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2020-2021年江西省小升初语文真题汇编专题13根据积累与理解填空(含解析+答案)学校班别姓名
一、(2020•江西省-萍乡市湘东区小升初语文真题)根据积累与理解填空.思乡的诗很多,唐代诗人在《十五夜望月》中委婉地表达思乡之情的诗句是:,O.百川东到海,o.借咏颂劲竹,含蓄地表达诗人刚正不阿、顽强不屈的气节的诗句是.“”劝诫人们及时行孝,陪伴父母.《周易》有云穷则变,o习近平总书记曾在多个场合引用这一经典名句,强调创新决胜未来,改革关乎国运.想要文采出众,一字千金,就得在读书上下苦功夫,正所谓;只有长时间的考验才能看出人心好坏,正所谓.请用夸张手法表现“房间很小”o【答案】今夜月明人尽望不知秋思落谁家何时复西归千磨万击还坚劲了;等我睁开眼和太阳再见,这算又了一日《匆匆》中的这段话让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句:,!
(4)阅读,就是和高尚的人谈话,读《增广贤文》,我明白了“良药苦口利于病,”的道理;读《周易》,“穷则变,,”的思想教会我“穷则思变”的道理真是“读书须用意
(5)《汤姆•索亚历险记》是美国著名小说家的代表作品,小说的主人公汤姆・索亚是一个的孩子
(6)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,;一人虽听之,一心以为有鸿鹊将至,o虽与之俱学,弗若之矣为是其智弗若与日o【答案】春城无处不飞花燕山月似钩粉骨碎身浑不怕门前流水尚能西休将白发唱黄鸡重于泰山轻于鸿毛过去跨过飞走溜走少壮不努力老大徒伤悲忠言逆耳利于行变则通通则久一字值千金马克•吐温敢于冒险、追求自由惟弈秋之为听思援弓缴而射之非然也【解析】
(1)本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读、课文背诵诗歌默写,完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字出自唐代韩翊《寒食》原诗是春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家出自唐代贺知章《马诗》原诗是大漠沙如雪,燕山月似钩何当金络脑,快走踏清秋出自明代于谦《石灰吟》原诗是千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间出自宋代苏轼《浣溪沙》原诗是山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡2本题考查了诗歌默写和名言警句,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句诗出自司马迁的《报任安书》3本题考查对课文内容的识记和掌握选自朱自清的散文《匆匆》,这篇文章紧紧围绕“匆匆”两个字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,提醒我们时光在不知不觉中溜走,要珍惜分分秒秒,不要虚度光阴原句是我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日出自两汉汉乐府《长歌行》原诗是青青园中葵,朝露待日晞阳春布德泽万物生光辉常恐秋节至,焜黄华叶衰百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!4本题考查了对课文的理解能力,对重点语句的理解等,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活阅读,就是和高尚的人谈话《增广贤文》中“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”告诉我们良药多数是带苦味的,但有利于治病;而教人从善的语言多数是不动听的,但有利于人们改正缺点;“常将有日思无日,莫把无时当有时”告诉我生活富裕时要常想想以前贫困的时候,生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费的道理;《周易》中“穷则变,变则通,通则久”则告诉我们“穷则思变”的道理5本题主要考查对文学常识的识记、运用能力首先需要对文章的作者、内容进行回忆,其次将平日积累的文学常识填入即可根据平日累积可知《汤姆索亚历险记》是美国著名小说家马克吐温的代表作品,小说的主人公汤姆:索亚是一个天真活泼、敢于冒险、追求自由的孩子
(6)本题考查文言文识记能力出自文言文《学弈》弈秋,通国之善弈者也使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之虽与之俱学,弗若之矣为是其智弗若与?曰非然也
七、(2020•江西省・九江市潺阳区小升初语文真题)按原文填空
(1)盈盈一水间,要留清白在人间
(3)千磨万击还坚劲,不知秋思落谁家
(5)过去的日子被微风吹散了,被初阳蒸融了(朱自清《匆匆》)
(6)孔子不能决也两小儿笑曰“(《两小儿辩日》)【答案】脉脉不得语粉骨碎身浑不怕任尔东西南北风今夜月明人尽望如轻烟如薄雾孰为汝多知乎【解析】考查对文章的理解与识记
(1)出自《迢迢牵牛星》,原文迢迢牵牛星,皎皎河汉女纤纤擢素手,札札弄机杼终日不成章,泣涕零如雨河汉清且浅,相去复几许盈盈一水间,脉脉不得语
(2)出自于谦的《石灰吟》,原文:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
(3)出自郑燮的《竹石》,原文咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
(4)出自王建的《十五夜望月》,原文中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
(5)出自朱自清的《匆匆》,原文选段在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
(6)出自《两小儿辩日》,原文孔子东游,见两小儿辩斗,问其故一儿日“我以日始出时去人近,而日中时远也”一儿日”我以日初出远,而日中时近也二一儿日“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?一儿曰“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也两小儿笑曰“孰为汝多知乎?”
