《大学生安全教育》教案第1、2章绪论、校园生活安全

《大学生安全教育》教案第1章绪论教学目标了解大学生安全教育的内涵、特征与目标，了解大学生安全教育的内容和方法，充分认识安全教育的重要意义，不断增强安全防范意识重点与难点.安全教育的重要性.大学生安全教育的主要内容教学内容第一节大学生安全教育应知导航知识探究大学生是国家和社会的主要人才储备，安全素养是大学生适应社会，成为合格的社会主义现代化事业建设者和接班人的重要素质，保护大学生人身安全是学校和全社会共同的责任，开展安全教育对于增强大学生安全防范意识，提高大学生安全防范能力至关重要大学生在学好专业知识的同时，学习和掌握基本的安全知识和自我保护的技能，养成良好的安全习惯，能够终身受益大学生安全教育是指高校管理者和教育者以党和国家的有关政策与法律为依据，以全面提高大学生的综合素质为目标，以大学生在校期间以及步入社会面临的安全问题为主要内容，以涉及大学生的安全问题为典型案例，对学生进行实用法律知识、安全防范知识、学校安全管理制度和心理健康知识教育，使在校大学生系统地掌握安全知识和防范能力

一、安全与安全教育安全指“人类在整体的生产和生活环境中，抑或在与生存环境资源的沟通过程中，能够相对和谐，互相不伤害，不存在危害隐患的一种工作和生活状态”安全教育是指“有意识、有目的地培养人们对自身所处社会整体的生产和生活环境的理解，进而加强对自身与生存环境资源沟通规律的学习，以增强对社会发展与生存环境的适应性，促进事态向着和谐、互不伤害、不存在危害隐患的方向发展”

二、我国高校安全现状防器材移作别用实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警，并及时向上级报告火警解除后要注意保护现场.稀释硫酸时，必须在硬质耐热烧杯或锥形瓶中进行，只能将浓硫酸慢慢注入水中，边倒边搅拌，温度过高时，应等冷却或降温后再继续进行，严禁将水倒入硫酸中.开启易挥发液体试剂前，先将试剂瓶放在自来水流中冷却几分钟开启时瓶口不要对人.装强腐蚀性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲自洗净.移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上最好用橡胶垫或草垫垫好，严禁锤砸，敲打，以防破裂.用试管加热液体时，不可将管口对人，以免溅出伤人.将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞胶管时均应垫有棉布，不可强行插入或拔出，以免折断伤人.严格实验室钥匙的管理，钥匙的配发应由有关负责人统一管理，不得私自借给他人使用或擅自配置钥匙.实验室用电安全

①实验室电路容量、插座等应满足仪器设备的功率需求；大功率的用电设备需要单独拉线

②确认仪器设备状态完好后，方可接通电源

③电器设施应有良好的散热环境，远离热源和可燃物品，确保电器设备接地、接零良好

④不得擅自拆、改电气线路，修理电器设备；不得乱拉、乱接电线，不准使用闸刀开关、木质配电板和花线等

⑤使用电器设备时，应保持手部干燥当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时，切勿启动电源开关、触摸通电的电器设施

⑥对于长时间不间断使用的电器设施，须采取必要的预防措施

⑦对于高电压、大电流的危险区域，应设立警示标志，以防他人擅自进入

⑧存在易燃易爆化学品的场所，应避免产生电火花或静电.如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，必须按规定上报，不准隐瞒不报或拖延上报，重大事故要立即抢救，保护事故现场.因人为原因造成实验室事故的，按有关规定对当事人进行纪律处分，并根据情节轻重追究有关人员的经济和法律责任

二、实验室事故处理.实验室火灾应急处理1发现火情，现场人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告2确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等3明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生4明确灭火的基本操作要领，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救

①木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等固体可燃材料引起的火灾，可采用水冷却法；

②珍贵图书、档案等应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火；

③可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂灭火；

④电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水进行灭火；

⑤易燃活泼金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，或干砂以及干粉灭火器等来灭火

（5）依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导

（6）视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车到达现场.实验室爆炸应急处理

（1）实验室发生爆炸时，实验室负责人或现场人员在确认安全的情况下及时切断总电源和管道阀门

（2）所有人员应听从临时召集人的安排，有组织地通过安全出口和疏散路线迅速撤离爆炸现场

（3）应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作

3.实验室中毒应急处理

（1）第一时间将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气

（2）误服毒物中毒者，须立即引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又可配合，宜饮大量清水引吐，也可用药物引吐对引吐效果不好或昏迷者，应立即送往医院用采用洗胃等方式处理

