委会,试行班长轮番值日,设立评比台,准时进行星级评比,培育同学团队精神
4、评比纪律之星,人人建立星级档案D、劳动方面
1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评比优秀值日生
2、实行值日生岗位负责制E、活动方面
1、各项活动班干部负责组织,乐观参加,嘉奖乐观分子
2、老师和班干部共同制定活动方案F、法制方面:向同学渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国。