八、(2020•江西省・九江市潺阳区小升初语文真题)语言积累与运用.春节期间,成都各个景点迎来了大批国内外游客宽窄巷子摩肩接踵,杜甫•♦•♦草堂熊猫基地黄龙溪古镇O(在横线上填入与加点词语意思相近的词语).语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是;让人o.阅读,就是和高尚的人谈话,如同“胜读十年书”学习中,我用“老大徒伤悲”、“莫道君行早勉励自己;受到批评时,我用“良药苦口利于病”告诫自己从《周易》“穷则变,中,我懂得了“穷则思变”的道理;从“树欲静而风不止,中,我懂得了行孝要趁早.六年时间转瞬即逝,我们即将小学毕业在临别之际,你想对敬爱的老师说:0对同学说O【答案】人头攒动万人空巷人山人海色彩缤纷的花园流连忘返听君一席话少壮不努力更有早行人忠言逆耳利于行变则通,通则久子欲养而亲不待谢谢您六年的教育之恩,您辛苦了,我们永远记着您六年的欢乐时光我永远不会忘记,你们永远是我的好朋友【解析】
1.考查近义词的积累与运用摩肩接踵肩碰肩,脚碰脚形容来往的人很多,很拥挤踵脚后跟近义词有熙熙攘攘、人山人海、人头攒动、缕缕行行根据句意选择适合的词语即可.考查补充句子的能力根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充补充的内容先是一个暗喻,语文是什么,接着是对这个比喻的诠释.考查名言警句的积累与理解听君一席话,胜读十年书是指与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大少壮不努力,老大徒伤悲年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了出自《乐府诗集•长歌行》莫道君行早,更有早行人意思是不要说你走得早,还有比你走得更早的人多指比喻办事已被别人抢先下手了出自宋•释道原《景德传灯录》良药苦口利于病,忠言逆耳利于行出自《史记•留侯世家》,这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评穷则变,变则通,通则久事物发展到了极点之后就要发生变化,这样才能够使事物的发展不受阻塞,事物才能够不断地发展出自《周易•系辞下》树欲静而风不止,子欲养而亲不待意思为树想要静止,风却不停地刮动它的枝叶树是客观事物,风是不停流逝的时间,其含义为比喻形势与自己的愿望相违背用于感叹子女希望尽孝时,父母却已经亡故以此来比喻痛失双亲的无奈,反映出百善孝为先的重孝观念.考查语言表达能力题目要求在毕业之际向敬爱的老师和亲爱的同学说几句话注意语言符合听说双方的关系,对老师要用敬辞,表达的情感是这六年的辛苦教导的感谢,和不负老师的栽培,继续努力向学;对同学,表达友情长存共同努力之情答案不唯一,语句通顺,无错别字即可
九、(2020•江西省•南昌市南师附小小升初语文真题)把内容补充完整
(1)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过“鸿毛
(2)燕子去了,有;杨柳枯了,有;桃花谢了有o但是,聪明的,你告诉我,
(3)虽与之俱学,o曰非然也【答案】人固有一死或重于泰山或轻于再来的时候再青的时候再开的时候我们的日子为什么一去不复返呢弗若之矣为是其智弗若与【解析】本题主要考查对学生对诗句的识记能力和对课文内容的理解记忆能力解答本题,需要平时对诗句的熟记和回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可在平时的学习中,我们一定要熟练掌握古诗、课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”出自写史记的司马迁的《报任安书》,原文“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞令,其次讪体受辱;其次易服受辱,其次关木索,被楚楚受辱,其次剔毛发,婴金铁受辱,其次毁肌肤,断肢体受辱,最下腐刑极矣”“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”出自朱自清的《匆匆》“虽与之俱学,弗若之矣为是其智弗若与?曰非然也”出自孟子及其弟子万章公孙丑等人写的《孟子•告子上》中的《学弈》,全文是弈秋,通国之善弈者也使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之虽与之俱学,弗若之矣为是其智弗若与?曰非然也
十、(2020•江西省•萍乡市小升初语文真题)根据课文内容和自己的理解填空
(1)使弈秋二人弈,其一人惟弈秋之为听;人虽听之,一心以为有鸿鹄,思援弓缴而(《学弈》)
(2)父母亲总要求我们十全十美,让我们徒增许多烦恼,我想用《墨子》中的一句名言“甘瓜苦蒂,”和泰戈尔《飞鸟集》中的名句“使卵石臻于完美的,并非锤的而是水的且歌且舞”来劝劝他们
(3)竹草无语,文人有意诗歌中竹草折射出人的精神魅力
①小草里有白居易的进取力量0
②翠竹中有郑燮的不屈精神o【答案】诲专心致志将至射之天下物无全美打击野火烧不尽春风吹又生千磨万击还坚劲任尔东西南北风【解析】考查了课文和古诗的背诵与默写、根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写
(1)弈秋,通国之善弈者也使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”这句话选自课文《学弈》翻译弈秋,是全国最擅长下棋的大师他曾经教了两个徒弟学习下棋其中一个徒弟专心致志,弈秋怎么教,他就怎么做;另一人(样子虽然也在听讲),心里却老想着将要有天鹅飞过来,该怎么样拉开弓箭将它射下“甘瓜苦蒂,天下物无全美”也有解释为甜瓜之蒂味苦,比喻天下之事不可能十全十美出自《墨子》“使卵石变完美的,不是锤的打造,而是水的磨练”出自泰戈尔《飞鸟集》,说明自然美比人造美更好一个人一旦拥有了自信,便拥有了决心、意志、勤奋、耐心,这一切会使他的潜力得到
(3)
①“离离原上草,一岁一枯荣野火烧不尽,春风吹又生”出自唐代白居易《草》翻译长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸
②“咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自清代郑板桥《竹石》翻译紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风
十一、(2020•江西省•南昌市南师附小小升初语文真题)按要求填写诗句或名言
(1)共产党人李大钊为革命频繁奔走于大江南北,年仅38岁被军阀抓捕后,他第一个走上绞刑架,“捐躯视死“(填写曹植诗句)
(2)在探索科学的道路上,我们要认准目标,抵制各种诱惑,不随波逐流要有“”的勇气(填写《竹石》中诗句)
(3)良药苦口利于病,o【答案】赴国难忽如归千磨万击还坚劲任尔东西南北风忠言逆耳利于行【解析】
(1)此题考查诗词句的识记默写能力“捐躯赴国难,视死忽如归”语出三国曹植《白马篇》抱着为国家为正义而死的决心去奔赴国难,把死亡看得就像回家一样表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想捐躯牺牲生命捐,舍弃躯,身体
