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文本内容:
小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目的
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用
2、懂得应当自觉遵守交通法规教学过程
一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识
二、新课
1、认识交通警察1学生自读书2出示图片3学生看图说说谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?教师补充交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全
2、认识交通标志题目列表《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》【设计意图】让学生吟诵古诗,最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣,不能让孩子们觉得背古诗真难,而应该让他们知道他已经会背那么多的古诗了,成功感会悄然地进驻孩子们心间这时候再发现有同学比自己背得多,背得好,他便会产生一种不愿服输的样子,也使背古诗成为了一种乐趣小学2023年春季开学第一课主题活动教案
一、教学内容学生体育运动安全常识
二、教学目标
1、认知目标了解运动伤害事故的防范常识
2、技能目标知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能
3、情感目标对安全科学的锻炼身体有认识,有自我保护意识
三、教学的重点、难点重点知道体育运动的安全注意事项难点体育运动安全意识得到深化,能在今后的体育活动中自发的运用
四、教法与学法:
1、让学生自主探索
2、启发、诱导学生进入教学情景,以学生为主体,让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点
五、课型体育与健康室内理论研讨课
六、教学时间2023年2月XX日
七、教学课时一课时
八、教学过程
(一)导入
1、导言同学们,你们看过足球比赛么?有什么感受?有没有危险呢?
(1)学生各变己见
(2)教师归纳出示课题
2、引导学生自主探索体育课与体育活动应该注意那些安全事项?学生讨论交流,各自发表
(二)学习新知识
1、运动前的注意事项
(1)检查自己的身体情况参加体育活动,首先要了解自己的身体状况,要学会自我监督随时注意身体功能状况变化,若有不良症状要及时向教师反映情况采取必要的保健措施切忌有心脏病或其他不适合参与体育活动的疾病而隐瞒病情,勉强参加活动学生有以下疾病或症状,禁止参加体育活动
①体温增高的急性疾病;
②各种内脏疾病心、肺、肝、肾和胃肠疾病的急性阶段;
③凡是有出血倾向的疾病,如肺及支气管咳血,鼻出血,伤后不久而有出血危险,消化道出血后不久等;2检查场地和器材要认真检查运动场地和运动器材,消除安全隐患要注意场地中的不安全因素,如场地是否平整,要清除石头土块;检查沙坑的松散度、是否有石子杂物等;检查体育设施是否牢固安全可靠,器材的完好度等不冒险,确保自身安全3做好运动准备要穿运动服装、运动鞋,不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物不要携带尖利物品等做好热身准备活动为什么要做热身准备活动?合作探究就是要克服内脏器官在生理上的惰性,以减低运动伤害发生的机会运动前不重视做准备活动,或准备活动做得不充分、不正确、不科学,是引起运动损伤的重要原因;准备活动不充分,肌肉、内脏、神经系统机能不兴奋,肌肉供血量不足,在这样的身体状态下进行活动,动作僵硬、不协调,及易造成损伤如果突然进行剧烈运动,就会出现心慌、胸闷、肢体无力、呼吸困难、动作失调等现象
2、运动时的注意事项1要掌握动作要领在体育锻炼活动中,了解和掌握动作要领及方法,不仅能够在运动过程中发挥好技术动作,达到体育锻炼的目的,而且还能消除心理上的恐惧,增强自信心,避免不必要的伤害2要正确使用器材要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法要严格遵守相关操作规程,在一些体育器械如铅球、实心球等的使用中,要注意选择适当场地,确保自身安全,同时还要注意不要伤及他人安全3运动负荷要适当参加体育活动要根据身体素质条件,选择最有利于增强体质的运动负荷可循序渐进,由易到难,从小到大负荷过小,对身体作用不大;负荷过大,会损害身体;只有适宜的运动负荷,才能有效地增强体质,提高健康水平
3、运动后的注意事项1认真做恢复整理活动做恢复整理活动的目的就是使人体更好的从紧张运动状态过渡到安静状态,使心脏逐渐恢复平静,放松身心如果突然停止运动就会造成暂时性的贫血,产生心慌、晕倒等一系列不良现象,对身心健康造成损害2自我检查运动反应如果感到十分疲劳,四肢酸沉,出现心慌、头晕,说明运动负荷过大,需要好好调整与休息运动后经过合理的休息感到全身舒服,精神愉快,体力充沛,食欲增加,睡眠良好,说明运动负荷安排比较合理
(3)适当补充能量参加体育运动要消耗大量的能量,所以在运动后(运动前也应适当补充能量)要科学饮食,保证身体的需要,确保取得最佳的锻炼效果
①半小时至1小时后进餐
②避免喝含有KA啡因的饮料
③5至10分钟后饮水(含盐)
(二)课堂小结
1、学生自评,知道多少知识?