（3）重金属盐中毒者，喝一杯含有几克硫酸镁的水溶液，立即就医不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化碎和汞化物中毒者，必须紧急就医

（4）吸入刺激性气体中毒者，应立即将患者转移离开中毒现场给予2%〜5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧气管痉挛者应酌情给予解痉挛药物雾化吸入应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等

4.实验室触电应急处理

（1）触电急救的原则是在现场采取相应措施保护伤员生命

（2）触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不可徒手直接触及伤员使伤者脱离电源方法

①切断电源开关；

②若电源开关较远，可用干燥的木棒竹竿等绝缘物体挑开触电者身上的电线或带电设备；

③可用几层干燥的衣服将手包住，或者站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源

（3）触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，密切观察，暂时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失禁止摇动伤员头部呼叫伤员

（4）抢救的伤员应立即就地坚持用正确的人工心肺复苏法抢救并设法联系校医院等专业人员接替救治

5.实验室化学灼伤应急处理

（1）具有强烈的刺激性和腐蚀性的强酸、强碱及类似化学物质引发的化学灼伤，应尽快用大量流动清水冲洗，再分别用低浓度的（2%〜5%）弱碱（强酸引起的）、弱酸（强碱引起的）进行中和处理应急处理后，再依据情况，进一步积极处理

（2）皮肤受到溅伤，受伤人员应立即停止工作，用消毒液清洗未破损的皮肤表面，伤口用碘伏消毒实验室负责人及时采用适当防护，清除造成伤害的源头，清理实验材料，协助受伤人员紧急处理伤口，并撤离实验室应急处理后应立即就医，并将受伤原因及接触微生物的情况通报相关负责人眼睛受到溅伤，立即用洗眼器反复冲洗或在现场就近用大量清水或生理盐水充分冲洗应急处理后，再送专业眼科医院治疗反观自我讨论自己日常在实验室做实验时遇到过哪些安全风险隐患，应该怎样解决第二课体育运动安全应知导航.运动安全常识.损伤应急救治.军训活动安全知识探究在现今的大学校园里，大学生的课外文体活动日益丰富多彩大学生在紧张的学习生活之余积极参加体育活动，不仅可以强健体魄还可以丰富自己的大学校园生活，增强团结意识和集体荣誉感但是无论参与何种体育运动，都会有受伤的风险为了有效减少体育运动中的意外，大学生一定要增强运动安全意识重点学习掌握的内容包括运动安全常识、损伤应急救治、军训活动安全三个方面

一、运动安全常识.运动前必须认真检查体育设施是否安装牢固，同时认真检查自己的服装衣服要宽松合体，着装不符合规范应当更换，以免受伤.做好运动前的热身活动在运动开始之前先做几分钟的热身运动，对身体和注意力都是很好的准备过程.在进行竞技类体育运动时应提前做好防护措施，如戴护腕、护膝、护腿板等防护用具在争抢激烈的运动中，应自觉遵守竞赛规则.注意在进行竞技类体育运动时的情绪状态，任何时刻都要保持清醒和冷静，不要在运动中带有负面情绪当遇到不公平判罚时，应先平息自己心中的不满，事后再与裁判讨论，但决不能把不满的情绪以暴力的形式发泄.掌握好自己的身体情况，不盲目地参加体育活动，运动适量.运动前应该摘下胸针和各种金属、玻璃等装饰物，口袋里也不要放尖锐的物品，以免划伤、碰伤戴眼镜的同学尽量在运动时摘掉眼镜，或者提前准备运动专用的眼镜.掌握好急救和自救措施，发生问题不慌不躁，沉着应对.避免在恶劣天气条件下进行体育运动.运动后的放松活动也很必要激烈运动过后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静运动后不能马上蹲坐、不能马上喝冷饮、不能马上抽烟、不能马上吃糖、不能马上大量喝水、不能马上洗澡

