文本内容:
体育课教学设计课题
1.投掷
2.游戏水平段水平一课次28年级一年级人数46教学内容
1.投掷掷准
2.游戏打靶比赛学习目标.知道持轻物掷准一定要对准目标掷的道理.能做到肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作.对练习有浓厚的兴趣,能听从指挥、积极参与教学重点对准目标自然挥臂教学难点目标的瞄准教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间调动情绪激发兴趣阶段.课堂常规⑴整队,检查人数及服装2师生问好⑶宣布课内容.小游戏.模仿操.教师示意集合.与学生亲切问好.宣布本课学习内容.打地鼠.组织学生练习.快速整队,做到快、静、齐.与老师亲切问好.明确学习内容和要求.按要求做游戏.按节拍做动作XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO△★6合作探究掌握技能阶段正面持轻物投掷.示范对准前方5米处的标靶投掷,重点强调对准目标自然挥臂.分散进行掷准动作的模仿练习,着重体会准目标自然挥臂动作.组织学生讨论怎么掷得更准.组织学生分组进行向标靶投掷的练习.根据学生掷准的练习情况反馈,设置不同距离的标靶,鼓励学生根据自己的投掷能力,自我调整距离进行掷准练习.学生认真听讲解、观看示范动作.先集中再分散进行掷准动作的模仿练习,体会准目标自然挥臂动作.学生讨论如何掷得更准.学生分组进行向标靶投掷的练习.学生选择不同距离的标靶,鼓励学生根据自己的投掷能力,自我调整距离进行掷准练习XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO★3〜46〜83〜422教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间激活思维拓展能力阶段打靶比赛.讲解示范游戏与规则,组织打靶比赛,及时提示学生投掷博屈肘于肩上,不可为掷准而改变动作.组织学生进行游戏打靶比赛的尝试并熟悉游戏.组织学生进行打靶比赛.学生认真听教师讲解,观看教师的示范.学生分组进行尝试游戏,熟悉游戏的过程.学生进行打靶比赛XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO2〜32〜39稳定情绪恢复身心阶段
1.放松
2.总结.教师带领学生做放松练习.总结本节课学习情况,表扬优秀学生.布置课后作业尝试从身体侧面投2组10次;单双手抛接2组2次;体前向前抛投练习2组10次.师生再见.教师安排器材回收.学生在场地上做放松练习.参与教师的总结,并自我评价.认真听老师布置课外作业.师生再见.体委送还器材XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO★3场地器材轻物课后小结。