2、同学之间互评各自的表现,看谁学得多
3、再次记忆学到的知识
4、教师归纳总结科学而安全地进行体育运动,可以增强体质,促进我们的身心健康相反,体育运动如果能做到科学、安全锻炼,就不能达到运动目的,运动不当还会对人体造成伤害因此我们懂得一些体育运动安全常识,掌握一定的安全防范知识,养成良好的安全运动习惯就会达到健康身心的目的学生体育运动安全口诀
1、课外活动到操场,检查场地和器材;
2、运动服装先换上,手表饰品要摘掉;
3、锻炼前要做热身,活动四肢扭扭腰;
4、运动前后喝点水,剧烈运动要适量;
5、遵守规则讲文明,危险动作杜绝掉;
6、运动全部结束后,恢复整理要做好
(三)拓展延伸哪些体育运动少儿不宜过早参加致使关节变形的项目、肌肉负重项目、负荷量大的项目、消耗能量大的项目等不宜过早参加如长跑、倒立、举重、拔河、掰手腕等
九、板书设计学生体育运动安全常识
1、运动前的注意事项
(1)检查自己的身体情况
(2)检查场地和器材
(3)做好运动准备小学2023年春季开学第一课主题活动教案
一、指导思想为进一步贯彻落实省、市、区教育局关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神,在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,在“八礼四仪”的学习和体验中,全面提高公民道德素养,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持把立德树人作为根本任务遵循未成年人身心特点和成长规律,突出新学期学校德育工作重点——文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代XX人
二、活动目标激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,为新学期创造良好的开端
1.活动主题文明伴我行,美在我身边,阳光下成长
四、活动安排
1、开展“文明伴我行,美在我身边,阳光下成长”一一鲍小20xx年春开学典礼及学生宣誓活动时间2023年2月XX日上午955〜1025地点学校操场
2、师生共同观看XX电视台开学第一课时间2023年2月XX日中午地点各班教室
3、开展“文明,从我做起”主题队会活动时间2023年2月XX日一2月XX日各班中队课地点各班教室
4、环境布置1LED显示屏滚动“学习礼仪知识,争做文明公民”、“和谐共进,创文明校园”等标语2各班以“文明,从我做起”为主题出一期黑板报3“文明礼仪好习惯”绘画展览
五、活动要求
1、本学期学校德育工作重点为“文明礼仪养成教育”,各班要充分利用“开学第一课”做好宣传,将文明礼仪养成教育纳入到班级德育工作整体计划之中,精心组织科学安排
2、各班级要长期开展“讲文明、摒陋习”主题教育活动,通过设立“文明礼仪监督岗”,时刻监督不文明行为,每日将班级里发现的不良行为记录在班级日志上,引导学生自我约束,自我规范,自我教育,培养良好文明素质
3、在开展教育实践活动实施过程中,要与家庭、社区建立有效的机制,形成师生互动,学校与家庭、社区互动,营造和创建良好的教育氛围小学2023年春季开学第一课主题活动教案【班会过程】第一篇章一一爱是感恩【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!第二篇章爱是承担【看视频】我们播放了早准备好的XX省XX市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频在马XX6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上奶奶很心疼,流着泪,都吃了”奶奶身体越来越差,住进了医院看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会他不停地安慰道“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的你多吃些,眼睛就能看见了”在场的医护人员、患者、陪护的人都感动地掉下了眼泪小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来穷家难当祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几“精打细算,不能花冒了”小鹏飞说为了省钱,从9岁起小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”走进小鹏
(1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志能说说你们观察到了什么吗?
(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线并说出它的作用
(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?
