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文本内容:
中班美术教案《漂亮的彩带》中班美术活动教案《可爱的彩带》幼儿园中班美术教案可爱的彩带活动目标锻炼身体幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力引导幼儿大胆抒发,使幼儿介绍曲线,画曲线,初步构成色的概念活动准备工作皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品活动过程
一、非政府教学
1、反问晚道别互动小游戏
2、导入“大朋友们,老师给你们演出一个魔术,想要不敢看看?”老师演出魔术,盛满由皱纹纸制成的各色彩条在手中挥舞
二、基本部分
1、鼓励幼儿观测“大朋友们看看,老师手里拎的象什么?”使幼儿民主自由提问老师适度予以提示信息
2、老师转换挥舞方向,上下、左右、前后,使幼儿提问象什么,例如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每说道一个可以使幼儿读出
3、老师根据幼儿说道的在纸上图画,一边画,一边教导幼儿读水草、波浪……
4、使幼儿举起手来,和老师一起画,特别强调手的动作必须展开曲线运动可以多搞几遍
5、将幼儿分为几块,拎不好粉笔,至白纸处画教师指导
三、完结部分幼儿作画时,家长可以参予进去,最后可以让给幼儿彩条嬉戏。