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四年级班主任新学期工作计划5篇四班级班主任新学期工作方案5篇班级的工作方案的制定直接影响着学校的办学水平,而班主任是全面负责一个班同学的教育管理工作的老师,提前制定工作方案是关键的环节以下是我整理的四班级班主任新学期工作方案,欢迎大家借鉴与参考!四班级班主任新学期工作方案篇1本学期,仔细执行教育方针,为了使全面素养更加科学性,实践性,明确教育要面对现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期连续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探究教育方法,实行有效的措施,促进本班的教育教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如方案
一、基本状况分析我班这一学期共有37位同学,其中女生16人男生有21人,其中部分同学平常上课都比较仔细同学们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此同学的自觉性差,没有良好的生活习惯所以,我们应当加强班干部的
2、老师和班干部共同制定活动方案F、法制方面向同学渗透《中华人民共和国森林法实施条例》、《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》、《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国人口与方案生育法》等四班级班主任新学期工作方案篇5
一、纪律方面进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用为达到这个目标首先我要选拔、培育和使用班干部选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己在工作过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和教育班干部定期轮换让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量同时还要培育良好的班风一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对同学有很大的教育作用为此,在本学期我把培育良好的.班风放在了班级工作的首位而培育班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的
二、学习方面在本学期中,在学习上我要把工夫下在平常通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,并乐观与各任课老师沟通当同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果消失较大的退步时,要准时调查缘由,关心他赶上去尽最大努力的调动每一位同学的学习乐观性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减
三、生活方面在日常生活中,我要多与同学沟通,多关怀一下同学,利用班会课与思想品德课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜而我在组织同学开展集体活动的同时,还要留意对同学进行个别教育工作班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋本学期我必需做好这些特别同学的教育工作使每个同学都能深切的感受到我对他们的爱做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有很多的不足但当我写下这篇方案时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作最终写给自己一句话记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!管理力度,带领全班同学改正不良的行为习惯
二、班队工作奋斗目标
1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与同学的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培育班干部让同学选出班级中守纪律有管理力量的同学当班干部起带头模范作用
2、实现每个同学都能遵守《学校生日常行为规范》和《班级公约》促进同学良好行为习惯的养成为同学做人打下坚实的基础
3、加强良好品质的形成同学的行为表现是表面化的,是看得见的这些行为的“好”与“坏”都是“品质”的外在表现因此,培育同学良好品质对于同学的行为规范教育会起到事半功倍的作用本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培育同学的诚恳谦逊、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的
4、组织同学学习《守则》《规范》全面推动素养教育强化规范养成的教育
5、结合当前实际进行一系列好玩活动,如“国庆节”组织同学一次“美我校内、绿化学校”的活动“元旦”开展朗读竞赛、写字竞赛等活动
三、加强班级工作与教学工作
1、加强平安教育(交通、防火、防电、防溺水等)
2、强化德育工作,开展各项教育活动,以《守则》和《规范》为准则,结合本班的实际状况重视培育同学高尚的道德情操
3、针对同学的不怜悯况进行有针对性补缺补漏工作
4、定期进行班级平安工作自查排解存在的平安隐患
5、常常家访工作,取得家校联系,健全联系制度
6、对淘气生不放任自流,查找缘由进行急躁的个别辅导
7、连续强化班队建设,培育良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的同学为班干部“班级公约”要求人人遵守
8、在教学过程中,我将依据班上同学的不同特点进行教育,特殊是学困生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的同学
四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火平安意识
1、利用班会提高同学的交通、防火平安意识
2、教育同学不任凭到江、河、湖、海、水池、池塘边玩不私自外出游泳
3、适时进行法制教育,严禁同学打架,玩火等不良行为习惯四班级班主任新学期工作方案篇2随着新一学年来临,我们再次进入了紧急而又有秩序的工作与学习中来而我又再一次的成为一名班主任班主任是一个班的指挥官班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展做为一名班主任应当对同学“管如严父,爱如慈母,亲如伴侣”让每一位同学都得到尽可能的全面进展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下方案
一、班级简析本班共计同学65名,其中男同学35人,女同学30人主要是原来的四
