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影响大学生人际交往的因素认知要素第一是对自己的认知有无正确的自我评论,会影响人际交往中的自我表现,其次是对别人的认知,第三是对交往自己的认知交往的过程是两方相互知足需要的过程,假如只考虑自己的知足而忽略对方的需要,就会惹起交往阻碍情绪要素人际交往中的情绪表现应是合时适量的,应该与惹起情绪的原由及情境相当,并随客观状况的变化而变化情绪反响过分激烈,不分场合和对象,恣意尽情,会给人轻薄不实的感觉;若情绪变化激烈则会让人感觉过于感情用事;情绪反响过于冷淡,对本可惹起喜怒哀乐的事情漠不关怀,则会被以为麻痹、无情这些不良情绪反响都会影响交往人品要素人际交往中人品要素有至关重要的作用不良的人品特点简单给人以不良评论、不快乐的感觉以致一种危险感,因此会影响人际交往下边是较常有的一些不良人品要素及其对交往的影响
①为人虚伪与这类人交往,人们没有安全感
②自擅自利这类人只关怀自己的需要,不关怀别人,人们在与这类人的交往中会常常感觉精神上、物质上受损
⑦不尊敬人与这类人交往易被伤害自尊心
④报复心强与这类人交往,令人常担忧稍有不慎,就会遭报复,感觉心理紧张
⑤妒忌心强与这类人交往,易令人感觉自己被嫉恨、被排斥、被剥夺,进而感觉不舒畅,不安全
⑥猜忌心重常令人在交往中感觉冤枉委屈,难以从心里靠近
⑦苛刻于人这类人易令人感觉紧张和压迫,并易使自尊心受挫
⑧过分自卑这类人常被感觉为无能,与此种人交往令人感觉负担、沉闷
⑧骄傲自满令人感觉威迫或难以相信⑩孤单执拗自我防守心理太强,互相间难以影响,令人感觉交往无效或交往很累所以,为了改良人际交往,应努力培育优秀的人品质量能力要素人际交往能力的短缺是影响人际交往的原由之一,而对有些大学生来说,则是主要原由这些同学想关怀人,但不知从何做起;想赞叹别人.可怎么也开不了口或词不达意交友的梦想激烈,但是总感觉没有时机;想调停别人的矛盾,没想到好意办了坏事;交往中想表现自己却出尽洋相;心里想表示温柔,语言则是硬邦邦的人际交往的能力能够经过存心识的锻炼来提升,重点是要多动脑筋多交往。