二、损伤应急救治在体育运动中，一旦发生事故，应保持大脑的清醒与冷静，不能慌张如果情况在自己的能力控制范围内并且现场条件允许的，应马上给伤员进行简单处理；如果情况超出自身能力范围的，应立即把伤员送往医疗中心，情况恶劣的，涉及人身生命安全的严重事故应拨打120急救电话，一边做好正确的抢救工作，一边等待专业救护人员的到来.扭伤的处理扭伤多发生在四肢关节处在扭伤当时，可以做冷敷冷敷的具体操作方法是用毛巾沾冷水、拧干后盖在伤处，也可以用冷水淋洗伤部冷敷可以每隔3〜4小时做一次，每次5〜8分钟.挫伤的处理身体被钝重的体育器械或物体碰伤称为挫伤挫伤的急救方法与扭伤相同.擦伤的处理擦伤是指身体的裸露部分与地面、墙壁或其他物体猛烈摩擦发生的伤害处理方法是先止血轻度擦伤时的渗出性出血，在数分钟内即可自行停止；重度的范围大的擦伤出血量大，要立即送医院抢救，在送医院途中，要设法止血或减少出血量在止血过程中，切忌不能用脏毛巾、手绢等物擦洗伤处，以免细菌感染.骨折的处理首先除去压在伤者身上或阻碍搬移伤者的障碍物，然后把伤者放平，固定伤肢，保暖，在移动伤者时动作要缓慢轻柔，然后迅速送医院处理切忌盲目翻动伤者的身体，以避免断骨伤及肌肉、神经、血管等.鼻出血的处理鼻部受到外力打击，鼻内的血管破裂，可能发生相当严重的鼻出血鼻出血的病人可暂时用口呼吸，在鼻部放置冷水毛巾如果出血不止，可用凡士林纱布卷塞入出血的鼻腔内

三、军训活动安全军训是学生接受国防教育的基本形式，是培养“四有”人才的一项重要措施军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能军训要求学生做到以下几点.训前到医院、门诊等卫生部门给学生做好体检，由家长签字若有特殊情况不能参加军训，家长必须写出申请书，并提交相关材料办理免训，材料交辅导员保存.严格遵守作息时间要求提前15分钟到校，不得迟到、早退不准请假训练结束后及时返回宿舍.严禁利用中午休息或晚上训练结束后的时间到运河、水库、池塘等危险水域去洗澡、游泳，以防发生溺水伤亡事故；注意饮食卫生，严禁学生乱买路边摊点零食，以防发生食物中毒.同学之间要搞好团结发生矛盾，要本着互谅互让的原则，多做自我批评，必要时请老师出面调解，不得打架、骂人.尊重教官，服从教官的领导和安排有事事先请示，不得违抗命令，不得私自采取行动军训期间的注意事项有以下几点.学校应做好防暑降温工作高温季节应利用早晚时间进行军训，避免烈日下活动，当气温较高不适宜进行军训时，应停止室外训练，防止发生中暑注意学生宿舍的通风、整洁，合理安排作息，保证学生有充足的睡眠和休息时间.学生应注意饮食军训期间，学生应多喝水，多吃水果、蔬菜合理安排三餐，少喝冰水，少吃辛辣刺激的食物.学生应注意休息中午有午睡的时间，抓紧时间充分休息一下为下午备战；在军训过程中，如果真的感觉自己身体不适，不要硬撑直接向教官打报告.学生应穿着舒适迷彩服里面最好再披一件吸汗性好的棉制背心；袜子也以棉质运动袜为最佳；鞋子里面最好垫软鞋垫反观自我讨论自己在体育运动中出现的伤病情况，应该从哪些方面进行预防近年来，我国安全形势总体向好，但是高校面临的安全形势依然严峻复杂，“校园贷”“套路贷”、传销、电信网络诈骗等新型违法犯罪行为呈上升趋势，各种敌对势力加紧对我国渗透遏制，民族分裂势力和宗教极端势力通过非法传教对高校进行思想渗透和组织延伸，极大地威胁着高校的安全稳定部分高校对安全教育重视不够，导致大学生法制观念不强安全意识淡薄，安全常识和技能缺乏，针对校园的暴力恐怖活动、校园霸凌和暴力犯罪、大学生外出意外伤害等案件时有发生

