小学信息技术川少四年级下册第二课自己的文件和文件夹四年级下信息技术教案自己

整理自己的文件和文件夹竹北乡中心小学杨双

1、学习内容四川教育出版社《信息技术》4年级下册第二课《整理自己的文件和文件夹》课时安排1课时

2、学习目标知识与技能学会文件、文件夹的更名、复制、移动和删除过程与方法运用所学文件和文件夹的知识解决实际生活中的问题情感目标遵守公用机房的要求，不要随意删除他人的文件和文件夹，养成良好的上机习惯*学习重、难赛点文件及文件夹的更名、复制、移动、删除操作难点文件和文件夹的更名操作、多文件、文件夹的操作

4、教学准备范例文件及文件夹“壁纸”、等；

5、教学过程.引出课题教师同学们，电脑上的文件和文件夹就像你们课桌上的书本一样，时间久了，就会越来越多，那就需要我们经常整理，所以今天我们要学习“整理自己的文件和文件夹”引出课题板书整理自己的文件和文件夹.自主探索、倾听讲解学习新知

①通过看PPT、听讲学习文件和文件夹的重命名、复制教师评价部分学生的完成情况，找出其中具有代表性的操作进行示范，让该生说说他的操作过程及理由不足之处由教师引导、补充部分学生按老师要求进行示范并说明理山，其余学生倾听、观察、提问教师观察、引导、评价、演示（指出操作中可以采用用多种方法来完成，如菜单、快捷键、右键等）

②学习文件和文件夹的移动、删除教师布置任务，请同学们把自己刚刚复制的文件夹删除掉学生按要求自我探索、相互讨论完成操作教师观察、评价、记录学生的操作情况小结、评价学生的完成情况特别指出“移动”和“复制”操作的区别

③学牙，回收站教师请同学们通过看PPt、操作，学习“回收站的利用补充演示学习中不足的情况特别指出“临时删除”和“永久删除”的区别强调情感目标请不要随意删除公用机房的文件和文件夹，以免造成他人和系统文件的丢失，养成良好的上机习惯.运用所学知识，完成探究活动教师布置任务，完成书上的探究活动学生按要求完成任务教师观察、评价任务的完成情况，为下次讲评做好记录.本课小结，结束板书设计整理自己的文件和文件夹更名移动复制删除回收站。