(2)此题考查诗句的理解识记能力“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”说任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲“千磨万击还坚劲任尔东西南北风”,常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格
(3)此题考查学生对名句的识记默写摘自《元史♦列传•卷五十五》解释良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点
十二、(2020•江西省•九江市小升初语文真题)古诗词拓展填空
(1)《十五夜望月》中“不知秋思落谁家”表达了游子的思念之情,在你读过的古诗词中,表达思念之情的还有o
(2)“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,《寒食》这首诗与中国传统节日“寒食节”有关在你读过的古诗词中,类似的还有它与节有关【答案】每逢佳节倍思亲爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏春节【解析】本题考查学生对古诗词的积累1《十五夜望月》的作者是唐代诗人王建全文中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花今夜月明人尽望,不知秋思落谁家意思是月光照射在庭院中,地上好像铺了一层霜雪;萧森的树阴里,鸦雀先后进入了梦乡由于夜深,秋露打湿了庭中桂花今天晚上人们都在仰望皎洁明亮的月亮,却不知道秋天的思念之情落在了谁家?这首诗意境很美,诗人运用形象的语言,丰美的想象,渲染了中秋望月的特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾,将别离思聚的情意,表现得非常委婉动人类似的思念之情的诗句有“每逢佳节倍思亲”这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,全诗为独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人表达了诗人对家乡的思念之情2《寒食》是唐代诗人韩姗的作品全诗春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家意思是暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇城中的柳树傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣,袅袅的轻烟飘散到天子宠臣的家中这首诗写的是传统节日“寒食节”中国的传统节日主要有春节、元宵节、龙抬头、社日节、上巳节、寒食节、清明节、端午节、七夕节、中元节、中秋节、重阳节、下元节、冬至节、除夕等例如爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏描写的是春节遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人描写的重阳节金风玉露一相逢,便胜却人间无数描写的是七夕节
十三、2020•江西省•景德镇市小升初语文真题读句子,填古诗任尔东西南北风树欲静而风不止子欲养而亲不待变则通久读书须用意一字值千金路遥知马力日久见人心这间房子走进十个人就已经转不过身了【解析】本题考查了学生对于诗歌及名言警句的积累与诵读,完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字不漏字,不写错别字“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》,全诗为中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花今夜月明人尽望,不知秋思落谁家意思是庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?“百川东到海,何时复西归?”出自两汉佚名的《长歌行》,全诗为青青园中葵,朝露待日晞阳春布德泽,万物生光辉常恐秋节至,焜黄华叶衰百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!意思是园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了根据语境应填“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风出自清代郑燮的《竹石》,全诗为咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风意思是紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风根据语境应填“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,出自《孔子家语•卷二,致思第八》,意思是树希望静止不摆,风却不停息;子女想赡养父母,父母却已离去了“穷则变,变则通,通则久”出自《周易•系辞下》,意思是指事物发展到了极点,就要发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展.于丹说“交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有光彩”请你写一个古代诗歌中表现友情的句子.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如杜甫的“,润物细无声”;杜牧的“路上行人欲断魂”【答案】海内存知己天涯若比邻随风潜入夜清明时节雨纷纷【解析】L本题考查诗句填空,要求我们注重识记与积累题中要求写“古代诗歌中表现友情的句子”,这类诗句比较多,如劝君更进一杯酒,西出阳关无故人诗句出自唐朝王维的《送元二使安西》,原诗是渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人本题答案不唯一,符合要求即可
2.本题考查诗句填空,要求我们注重识记与积累根据给出的内容可知,第一个横线上应填写“随风潜入夜”,诗句出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,原诗是好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声野径云俱黑,江船火独明晓看红湿处,花重锦官城第二个横线上应填写“清明时节雨纷纷”,诗句出自唐代杜牧的《清明》,原诗是清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