三、大学生面临的主要安全问题.人身安全问题.财产安全问题.网络安全问题.心理安全问题第二节大学生安全教育的意义应知导航知识探究随着经济社会的发展和高等教育改革的深化，大学生的学习生活空间不断拓展，高校面临的安全问题也越来越多，情况越来越复杂，加强大学生安全教育，增强大学生安全意识和自我保护能力已迫在眉睫大学生安全教育的重要意义.维护国家安全与利益的需要.促进校园稳定与和谐的需要.保障大学生健康成长和发展的需要第三节大学生安全教育的主要内容应知导航知识探究大学生安全教育主要包括:.国家安全教育.网络安全教育.消防安全教育.人身及财物安全教育.交通安全教育.心理健康教育.饮食卫生安全教育第四节大学生安全教育的目的、途径与方法应知导航知识探究

一、大学生安全教育的目的.树立安全观念，增强防范意识.掌握安全知识，提高保护能力.依法行使权利，维护合法权益

二、大学生安全教育的途径.建立健全大学生安全教育制度.开设大学生安全教育课程.加强大学生安全教育演练

三、大学生安全教育的方法.理论教育法.案例教育法.实践教育法课后思考.为什么要开展大学生安全教育？.大学生面临的安全问题主要有哪些？第2章校园生活安全教学目标.了解校园日常安全知识；.掌握校园生活的安全防范能力和自我保护能力教学重难点大学生在校学习期间的校园生活安全，包括可能遇到的安全问题，在分析可能发生的问题类型的基础上，引导大学生正确认识这些安全问题，学会积极主动应对，将校园生活中不安全事故的危险系数降到最低，确保大学生的学习生活安全教学内容第一课宿舍安全应知导航.宿舍用电安全.宿舍财产安全.宿舍安全管理制度知识探究宿舍是大学生学习、生活的重要场所一般的大学生有一半以上的时间是在宿舍里度过的，宿舍安全重点要学习掌握的内容包括宿舍用电安全、宿舍财产安全、宿舍安全管理制度三个方面

一、宿舍用电安全学生宿舍人员密集，空间狭小，各类电器多，用电安全至关重要.认识和了解电源总开关，学会在紧急情况下切断宿舍总电源.不用手或导电物去接触、探试电源插座内部.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器.养成“人走断电”的好习惯计算机、充电器等使用完毕后应拔掉电源插头或关闭接线板上的开关插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损而造成触电.电线的绝缘层剥落，要及时保修以更换新线或者用绝缘胶布包好发生线路故障必须及时报修以更换相关电线，严禁私自更换相关电线或维修电路.发现有人触电要设法及时关断电源，或者用不导电物体（如干燥的木棍等）将触电者与带电的电器分开不要用手去直接救人，以防触电.不随意在宿舍内更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等，也不要把铁钉等硬物凿入墙面，以防发生电线短路、触电等意外事故.电源接线板不应放在床上，应放在书桌等通风安全处，周围不要有易燃物品，也不要将接线板放在小杂物容易跌入或容易被水侵入的地方，电线不要与床架等金属物接触.不私拉电线、乱接插座，接线板上不能接过多电源插头.不在宿舍内保存、使用热得快、电吹风、电饭锅、拉直板等大功率违章电器.不在无人或者休息时使用充电设备.不购买三无产品；购买电器产品时务必认准安全标志、出厂证明和检验合格证

二、宿舍财产安全学生宿舍是盗窃分子行窃的主要场所由于学生缺乏警惕性，有时不锁门或门锁被破坏，留宿他人或借出宿舍的钥匙，宿舍很容易发生盗窃事件宿舍防盗应做到如下几点.保护好自己及室友的财物，同学之间互相关心、照顾.保管好现金及贵重物品贵重物品如现金、手机、照相机、计算机等，不用时最好锁到柜子里或箱子里；住底楼的同学离开宿舍及睡觉前应将现金或贵重物品锁好放好，以免被人钩走.保管好身份证、存折以及汇款单同学们要有意识地把身份证与存折、汇款单分开保管，以免同时被盗后被人用身份证冒领存款及汇款.学生宿舍人员流动频繁，同学们一定要养成随手关门，宿舍钥匙不离身，不外借钥匙的习惯最后一个离开宿舍的同学一定要把门锁好楼层低的同学还要养成离开宿舍时关窗的好习惯.不在宿舍留宿他人留宿他人会带来一些不安全因素，很多宿舍被盗就是由于某些同学“引狼入室”学生宿舍要做到换人换锁防止钥匙失控，宿舍被盗.对行迹可疑的陌生人应提高警惕如果在宿舍区遇到四处走动、东张西望、行迹可疑的陌生人，同学们要提高警惕，并及时向宿舍管理员或学校门卫报告.发现宿舍被盗后，首先要保护好现场，并及时向学校有关部门报告，提供可靠线索，积极配合调查侦破工作另外，如存折或信用卡被盗，要尽快办理挂失手续

