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文本内容:
中班科学教案《宝贵的土壤》中班科学活动教案《宝贵的土壤》【活动目标】并使幼儿辨认出土壤就是存有生命的动植物生长生活的地方,教育幼儿关心周围世界,珍视土壤【活动准备工作】
1、挖土的小铲子,纸盒若干
2、上装几盒泥土放到桌上可供幼儿观测
3、黑板一块【活动过程】、非政府幼儿挖出泥土“恳请小朋友拎上大铲子,我们至外面回去挖出一些泥土挖出的时候必须认真看一看泥土里有些什么?教师和幼儿共同至户外挖出泥土,鼓励幼儿观测上中存有什么
二、鼓励幼儿观测土壤,积极探索土壤里的东西“恳请小朋友看一看、轻拍土壤,能够辨认出什么?特别注意不要马上弄出来‘指导幼儿观测,聆听幼儿的议论,观测幼儿的态度“现在恳请你说大家,你辨认出了什么?“(土壤里存有玉露树叶、树根、死去虫子、骨头……)“另外,土壤中除了大家看不到的不大的微生物,它协助把枯叶一……等腐坏成肥料,并使土壤富饶”“土壤存有什么用?”(肥肥的土壤里可以生长各种植物、蔬菜、树木、花卉、水稻、草等人们就存有粮食和蔬菜喝,动物也存有了食物土壤还是蚂蚁、蚯蚓等小动物的家)
三、小结“土壤很宝贵,没它,植物就无法生长,(屈老师)人和动物就没食物喝,有的动物也就没家我们必须珍视土壤,维护土壤”
四、活动延展
1、日常生活中鼓励幼儿观测各种土壤及土壤中生长的各种植物
2、非政府幼儿在土壤里种花或其它植物。