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文本内容:
中班科学教案《海底世界》中班科学活动教案《海底世界》幼儿园中班科学教案海底世界活动准备工作卡通板、回收纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等有益自学经验
1、亲近小自然,爱护动物,存有同情心,存有初步的环保意识
2、晓得大海中常用的几种鱼类的名称及其生活习性
3、参予变废为宝的活动,可以用它们大胆地展开艺术整体表现与缔造,讨厌装饰活动过程
一、海底观光观赏录象片---海底世界的美丽风光回答你在海底世界中看见了什么呀?小结海底世界可以真奇妙,许许多多的生物都生活在大海中
二、观赏资料片大海中的鱼(片中向幼儿了解了一些常用的海鱼及其有关科学知识)回答生活在海底世界中最巨大的一个家族就是什么家族?你们重新认识哪些生活在海底的鱼呢现在就要我们一起回去上开开眼界吧!(看看影片)观后回答生活在海里的鱼可真多呀,你忘记了哪些,说道说道看吧?小结除了这些鱼儿外,除了许许多多生物生活在大海里,认为海底世界真是个不好小的家呀,可是大朋友们,你们晓得吗近年来由于我们人类不特别注意维护这个家,以致海水遭遇了轻微的污染,给生活在海里的小生物增添了灾难呢!你们听到,这就是谁在骂人?
三、听到录音一条心疼的小鱼在描述亲人、朋友和自己的不幸遭遇,由于家园受轻微污染,他们已经无家可归了,它在向小朋友命令协助
四、向幼儿展现“垃圾布满的海洋(用万通板和回收物品、果壳、易拉罐等布置而变成的展板)小鱼的家变为如今这个样子,这就是谁导致的呢今后我们必须怎样维护海洋呢现在,我们必须如何协助小鱼呢?
五、清扫海洋垃圾,恳请小朋友用双手清扫垃圾,还鱼儿一个美丽的家
六、美工活动---变废为宝幼儿运用多种美工材料动手制作,共同装饰展板,布置美丽的海底世界。