(1)班同学59人,和新来的6名转校以及外地生据以前对这班了解,本班中有近五分之一的同学学习态度和学习习惯极差这些人上课不仔细听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的同学同时,本班同学特殊喜爱讲空话,自制力量差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架整个班级缺少分散力,集体主义意识淡薄
二、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标
2、培育良好的班风针对本班同学上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为
3、努力转化后进生后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言培育后进生的自信念同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃
4、班级管理细致化、民主化有句话说抓在微小处,落在实效中班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的乐观性在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等动用完可能的同学,让每一位同学参加到班级的管理中
5、培育和健全一批团结的班干部班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标常常召开班干部工作会议指导他们的工作方法提高他们的工作力量共同建设好班级
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务四班级班主任新学期工作方案篇3一个好班主任就是一个好班集体为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气味
一、指导思想以学校整体工作方案为指导,以深渗透渗出绽开素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,进步同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容重视培育和进步同学的基本道德上好每堂课,规范班级平常管理工作,绽开丰富而成心义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育努力探究班级工作的新特点
二、班情份析本班同学现状分析四班级共有同学15人,其中男生7人,女生8人品德方面本班同学酷爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动能依照《学校生守则》来规范自己的言行但由于种种的缘由,部份同学身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化学习方面本班同学酷爱学习,有良好的学习习惯上课用心听讲,发言乐观,作业美看大方个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注总的来讲,班内同学的学习水平比较整齐,但轻易浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育身体素养本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼干部状态通过几年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺少熬炼培育,不够主动,需培育班级构成状况班内同学来自农村家长均是农夫家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希看与老师乐观协作,共同教育好孩子班级特点本班同学爱学习、守纪律男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬总的来讲,班级特点比较稳,但稳中有活
三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行酷爱班级的教育、团结同学的教育,弄好心理健康教育
1、连续抓好四班级同学的常规养成教育,培育良好行为
2、弄好班级卫生工作管理、同学的平常行为培育,争取活动红旗
3、弄好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,构成肯定的力里
4、弄好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展
5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知
6、增进每个同学的全面进展,利用班队活动,进步同学的各方面力量本班同学奋斗目标
1、构成健康向上的良好班风,增加集体分散力
2、争当学校的优秀班集体
3、进展共性特长,增进身心健康四班级班主任新学期工作方案篇4
一、班级状况四班级现在有同学50人,其中男生27人,女生23人少数民族50人我班同学活泼、热忱,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好能乐观参与学校各项活动,表现突出纪律、卫生、两操等方面评比中成果好已渐渐形成良好班风,同学能协作各科老师上好每一节课但是班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力信任肯定能提高学习成果,发扬优点,改正缺点
二、班级管理目标
1、思想对同学进行五爱教育,做好身边的每一件小上事,连续培育良好的行为及学习习惯
2、学习端正学习态度,乐观主动学好各门功课,把握学举一反三争取更大进步,
3、纪律早晨各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本课间做到三轻留意轻声快步靠右行两操快、静、齐
4、卫生喜爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区,乐观仔细参与小组值日劳动,把握基本劳动技能
三、实行的详细措施A、思想方面
1、充分利用时间进行各种思想教育
2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评
3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,准时进行家校联系
4、连续培育班级小干部,引导乐观参加班级管理工作
5、乐观开展各项评比乐观参与各项活动B、学习方面
1、设立四人小组长,在家校本上,每天分作业、发言,纪律,卫生几项每天记录,让家长准时了解同学状况
2、作业评优秀作业
3、考试数学100分、语文95分以上得肯定的嘉奖
4、大力提倡自主学习
5、课堂上乐观发言,回答精彩的给表扬C、纪律方面
1、四人小组评比,每天做好记录
2、每周进行大组评比优胜组活动
3、设立班委会,试行班长轮番值日,设立评比台,准时进行星级评比,培育同学团队精神
4、评比纪律之星,人人建立星级档案D、劳动方面
1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评比优秀值日生
2、实行值日生岗位负责制E、活动方面
1、各项活动班干部负责组织,乐观参加,嘉奖乐观分子。