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文本内容:
中班体育教案《班级运动会》中班幼儿体育教案《班级运动会》【活动目标】L能够积极参与自己挑选的运动项目
2.能够较好地与同伴协调,共同完成比赛项目【活动准备工作】.和幼儿一起设计运动会项目,并制作运动项目胸牌和奖牌.幼儿民主自由报名者,每人挑选2至3个项目出席运动会.在每天的晨间锻炼身体活动中,提供更多所需的运动器械,使幼儿反反复复练为运动会搞准备工作.《运动会进行曲》音乐磁带【活动过程】.运动员入场——幼儿挂着自造的运动项目胸牌,在《运动员进行曲》的音乐声中,存有精神地入场——幼儿展开早操演出.小小运动会揭幕——根据运动会项目表,逐项展开比赛——运动器械的准备工作、更改、安顿等,由出席该项目比赛的幼儿帮助教师共同完成引导幼儿积极主动出席比赛,争做文明观众.举办颁奖仪式——在豪迈有力的进行曲音乐声中,颁授各个项目的金、银、铜牌——“专访”个别运动员”,恳请他们谈谈自己的体会【活动建议】L在设计运动会项目时,教师可以鼓舞幼儿回忆起看完的体育比赛或玩玩过的体育游戏展开设计,建议存有一定的速度、力度与此同时,还可以给运动项目起至个有意思的名字,例如蚂蚁弄豆、小牛拉车、小老虎下山等,以进一步增强幼儿的参予兴趣
2.如有接力赛,可以鼓励幼儿规定每组人数,并事先选不好队员,共同练。