文本内容:
体育课教学设计课题
1.支撑跳跃
2.游戏水平段水平三课次20年级五年级人数40教学内容
1.支撑跳跃跳上成跪撑一起立一各种姿势向前跳下
2.素质练习搬运接力学习目标.初步尝试做出跳上成跪撑起立,各种姿势向前跳下的动作.发展灵敏,协调和腰腹肌力量,提高身体协调性.同伴间相互合作,培养合作学习的良好习惯教学重点直臂屈膝;脚尖紧绷;提臀收腹;支撑轻跪教学难点提臀收腹教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间调动情绪激发兴趣阶段
1.课堂常规⑴整队,检查人数及服装2师生问好3宣布内容
2.准备活动
3.徒手操.教师示意集合.师生问好.宣布本课学习内容.体委带领慢跑.组织学生做徒手操.快速整队,做到快、静、齐.师生问好.明确学习内容和要求.学生随体委慢跑.学生随口令做徒手操XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO△★8拍X45~6合作探究掌握技能阶段跳上成跪撑f起立->各种姿势向前跳下.组织学生收腹提膝跳.启发学生在矮箱上做出几种跳下的动作.讲解示范助跑起跳、跳上成跪撑的动作.组织学生集体分步进行上几步双脚踏跳练习;双手支撑器械提腰、屈膝提臀,回落练习然后进行跳上跪撑练习;最后完整动作练习.组织学生练习跳上成蹲撑起立,各种姿势向前跳下的动作.学生练习快速提膝收腿的动作.学生讨论并尝试跳一跳动作,跳箱上跳下的姿势.学生知道起跳后支撑有力,跳上时提臀屈腿,轻稳跪撑.学生轮流保护,有序练习,注意安全在教师的指导下提高动作质量.学生练习几种起立后向前跳下的动作XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO★2~33~43~46~821〜23教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间激活思维拓展能力阶段搬运接力.教师讲解示范搬运接力游戏要求、方法、规则.组织学生熟悉游戏的过程和方法.组织学生进行搬运接力游戏比赛(利用跳箱盖或跳箱).学生认真观看教师的示范动作.学生熟悉游戏的过程和方法.学生分组进行搬运接力的游戏比赛XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO★12〜38〜10稳定情绪恢复身心阶段
1.放松
2.总结.教师带领学生做放松练习.总结本节课学习情况,表扬优秀学生.课外作业提臀收腹10次X3组.师生再见.教师安排器材回收.学生在场地上做放松练习.参与教师的总结,并自我评价.学生课间练习提臀收腹10次X3组.师生再见.学生送还器材XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO★3〜4场地器材体操垫跳箱踏跳板课后小结。