三、宿舍安全管理制度广大学生应自觉遵守宿舍各项安全管理制度，增强安全意识和法制观念，提高防范能力和自我管理能力，及时劝阻、制止影响安全的不良行为.服从宿舍管理，不得无故晚归，严禁翻窗入室，不得擅自调换宿舍.严禁将易燃、易爆、有毒性的化学试剂、各类危险品、管制刀具或其他违禁物品等带入宿舍.严禁在宿舍内酗酒滋事，打架斗殴，严禁各种形式的赌博行为严禁观看、传播反动淫秽书刊、视盘、软件等.严禁从事、组织宗教、封建迷信等活动.宿舍内不得组织舞会，不得大声喧哗或进行其他有碍别人休息的活动.不得携带宠物进出宿舍或者在宿舍内饲养宠物.严禁擅自触摸、调试、破坏强弱电间等公共设备.不得在阳台或窗台外沿摆放盆栽或其他物品.宿舍内不得经商，不得出租房间（床位）、留宿他人.在宿舍内使用计算机应自觉遵守互联网管理的有关规定，不得收集、制作、传播危害国家安全、影响学校稳定的信息.对发现的安全隐患、发生的安全事故，应及时向学校有关部门报告反观自我讨论自己在日常宿舍学习生活中存在哪些安全隐患第二课实验室安全应知导航.实验室安全操作.实验室事故处理知识探究实验室也是大学生学习的重要场所，实验室安全也尤为重要，重点学习掌握的内容包括实验室安全操作和实验室事故处理两个方面

一、实验室安全操作.实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习实验仪器的安全技术操作规程，熟悉各仪器使用方法及注意事项.所有药品、试剂都有指定位置，药品、试剂使用和购买后要放入指定位置，各种药品、试剂要有正确清晰的标签，包括名称、浓度、规格等，按正确方法取用.实验室应指定专人负责实验室设备及人身的安全负责实验室的安全技术监督、检查工作；对于贵重精密仪器设备、危险物品，应由具有业务能力的专人负责操作.实验人员进入实验室应穿着实验服与实验室工作无关的人员不得擅自进入实验室，外单位来访人员如需进入实验室，必须经实验室负责人批准同意后，才能进入实验室.不得在实验室饮食、娱乐，使用化妆品，实验室操作用的玻璃容器、器皿不能用来盛载食物和饮料，实验室的冰箱、冰柜不可存放食物.实验室及走廊禁止吸烟，特别是在有易燃、易爆的试剂气体场所或做有关实验时，严禁烟火.实验工作结束后，必须关好电源、仪器开关下班前，实验室负责人必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好清扫易燃的纸屑等杂物，消灭隐患确认安全无误后，方可离室节假日前各实验室人员应进行安全检查，确保实验室安全.若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场对需要长时间连续进行的化学实验，必须派两人轮流替换照看实验使用过的废液、废渣应按规定收集、排放或到指定地点进行处理，禁止将废溶剂、反应废液向下水道倾倒.对危险性大的化学反应，如易爆、剧毒等，要经过上级批准在安全防范措施具备的条件下进行在进行有毒、有害、有刺激性物质、有腐蚀性物质操作或开展易燃等化学实验时，应戴好防护手套、防爆面具、防护镜，此类实验操作必须确保两人以上.实验室根据实际情况，配备一定数量的消防器材，消防器材要摆放在明显、易于取用的位置，并定期检查，确保有效，严禁将消。