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文本内容:
中班健康教案《圆圆的肚脐》幼儿园中班身心健康公开课教案《圆圆的肚脐》活动目标.介绍肚脐的促进作用,体会生命的发扬与血缘的联系.晓得恰当的维护肚脐的方法,培养较好的卫生习惯.增进对妈妈的情感,愿爱惜自己的身体活动准备工作故事课件,胎儿发育图和胎儿生长视频,“低人矮人”的游戏牌,背景音乐,玩具娃娃若干活动过程:
一、谜语引入,看看图出炉谜底教师一只小眼睛,不能看看东西,短在肚子上,衣服藏不好它
二、融合课件,介绍恰当维护肚脐的方法.观赏图一,猜测腹痛的原因教师恳请你猜一猜他为什么可以肚子痛呢?.观赏图二,探讨腹痛的起因教师医生给他搞了检查,检查结果很快出,看一看诊断书上都写下了什么呀?.观赏图三,介绍肚脐与腹痛的联系教师为什么用手剪肚脐、睡露肚脐可以肚子痛呢?倾听医生就是怎么说的.观赏图四,介绍维护肚脐的方法教师我们必须怎样维护肚脐?.幼儿探讨,掌控其它维护肚脐的方法教师除了不必手剪肚脐、睡觉时用被子砌不好肚脐,你还晓得哪些维护肚脐的方法?
三、集体游戏,掌控衣服护脐的方法.集体游戏低人跑矮人跑.辨认出问题,探讨解决办法教师随着天气越来越热,假如白天大肚脐茜在外面吹来了风,我们的肚子也可以苦的,那怎么样在白天也不露肚脐呢?.个别幼儿示范点,教师指导.幼儿操作方式,掌控衣服护脐的方法
四、观赏图片,直观介绍肚脐的促进作用.民主自由讲诉对肚脐促进作用的介绍教师你晓得肚脐在我们的身上存有什么用?.幼儿民主自由参观,教师指导.幼儿讲诉自己的辨认出.情感升华,快乐妈妈快乐自己
五、体验活动,增进宝宝快乐妈妈的情感。