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文本内容:
中班体育教案《修桥》中班体育活动教案《修桥》幼儿园中班体育教案修桥名称修桥目标
1、能够在各种材料建好形成的障碍物上奔跑,练手眼协同和均衡能力
2、不懈努力尝试多种练均衡的方法,培育技术创新意识材料变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片过程:
一、引入:
1、以游戏《风和小树》作为活动腰部、颈部及手部肌肉的准备工作动作,同时唤起幼儿的活动兴趣
2、教师“昨天晚上的一场大雨把小河上的桥淹没了,小动物们无法至河对面去找食物了,恳请你们帮忙它们想个办法,可以成功抵达河的对面”
二、基本部分;
1、使幼儿利用尚无的材料(平衡木、积木、塑胶板)建构相同的桥,并分别上去跑一跑,告诫幼儿小心
2、分散谈谈每座桥的不同之处,恳请几名幼儿示范点说道说道自己就是怎样又快又稳地过桥的
3、幼儿民主自由练,体验在相同障碍物上奔跑的难易度手眼协同
4、分散教师“小动物们获得你们的协助,又能够喝至食物了,为了表示感谢,送去了好多喝的,咱们一起回去运回来,不好吗?”
5、鼓励幼儿用各种方法把食物(沙包、硬纸板、雪花片)运回来,引导幼儿尝试用身体的各个部位运食物告诫幼儿注意安全
三、收紧
1、总结性评价,对幼儿愿协助别人、动脑筋编出的各种办法给与表彰和确实
2、一起搞收紧运动火冒三丈、抖、晃头、捶腿等
3、引导幼儿和老师一起安顿材料后回班。