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文本内容:
中二班上学期保育工作计划新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园保育工作计划
1、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁
2、优良进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养优良饮食习惯和有规律进食
3、有优良睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置
4、优良学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务
5、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)
6、做好父母工作及时向父母汇报幼儿在园内的生活及身体情况利用放学时间多与父母沟通,多征求听取父母意见,让父母配合老师开班上教学工作必须尊重父母,热度服务
7、认真做好教室物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录
三、教学工作
1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园具体措施如下
①、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节做到胸有成竹
②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通
③、活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动
④、活动后协助教师收拾整理
2、区域活动依据教室区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导具体措施
1、与教室教师共同制订区角目标,区角目标一定要适合幼儿的年龄特点
2、与教室教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和科学性
3、向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效
3、户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣增强幼儿体质和动作协调能力的培养开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量目标
1、愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩
2、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动
3、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作措施
1、提供充足的运动器械供幼儿游戏
2、提醒幼儿在运动过程中注意休息,注意自身安全问题
3、不断丰富运动材料配合主配班家长工作
1、通过多种方法,使父母了解幼儿园的工作,减少父母的各种顾虑
2、利用照片、录像等形式,使父母了解幼儿在园的生活以减少父母的顾虑
3、配合主班老师,协助通过打电话、约定交流等多种形式力口强面对面的交谈机会,根据个别幼儿所面临的困难适应幼儿园生活、进餐、大便等,与父母进行沟通,共同制定措施。