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文本内容:
中班社会教案《特种车》幼儿园中班下学期社会教案《特种车》活动目标
1、使幼儿晓得消防车、救护车、警车就是继续执行特殊任务的车辆,并能够讲出它们的特定标志和相同促进作用
2、能够忘记特种车的求助号码,懂无法Sauve求助电话活动准备工作
1、关于特种车的课件一份
2、消防车、救护车、警车玩具各种各样功能车的图片5套活动过程:、引入课题:
1、师小朋友,你讨厌汽车吗?你都重新认识什么样的车?
2、恳请幼儿自由选择图片,说一说这就是什么车?存有什么促进作用?
3、模拟课件,各种各样的汽车,鼓舞幼儿讲出各种车的促进作用(洒水车、垃圾车、邮政车、校车、公交车、出租车)小结车辆的种类很多,各种车辆的促进作用也都不一样
二、重新认识特种车的外形及特殊作用
(一)消防车
1、(模拟课件)师慢看看,这里出现什么事情了?(火灾)该使哪种车回去帮呢?
2、消防车的外形特征(模拟课件)鼓励幼儿观测消防车的车身颜色、车身布局及其促进作用小结消防车就是救火用的汽车车身就是红色的,车头上存有一个警报器或警钟,车身就是短萼储水箱,两旁存有变硬管及和水带,车上存有滑行梯子和灭火器等救火用具
3、火警电话119师当火灾出现时,该拨通什么电话叫做消防车呢?(模拟课件)鼓励幼儿观测拨通电话119及消防车救火小结当出现火灾时,拨通火警电话119消防队员立即驾车消防车,一路收到“呜一一”的警报声,沿途的行人和其他车辆一律李超军,使它尽快赶往现场救火,维护人民的生命和财产
(二)救护车
1、(模拟课件)师啊,这个人怎么了?(突然间发作)该怎么办?恳请那种车帮呢?
2、救护车的外形特征(模拟课件)鼓励幼儿观测救护车的车身颜色、标志,车头和车门的特征及用途小结救护车就是专门押解危难病人至医院的专用汽车通常就是白色或绿色,车身两旁和后面车门上都存有红十字标志,车头或车顶上装有警钟或警报器车门在车厢的后面,易于救护车的出入
3、救护电话120师有人须要马上送来医院该拨通什么电话呢?(模拟课件)鼓励幼儿观测拨通120及救护车救人小结当存有危难病人时,拨通救护电话120救护车可以立即启程,一路上响着警报,其他车辆都李超军,以便使救护车天下把病人送至医院
(三)警车
1、(模拟课件)师不好了,小偷行郊了,该怎么办?
2、警车的外形特征(模拟课件)鼓励幼儿观测警车小结警车就是用作跟踪和追捕通缉犯的车辆没紧固车型,车牌存有专门的标记车头上面装有报警器
3、拨通电话110存有小偷必须立刻报警,该拨通什么电话呢?(模拟课件)鼓励幼儿观测拨通110及警车行动小结当你看见犯罪行为时,立即拨通110公安人员继续执行任务,扎作响警报,疾驰行进,其他车辆都必须李超军以确保公安战士不失时机的拘捕罪犯
三、稳固科学知识,增进印象
1、回答;专用号码能够无法随便Sauve弄错了要怎样
2、问碰到这些事情该怎么办呢?
四、情景演出老师忽然心慌,怎么办呢。