十四、(2020•江西省・吉安市吉州区小升初语文真题)根据积累与理解填空.一片冰心在玉壶.o莫等闲,白了少年头,空悲切!.七八个星天外,两三点雨山前o.潇潇暮雨子规啼.眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,!.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,o千里共婵娟!【答案】洛阳亲友如相问三十年功名尘与土八千里路云和月旧时茅店社林边路转溪桥忽见山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥只吹的水尽鹅飞罢此事古难全但愿人长久【解析】本题考查了学生对于诗词歌赋的默写能力,完成此类题目不难,结合学过的课文知识与课外积累,根据题目中的提示将句子补充完整即可,注意不加字不漏字,不写错别字L“洛阳亲友如相间,一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,全诗是寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤洛阳亲友如相间,一片冰心在玉壶“三十年功名尘与土,八千里路云和月莫等闲,白了少年头,空悲切!”出自宋代岳飞的《满江红•写怀》,全词是怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈三十功名尘与土,八千里路云和月莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血待从头、收拾旧山河,朝天阙“七八个星天外,两三点雨山前旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,全词是明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声一片七八个星天外,两三点雨山前旧时茅店社林边,路转溪桥忽见“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼”出自宋代苏轼的《浣溪沙》,全词是游薪水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡“眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!”出自明代王磐的《朝天子•咏喇叭》,全曲是喇叭,啖呐,曲儿小腔儿大官船来往乱如麻,全仗你抬声价军听了军愁,民听了民怕哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟!”出自北宋苏轼的《水调歌头》,全词是丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟
十五、(2020•江西省-吉安市吉州区小升初语文真题)根据语境写诗文.“梅”一直是古人诗词中所赞美的形象王安石《梅花》中“一句,写出了梅花独自傲立风雪的姿态;卢梅坡《雪梅》中的“,”借雪梅争春,告诫我们人各有长,各有其短;王冕在《墨梅》中借梅花“”表达自己贞洁自守的情操;而毛泽东《卜算子•咏梅》用“”这一结尾表达了豁达、宽宏的胸襟.诵读诗文让我们感受到语言文字的魅力文中有“情”四百万人同一哭,;文中有“志”人生自古谁无死,;文中有“理”如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了咀嚼着这句话,我想到了学到的一句名言O【答案】墙角数枝梅凌寒独自开梅须逊雪三分白雪却输梅一段香不要人夸好颜色只留清气满乾坤待到山花烂漫时她在丛中笑去年今日割台湾留取丹心照汗青咬定青山不放松立根原在破岩中【解析】本题考查学生古诗默写的情况要理解诗文意思,结合语境默写注意书写字迹工整,不要写错字平时要注意多读,多背.王安石《梅花》全文墙角数枝梅,凌寒独自开遥知不是雪,为有暗香来“墙角数枝梅,凌寒独自开”意思是墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开是对梅花独自傲立风雪的姿态的描写卢梅坡《雪梅》全文梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白雪花却输给梅花一段清香告诫人们人各有长,各有其短王冕《墨梅》全文我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色,只留清气满乾坤“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”意思是它不需要别人夸奖颜色多么好看只是要将清香之气弥漫在天地之间诗人借此句诗表达自己贞洁自守的情操毛泽东《卜算子•咏梅》全文风雨送春归,飞雪迎春到已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏俏也不争春,只把春来报待到山花烂漫时,她在丛中笑“待到山花烂漫时,她在丛中笑”意思是等到满山遍野开满鲜花之时,梅花却在花丛中欢笑表达了诗人豁达、宽宏的胸襟.“四百万人同一哭,去年今日割台湾”出自清代丘逢甲的《春愁》,意思是台湾的四百万同胞齐声大哭,为的是去年的今天腐败的清政府把台湾割让给了侵略者日本原文春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸四百万人同一哭,去年今日割台湾“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”出自宋代文天祥《过零丁洋》,意思是自古以来,人终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名原文辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁人生自古谁无死?留取丹心照汗青“咬定青山不放松,立根原在破岩中“出自清代郑燮《竹石》,意思是竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中原文咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
十六、(2020•江西省-赣州市章贡区小升初语文真题)古诗词积累运用.《两小儿辩日》中,“一儿以日初出远,而日中时近也”的依据是“(填原文);《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子“,”请再写一句惜时名句.深秋,校园里的落叶飘飞,操场铺上了一层金毯子望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句“,这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们无私奉献的老师吗?”这两句诗是对老师最好的赞颂老师的教导我们永不忘怀;老师指导大家写作时.,常常引用苏轼的《题西林壁》中的两句诗“,”强调习作是心灵的放飞,写法要不拘一格,语言要有自己的个性;在困难面前,老师教育我们要经得住生活的考验,像翠竹一样“【答案】日初出大如车盖及日中则如盘盂少壮不努力老大徒伤悲一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴落红不是无情物化作春泥更护花春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干横看成岭侧成峰远近高低各不同千磨万击还坚劲任尔东西南北风【解析】
1.考查文言文识记默写、古诗识记默写、名言积累《两小儿辩日》作者先秦列御寇,全文孔子东游,见两小儿辩斗,问其故一儿日“我以日始出时去人近,而日中时远也一儿日“我以日初出远而日中时近也一儿曰“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?一儿曰“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也两小儿笑曰“孰为汝多知乎?”《长歌行》,汉代,全文青青园中葵,朝露待日晞阳春布德泽,万物生光辉常恐秋节至,焜黄华叶衰百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲
