开学第一课疫情防控主题班会班主任教案设计

开学第一课“疫情防控〃主题班会

一、班会目标.让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；.通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考〃逆行之人〃的人生观、世界观和价值观；.激发学生的感恩之心和爰国之情，思考我们可以做些什么

二、班会重点通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考逆行之人〃的人生观、世界观和价值观；激发学生的感恩之心和爰国之情，思考我们可以做些什么

三、课前准备.教师班级教案、课件、新闻、图片.学生搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名中职学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？、新课导入:播放一段关于疫情防控的视频一场疫情，让2020年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多用于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值但是有些人的责任意识并不轻，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价我们作为新时代的小学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感

五、新课讲授

（一）通过新冠疫情我们看到了什么？工.我们看到了祖国的强大党中央、国务院快速作出科学决策，各级政府作出积极响应，以最快的速度投入人力、物力、财力，尽最大努力保障人民的生命安全

2、我们看到了中国人的团结武汉告急、湖北告急！一声呼救，即刻，来自四面八方的支援便一齐涌来口罩、防护服，一箱箱送达，水果、蔬菜，千里运抵还有那医疗界〃四大天团〃，在武汉完成了胜利会师……跨越万水千山，疫情无情人有情，距离难隔牵挂心在这场与病魔的殊死较量中，没有一座孤岛，没有一个人是独自在战斗，全国人民上下一心，团结一致，展现出了共克时艰的强大正能量.我们看到了惊人的中国速度十天十夜，7000多名建设者，近千台大型机械设备及运输车……建筑面积

3.39万平方米的武汉火神山医院实现从零到有仅三天后，建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付，成为新冠肺炎疫情〃阻击战〃中的又一个核心阵地中国速度让国人骄傲让世界惊叹.我们看到了伟大的“逆行者〃他们，身穿厚厚防护服的医护工作者，工作在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方迎击疫情，他们珍视每一份健康所系、性命相托，用行动践行救死扶伤、不辞艰辛的医者誓言大医精诚，大爰无垠，疫情就是命令，白衣就是战袍，他们有的献出了自己的生命，他们就是最可敬的〃逆行者〃终南山、李兰娟、90后护士.•….我们看到了人类应该敬畏自然大自然是美丽的，是仁慈的，是慷慨的，它给人类的东西够丰富了但人类却还不断地向大自然索取，为了追求新鲜、刺激，各种各样的野生动物成了好食者的盘中餐，一些疾病就从这些生物身上传给了人类所以，人类应该学会与动物和平共处，敬畏自然，保护自然总结没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这次疫情，这样的形容再恰当不过欲望使人疯狂，骄傲使人类失去了敬畏之心破坏与自然界的平衡，枪响之后再无赢家！、.我们看到了有同学比我们更努力总结责任担当、爱国奉献、敬畏自然、敬畏法则、尊重生命、守护健康……

（二）新冠肺炎防控知识

1、如果出现发热、乏力、干咳等临床表现，是否意味着自己被新型冠状病毒感染了很多呼吸道疾病都会出现发热、乏力、干咳等表现，是否被新型冠状病毒感染，需要医生根据发病前的活动情况、是否接触过可疑病例、实验室检测结果等信息来综合判断因此，一旦出现疑似新型冠状病毒感染的症状，请不要恐慌，应做好自身防护并及时就医

2、新型冠状病毒感染引起的症状与SARS、流感、普通感冒有什么区别？新型冠状病毒感染以发热、乏力、干咳为主要表现，并会出现肺炎但值得关注的是，早期患者可能不发热，仅有畏寒和呼吸道感染症状，但CT会显示有肺炎现象新型冠状病毒感染引起的重症病例症状与SARS类似流感的临床表现为高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等，有时也可引起肺炎，但是并不常见普通感冒的症状为鼻塞、流鼻涕等，多数患者症状较轻，一般不引起肺炎症状

3、如何预防新型冠状病毒感染？.避免去疫情高发区.避免到人流密集的场所避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方，外出要佩戴口罩.加强开窗通风居家每天都应该开窗通风一段时间，加强空气流通，以有效预防呼吸道传染病.注意个人卫生勤洗手，用肥皂和清水搓洗20秒以上打喷嚏或咳嗽时注意用纸巾或肘部捂住口鼻，不宜直接用双手捂住口鼻.及时观察就医如果出现发热特别是高热不退、咳嗽气促等呼吸道感染症状，应佩戴口罩及时就医

4、咳嗽和打喷嚏时要注意什么？咳嗽和打喷嚏时，含有病毒的飞沫可散布到大约2米范围内的空气中，周围的人可因吸入这些飞沫而被感染因此要注意.打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或手肘部位而不是双手遮掩口鼻.把打喷嚏和咳嗽时用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内.打喷嚏和咳嗽后最好用肥皂或洗手液彻底清洗双手

5、怎样正确选择与戴口罩？戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段目前市面上能看到的口罩主要有医用防护口罩（例如N95口罩）、医用外科口罩和普通级别的一次性使用医用口罩止匕外，市场上还有各种棉布口罩、海绵口罩等〃网红口罩〃我们日常防护选择医用外科口罩就好N95口罩的防病效果更好，但透气性差，呼吸阻力较大，不适合长时间佩戴戴口罩时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合戴口罩前应洗手，或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内面，以降低口罩被污染的可能要分清楚口罩的内外、上下，浅色面为内面，内面应该贴着口鼻，深色面朝外；有金属条（鼻夹）一端是口罩的上方口罩要定期更换，不可内外面戴反，更不能两面轮流戴

6、怎样洗手才有效？在餐前、便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手洗手时，要注意用流动水和使用肥皂（洗手液）洗，揉搓的时间不少于20秒为了方便记忆，揉搓步骤可简单归纳为七字口诀:内一5卜一夹一弓一大一立一腕O

（三）、学生疫情防控刚性要求

1、必须学习《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》，掌握个人防护知识不信谣不传谣不造谣，主动了解疫情防控动态

2、须做到疫情期间减少外出、不走亲访友，不去人员密集场所校内住宿不擅自离校，不串宿舍，校外住宿遵守学校和社区（村委）管理规定.必须保持良好生活习惯，勤洗手，做到七步洗手法〃，不随地吐痰坚持体育锻炼，注意用眼卫生，保证充足睡眠.必须做到在校期间积极配合疫情排查，主动报告个人健康状况和旅居情况，有发热、咳嗽等症状时第一时间报告班主任.必须服从学校防疫管理规定，自觉做到错峰用餐、不面对面就餐，有序错时洗浴教室就坐保持安全距离，固定座位，课后活动与他人保持1米距离以上

（四）课堂小节:生命只有一次，我们一定要珍惜疫情当前，告诉孩子务必学会保护自己病毒很可怕，个体的力量无法与之抗衡但大家依然充满了信心，因为每个人都有着一颗爰人亦爰己之心因为爰人，所以我们时刻关注疫情，关心着病区的情况，希望尽自己的一份微薄之力，来帮助有需要的人因为爱己，所以我们保持积极乐观的心态，用科学的方法来抗击病毒，养成健康的生活习惯爰将我们紧紧凝聚在一起，形成一股强大的力量，让我们不断地克服困难，最终走出危机这是生命最可贵之处，亦是生命的意义所在今天我们终于守得云开、守得春暖、守得我们向阳而行，我们又回到了书声琅琅、生机勃勃的美丽校园！亲爱的同学们，希望你们在春回大地之时，能如冬藏之虫、负冰之鱼，大显身手；愿你一生坚毅善良、勇敢前行，不负少年梦、青春梦、中国梦！。