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不一样的鼻子教案反思教学反思L活动中我以猜谜导入活动,引导幼儿了解鼻子的简单结构接着通过闻气味、捏鼻子体会鼻子的作用同时插入擦鼻涕的方法,针对部分不会擦鼻涕的幼儿进行隔壁指导,使幼儿掌握正确的擦鼻涕的方法掌握保护鼻子的方法是活动的重点通过讲故事,将健康教育渗透到其中,使幼儿初步意识到一些不良习惯造成的危害不足之处我讲述的比较多,对幼儿的引导有所欠缺,没有体现幼儿的主体性教学反思2鼻子是我们的五官之一,每个幼儿都知道,但是很多孩子都忽视了它的重要性,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一在活动过程方面通过谈话交流、欣赏故事情境演练等形式使幼儿认识鼻子,了解鼻子的作用和保护鼻子的方法,以养成良好的行为习惯。