2.考查古诗识记默写《己亥杂诗(其五)》,作者清代龚自珍,全文浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯落红不是无情物,化作春泥更护花《无题》作者唐代李商隐,全文相见时难别亦难,东风无力百花残春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看《题西林壁》作者宋代苏轼,全文横看成岭侧成峰,远近高低各不同不识庐山真面目,只缘身在此山中《竹石》作者清代郑燮,全文咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
十七、(2020•江西省-赣州市于都县小升初语文真题)根据情境填写词语、诗句或名言
(1)请写出关于科学精神的四字词、、
(2)大自然中有些事物经常被诗人赋予人的品格和志向,请写出像这样的诗句:
(3)“树欲静而风不止,告诉我们
(4)关于“死”的意义,文天祥说:“”司马迁说“”【答案】精益求精废寝忘食持之以恒粉骨碎身浑不怕要留清白在人间子欲养而亲不待要及时行孝,陪伴父母人生自古谁无死人留取丹心照汗青固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛【解析】
(1)本题考查四字词积累关于科学精神的四字词有精益求精、废寝忘食、持之以恒、寻根问底、一丝不苟、孜孜不倦、坚持不懈、不耻下问、锲而不舍、追根求源等;
(2)本题考查古诗默写及理解被诗人赋予人的品格和志向有“咬定青山不放松,任尔东西南北风”出自《竹石》表现了竹子那顽强而又执着的品质“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的意思是莲花从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚这句话写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神,通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”粉身碎骨都全然不害怕,只要把高尚气节留在人间这句话以拟人的创作方法,歌颂了石灰的优秀品质和坚贞不屈精神
(3)本题考查名言警句“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”树希望静止不摆,风却不停息;子女想赡养父母,父母却己离去树是客观事物,风是不停流逝的时间,比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时,父母却已经亡故
(4)本题考查古诗默写“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》,意思是:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的意思是人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重,有的比鸿雁的毛还轻这句话出自写史记的司马迁的《报任安书》
十八、(2020・江西省•赣州市于都县小升初语文真题)根据积累与理解填空
(1)《泊船瓜洲》的作者是代的o诗中抒发作者思想感情的诗句是,
(2)本学期读过的课外书中,让我印象最深刻的是因为O【答案】宋王安石春风又绿江南岸明月何时照我还《穷人》桑娜的善良感动了我【解析】
(1)本题考查的《泊船瓜洲》识记和掌握,回答这些知识,要通过在平时学习中的积累来完成《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石创作的一首七言绝句,诗中强调了对故乡的思念之情诗中抒发作者思想感情的诗句是春风又绿江南岸,明月何时照我还意思是和煦的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里
(2)本题考查了学生的课外阅读,培养学生课外阅读,并从中获取信息的能力根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉根据积累任选一部作品即可例《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说,该小说主要讲述了主人公葵花的命运,她先是和她的父亲在干校生活,父亲不幸遇难后,又被另一位主人公青铜一家领养,并和青铜一起长大,12岁那年命运又将这个女孩召回城市青铜从此便常常望着芦荡的尽头,遥望葵花所在那座城市的方向我最喜欢的一个人物是青铜,他面对苦难时他依然善良,依然对生活充满向往的性格给我留下了深刻的印象
十九、(2020•江西省•赣州市宁都县小升初语文真题)填补下列句子空缺处
(1)读书须用意,脉脉不得语不知秋思落谁家
(4)千磨万击还坚劲,o
(5)树欲静而风不止,o西出阳关无故人门前流水尚能西!绝胜烟柳满皇都
(9)虽与之俱学,o曰非然也【答案】一字值千金盈盈一水间今夜月明人尽望任尔东西南北风子欲养而亲不待劝君更尽一杯酒休将白发唱黄鸡最是一年春好处弗若之矣为是其智弗【解析】本题主要考查对古诗词、文言文的记忆能力解答本题,需要回顾古诗词、文言文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可在平时的学习中,我们一定要熟记掌握古诗词、文言文内容,注意不写错别字,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案
(1)《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语《增广贤文》有言“读书须用意,一字值千金”就是告诫世人读书不可囱冏吞枣,而应该用心读书
(2)《迢迢牵牛星》,是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一全诗为迢迢牵牛星,皎皎河汉女纤纤擢素手,札札弄机杼终日不成章,泣涕零如雨河汉清且浅,相去复几许盈盈一水间,脉脉不得语
(3)出自唐代诗人王建的《十五夜望月》全诗为中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
(4)出自清代诗人郑燮的《竹石》全诗为咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
(5)出自《韩诗外传》卷九“树欲静而风不止,子欲养而亲不待也”比喻事物的客观存在和发展不以人的意志为转移
(6)出自唐代诗人王维的《送元二使安西》原诗全文渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
(7)出自宋代诗人苏轼的《浣溪沙•游薪水清泉寺浣溪沙》全文为山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡
(8)出自唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》全诗为天街小雨润如酥,草色遥看近却无最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都莫道官忙身老大,即无年少逐春心凭君先到江头看,柳色如今深未深