(4)教师归纳其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志
3、过渡为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》
(1)出示图片说出图片上行为的对与错,为什么?
(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?(用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)
(3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话
(4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?教师提意用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的”小鹏飞的奶奶说为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素Bl、B
6、B12和维生素C这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时”也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁”小鹏飞说可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴他从电视里学会了红烧鲤鱼今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子他将鱼肉夹在小碗里,弄碎一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃直到奶奶吃完饭他才肯吃奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃奶奶让他吃,他却说“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌【学生发言】爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好【班主任总结】我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任这是一个有正义感的现代学生必须做到的与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?第三篇章一一爱是分享【学生发言】与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们的礼物就是我们的成功【班主任总结】我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功让我们共同努力,让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱【班会效果总结】这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学习的意识加强了,同学之间的矛盾减少了相互之间互相帮助,共同学习共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学习气氛提高了很多学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句小学2023年春季开学第一课主题活动教案
一、教学目标
1、明白食物包含的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物
2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识
3、了解健康标志土什么,明白安全饮食的常识
4、培养关注自我饮食健康的职责感,养成良好的饮食习惯
二、教学重点明白如何健康饮食?
三、教学难点培养关注自我饮食健康的职责感
四、教学过程
(一)谈话导入
1、讨论小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的(学生各抒己见)
2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们必须要注意健康饮食(板书课题吃出你的健康来)学生齐读课题那如何做到健康饮食呢?
(二)好好吃早餐
1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险可是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,民以食为天,食以安为重下头请听一个故事(故事大概资料一位小朋友每一天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了)
2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?
(三)饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢所以,人必须及时补充水分要使人体储备足够的水分,你应当每一天喝两升水这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、午时休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备其中,大约有一升水是经过排尿排出体外另外一升水是经过汗和呼吸排出体外可是,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分
(四)有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处有些零食包含身体所需的各种营养素,所以,能够适当吃一点零食平常我们各异的零食具有不一样的功能花生花生中富含维生素B2多吃些花生,有助于防治口唇干裂核桃核桃中包含丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长葵花籽葵花籽包含蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富亚油酸有助于坚持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑无花果无花果中包含类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足奶糖奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽吃零食在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲
(五)良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来煮煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C蒸蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素微波加热如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分烘和烤烘烤的高温,会损失维生素C烘烤家禽类食品,需要彻底烤透小学2023年春季开学第一课主题活动教案准备过程
1、黑板上写好班会主题〃新学期,我能行〃
2、对班会中的节目要适当排练活动目标
1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功
2、在活动中感受到成功的喜悦
3、做好切实可行的学习的计划
一、导入
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题〃新学期,我能行〃
二、讲述张海迪的故事活着就要做个对社会有益的人
二、活动过程
(一)讲故事张海迪活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪从那时起,张海迪开始了她独到的人生15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工组织讨论说说张海迪能够成功的原因
(二)小品表演考试
1、谈话生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演内容略
(三)比赛
1、谈话事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个〃记号码〃比赛比赛规则老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛
2、自由讨论通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排想出办法,无论什么事情都能成功)
三、制订本学期〃我自信、我能行〃学期计划表小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目标:
1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境
2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣
3、积累古诗中的名句教学重点正确、流利、有感情地背诵古诗教学难点初步感受古诗的意境;积累名句教具准备
1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等
2、教学课件教学过程第一板块自由吟诵,激发热情师小朋友,古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱,相信你们也一定会背很多古诗了吧今天让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮忙,或大家一齐帮忙【设计意图】让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩子的要求,可以选择自己会背的古诗进行展示,既满足了学生爱表现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之心,也为下面的“秀”做了铺垫第二板块看图吟诵,感悟诗意
1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗,再来背诵依次为《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》
2、对照图文,用自己的话简单说说诗意
3、齐背这四首诗【设计意图】这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要求掌握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回忆之前所学,再通过背一背达到巩固的效果第三板块名句吟诵,提升能力
1、出示填空,考考你野火烧不尽,春风吹又生劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人飞流直下三千尺,疑是银河落九天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀人面不知何处去,桃花依旧笑春风
2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?背背含有此句的诗【设计意图】通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解,由诗句到作者到整首诗,让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善第四板块出题吟诵,激起兴趣出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。