(9)出自先秦孟子的《学弈》,全文为弈秋,通国之善弈者也使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之虽与之俱学,弗若之矣为是其智弗若与?曰非然也
二十、(2020•江西省-赣州市信丰县小升初语文真题)积累回顾
(1)读诗句,品经典“,总把新桃换旧符”让我们感受到了节日的喜庆与辉煌;“本自同根生,”表达了兄弟相.根据采出众,一字千金,就得在读书上下苦功夫应填“读书须用意,一字值千金”出自《增广贤文》;根据“只有长时间的考验才能看出人心好坏”应填“路遥知马力,日久见人心”摘自《增广贤文•上集》解释:路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才可识别人心的善恶好歹.本题考查用夸张手法写句子夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式示例这间房子看起来只有巴掌大
二、(2020•江西省•宜春市丰城市小升初语文真题)根据所学内容填空
(1)毛主席在张思德的追悼会上,作了著名的演讲,这就是《》其中引用古代文学家司马迁的一句话是“
(2)“千门万户瞳瞳日,”诗歌描绘的是(填中国传统节日)
(3)守信是一项财宝,o
(4)成语“现用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了
(5)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,o【答案】为人民服务人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛总把新桃换旧符春节不应该随意虚掷邯郸学步思援弓缴而射之【解析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读、成语及谚语,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字
(1)《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上残的悲愤;任尔东西南北风”体现了坚韧、顽强的精神;杜甫在“白日放歌须纵酒,”中展现了“喜欲狂”的心情
(2)读课文,品人物《两小儿辩日》体现了大学问家孔子的态度;《十六年前的回忆》让我们认识了的李大钊;《跨越百年的美丽》让我们认识了的居里夫人
(3)读课文,悟道理《学弈》告诉我们;《桃花心木》让我们明白了“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,”的道理;《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们“只要你见微知著,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理”【答案】千门万户瞳瞳日相煎何太急千磨万击还坚劲青春作伴好还乡实事求是坚贞不屈,有为革命献身精神不慕名利,献身科学学习要专注,这样才能学有所成会锻炼出一颗独立自主的心善于发问并不断探索【解析】
(1)出自宋代王安石的《元日》原文爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符译文爆竹声中旧的一年已经过去,迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒初升的太阳照耀着千家万户,都把旧的桃符取下换上新的桃符出自两汉曹植的《七步诗》原文煮豆燃豆箕,豆在釜中泣本自同根生,相煎何太急?译文锅里煮着豆子,豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢?出自清代郑燮的《竹石》原文咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风译文竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》原文剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳译文剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡乱地卷起诗书欣喜若狂日头照耀放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡心想着就从巴峡穿过巫峡,经过了襄阳后又直奔洛阳
(2)《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文此文亦是一则极具教育意义的寓言故事其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题,而孔子不能作决断之事说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录,通过对李大钊被捕前到被害后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质《跨越百年的美丽》是著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家梁衡于1998年居里夫人发现镭100周年之际创作的一篇人物散文文章选择“美丽”作为审美评论的角度,从美丽端庄的外貌形象的定格,到挺立在智慧高地的理性之美,成功地将居里夫人的美丽换位到了人类文化的史册中,既表现了居里夫人的精神对于当代的价值,也让读者从中悟出了永恒的生命哲学
(3)《学弈》出自《孟子•告子上》,通过弈秋教两人下棋的事,告诉我们做任何事都应当专心致志,绝不可三心二意《桃花心木》是当代散文家林清玄创作的一篇散文记叙了一位种桃花心木的种树人在他的家乡不定期的给桃花心木浇水的故事说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义《真理诞生于一百个问号之后》主要是用事实论证了只要善于观察,不断发问不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,找到答案,就能在现实生活中发现真理这一论断
二十一、(2020•江西省•抚州市临川区小升初语文真题)根据积累与理解填空.良药苦口利于病,.要留清白在人间.新冠疫情来袭,举国震惊,在国之危难时刻,一批批优秀共产党员和白衣天使不顾自身安危,挺身而出,奔赴抗疫一线这不禁让我想起曹植的诗句:.!休将白发唱黄鸡【答案】忠言逆耳利于行粉骨碎身浑不怕捐躯赴国难视死忽如归难道人生无再少门前流水尚能西【解析】L良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”意思是苦口的药虽然很很难让人吞咽,但却有利于自己痊愈,逆耳的话虽有点伤人,但却能帮助我们的一言一行现在常用来形容应该正确对待别人的意见和批评.于谦的《石灰吟》,全诗为千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲粉骨碎身全不怕,要留清白在人间.曹植的《白马篇》,全诗为白马饰金羁,连翩西北驰借问谁家子,幽并游侠儿少小去乡邑,扬声沙漠垂宿昔秉良弓,楮矢何参差控弦破左的,右发摧月支仰手接飞猱,俯身散马蹄狡捷过猴猿,勇剽若豹螭边城多警急,虏骑数迁移羽檄从北来,厉马登高堤长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑弃身锋刃端,性命安可怀?父母且不顾,何言子与妻!名编壮士籍,不得中顾私捐躯赴国难,视死忽如归!“捐躯赴国难,视死忽如归”意思是为国家解危难奋勇献身,把死亡看得像回家一样平常.苏轼的《浣溪沙・游薪水清泉寺》,全词为游薪水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡
二十二、(2020•江西省・抚州市高新区小升初语文真题)积累填空.朱熹的两句诗可以用来形象地表述写作与生活的关系“.教育孩子不能打骂,要感化杜甫《春夜喜雨》中的诗句“”虽是写雨,用来说“教育”,道理也是一样的.不积硅步,;不积小流,o.读古诗,赏美景来到原野,“草铺横野六七里,;独步江畔,“留连戏蝶时时舞,;放眼望去,“山是眉峰聚”读古诗,悟人生感受“行人临发又开封”的思乡情怀;学习“千磨万击还坚劲,的坚韧之劲;赞叹“粉骨碎身全不怕,”的高尚节操【答案】问渠那得清如许为有源头活水来随风潜入夜润物细无声无以至千里无以成江海笛弄晚风三四声自在娇莺恰恰啼水是眼波横复恐匆匆说不尽任尔东西南北风要留清白在人间【解析】本题考查诗句的积累与运用.朱熹的《观书有感》,全诗为半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊问渠那得清如许?为有源头活水来“问渠那得清如许?为有源头活水来”意思是要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊用来形象地表述写作与生活的关系.杜甫的《春夜喜雨》,全诗为好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声野径云俱黑,江船火独明晓看红湿处,花重锦官城“随风潜入夜,润物细无声”意思是伴随和风,悄悄进入夜幕细细密密,滋润大地万物.“不积硅步,无以至千里不积小流,无以成江海”意思是不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海.吕岩的《牧童》,全诗为草铺横野六七里,笛弄晚风三四声归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明杜甫的《江畔独步寻花•其六》,全诗为黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》,全词为水是眼波横,山是眉峰聚欲问行人去那边?眉眼盈盈处才始送春归,又送君归去若到江南赶上春,千万和春住张籍的《秋思》,全诗为洛阳城里见秋风,欲作家书意万重复恐匆匆说不尽,行人临发又开封郑燮的《竹石》,全诗为咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风于谦的《石灰吟》,全诗为千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲粉骨碎身全不怕,要留清白在人间
二十三、(2020•江西省-抚州市东乡区小升初语文真题)积累填空
①我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“”这句诗来赞美教育工作的潜移默化
②《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的诗是!休将白发唱黄鸡
③要写好文章,不光要看书,还要多参加实践活动,正如诗人陆游说的那样【答案】随风潜入夜润物细无声谁道人生无再少门前流水尚能西纸上得来终觉浅绝知此事要躬行【解析】本题考查了学生对于故诗词的默写能力,完成此类题目不难,结合学过的课文知识与课外积累,根据题目中的提示将句子补充完整即可,注意不加字不漏字,不写错别字
①“随风潜入夜,润物细无声”常常用来赞美教育工作的潜移默化诗句出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,全诗是好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜润物细无声野径云俱黑,江船火独明晓看红湿处,花重锦官城
②“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”最能看出词人不服老,旷达乐观的心态词句出自北宋苏轼的《浣溪沙•游薪水清泉寺》全词是山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡
③“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现出了要写好文章,不光要看书还要多参加实践活动诗句出自宋代陆游的《冬夜读书示子聿•选一》,全诗是古人学问无遗力,少壮工夫老始成纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行令一关注有礼令学科网中小学资源库扫码关注可免费领取[80套PPT教学模版令海量教育资源一触即达令新鲜活动资讯即时上线提出的张思德同志在陕西烧炭时,因炭窑倒塌而牺牲追悼会上所作的演讲当时,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服“人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛”这句话的意思是人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重,有的比鸿雁的毛还轻这句话出自写史记的司马迁的《报任安书》“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”出自宋代王安石的《元日》,全诗为爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符意思是爆竹声中旧的一年已经过去,迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒初升的太阳照耀着千家万户,都把旧的桃符取下换上新的桃符根据意思可知本诗描写的是春节“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”这句话出自哥伦比亚的作家马尔克斯所创作的小说《百年孤独》这句话是说一个人应该守信用,一个人的信用就是一笔无形的财富,不应该随意对待,一旦答应了人家,就应该竭力去办而不能找各种理由随意推脱信用是一个人立足的根本,言而无信的人是没有人愿意与他交往的
(4)邯郸学步,比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了出自《庄子•秋水》
(5)“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”出自《学弈》,意思是另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来
三、(2020•江西省•新余市小升初语文真题)根据积累与理解填空.俗话说“金无足赤,人无完人”《墨子》中“”也说明了这个道理.时光易逝,先生在《匆匆》一文中感慨道”在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像一滴水滴在大海里,我的日子滴在没有声音,也没有影子我不禁而泪潸潸了”宋代诗人苏轼也说过“谁道人生无再少?门前流水尚能西!.同样是在一个老师的带领下学习的同学,可学习的结果却是不同的,可以用《学弈》里的话来表达自己的看法虽与之俱学,曰非然也”.小学六年的生活一晃而过,即将升入中学了,我想用“”来勉励自己(填上恰当的名言警句或谚语等),使自己在今后的生活中更加勤奋地学习【答案】愚之知有以贤于人而愚岂可谓知哉朱自清针尖上时间的流里头涔涔休将白发唱黄鸡弗若之矣为是其智弗若与书上有路勤为径,学海无涯苦作舟【解析】本题考查根据所写内容填空.“愚之知有以贤于人,而愚岂可谓知哉?”意思是愚者的所知,有胜过他人的地方,然而难道能说愚者是聪明的.朱自清的《匆匆》,语段为我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子我不禁头涔涔而泪潸潸了苏轼的《浣溪沙•游薪水清泉寺》,全词为游薪水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.《学弈》里虽与之俱学,弗若之矣为是其智弗若与?曰非然也意思是虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好难道是因为他的智力比别人差吗?说不是这样的.勉励自己勤奋学习的名言警句有很多,如宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来少壮不努力,老大徒悲伤
四、(2020•江西省・鹰潭市小升初语文真题)根据积累与理解填空
(1)于谦在《石灰吟》里用“”表现自己高尚情操;郑燮由竹子引发出清廉之情,在诗句“”中充分地表露出来
(2)“万马齐喑”这个词语出自清代诗人的《己亥杂诗》这首诗中我们还学过他的著名诗句“
(3)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤(《芙蓉楼送辛渐》王昌龄)【答案】粉骨碎身浑不怕要留清白在人间千磨万击还坚劲任尔东西南北风龚自珍落红不是无情物化作春泥更护花洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶【解析】
(1)考查学生对诗词的理解与积累《石灰吟》作者于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间译文(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间《竹石》作者郑燮清咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击还坚劲,任尔东西南北风译文紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风
(2)考查作家作品,只要平时注意积累和识记,做起来就不难《己亥杂诗》作者龚自珍九州生气恃风雷万马齐喑究可哀我劝天公重抖擞不拘一格降人才译文只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才《己亥杂诗(其五)》作者龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯落红不是无情物,化作春泥更护花译文离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长
(3)考查学生对诗词的理解与积累《芙蓉楼送辛渐》作者王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤洛阳亲友如相间,一片冰心在玉壶译文迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨送走你,孤对楚山离愁无限!朋友啊,洛阳亲友若是问起我来;就说我依然冰心玉壶,坚守信念!
五、(2020•江西省•宜春市靖安县小升初语文真题)日积月累,填补下列句子的空缺处.阳春布德泽,O.穷则变,变则通,o.书到用时方恨少,o.不知秋思落谁家.在里,在里的我能做什么呢?(《匆匆》.小方听了老师的批评,连连点头,可一走出办公室,他便“外甥打灯笼一,依然我行我素(填歇后语).优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕,,能让我们感受到诗人的高尚情操;品读李贺《马诗》中的“”,能让我们感受到他为国建功立业的情怀【答案】物生光辉通则久事非经过不知难今夜月明人尽望逃去如飞的日子千门万户的世界照旧(舅)要留清白在人间何当金络脑快走踏清秋【解析】
1.此题考查对诗句的识记能力,本句出自两汉汉乐府《长歌行》原诗是青青园中葵,朝露待日晞阳春布德泽,万物生光辉常恐秋节至,焜黄华叶衰百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!.本题考查对名人名言的识记和理解穷则变,变则通,通则久意思是穷极则变化,变化则通达,能通达,则能恒久.本题考查对名人名言的识记和理解“书到用时方恨少,事非经过不知难”意思是知识只有到实际运用的时候才恨自己读太少了,事情如果没有亲身经历就不知道其中的艰难.此题考查对诗句的识记能力,本句出自唐代王建《十五夜望月》原诗是中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花今夜月明人尽望,不知秋思落谁家这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷.本题考查对课文的识记和掌握选自《匆匆》现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜原句是在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢.本题考查了学生对歇后语的掌握歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句它由前后两部分组成前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切在一定的语言环境中,通常说出前半截,”歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语外甥打灯笼有外甥就有舅舅,外甥打灯笼照着舅舅,谐音照旧(舅).
⑧此题考查对诗句的识记能力,本句出自明代于谦《石灰吟》原诗是千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间这是一首托物言志诗作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心
⑨⑩此题考查对诗句的识记能力,本句出自唐代李贺《马诗》原诗是大漠沙如雪,燕山月似钩何当金络脑,快走踏清秋这首诗看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,可以为国建立功业
六、(2020•江西省•上饶市小升初语文真题)根据积累与理解填空
(1)诗中有画:,寒食东风御柳斜;大漠沙如雪o诗中有情要留清白在人间;谁道人生无再少?!
(2)中国古时候有个文学家叫做马司迁的说过“人固有一死,或或.”
(3)我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上从我脚边。