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文本内容:
XXXXX2017-2018学年第二学期七年级舞蹈学科教案
2、舞中的三个空间
①、胯部以下的空间叫做“地空间”
②、胯部至肩部叫做“中空间”
③、肩部以上的位置叫做“高空间”
3、礼崩乐坏是指西周制定遵循的周礼和雅乐,受到了以贵族诸侯大夫阶层为代表的新兴社会势力的强劲冲击,其原有的森严秩序崩溃瓦解
4、古典舞在民族民间传统舞蹈基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并历经过较长时期艺术实践的检验流传下来的,被认为是具有一定典范意义的古典舞风格特点的舞蹈,一般来说,古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高的技巧
5、共鸣人在审美过程中获得美感时的一种心理现象,和生活中或艺术作品中的人物或作者相同或想通的审美情感的心理状态共鸣的产生必须具有两个基本条件,一方面审美对象在形式和内容上都要打动人心的魅力;另外一方面审美主体要有和生活或艺术中人物或作者类似的生活经验和思想感情如果没有引起人情感共鸣的内在感染力量,艺术作品就不会有多大的审美价值和表现力,对人也就没有意义
6、民族舞蹈的艺术特点
①、载歌载舞,自由活泼
②、巧用道具,技艺结合
③、情节生动,形象鲜明
④、自娱娱人,意旨统一
⑤、情之所起,即兴发挥
7、舞蹈在古代的社会功能
①、舞以达欢;
②、祭祀与祈祷;
③、交流、交谊和择偶;
④、健身、习武、象功;
⑤、教育(劳动教育、战斗与狩猎教育、礼仪教育)
8、舞蹈在现代社会功能
①、自娱自乐,抒发情怀
②、交流情感,增进友谊
③、增强体质、延长青春
④、欣赏愉悦,陶冶情操
⑤、了解社会,认识世界
⑥、宣传教化,团结鼓劲
9、什么是舞蹈构图?舞蹈构图是舞蹈语言在舞蹈舞台上存在和呈现的方式,也是舞蹈在时间和空间中的动态结构,i般指舞者在舞台空间的运动线(不断变化、流动的舞蹈路线或队形)和画面造型,是舞蹈作品的重要表现手段之一
10、什么是舞蹈动作?舞蹈动作是经过提炼、组织和美化了的人体动作,换句话说也就是i种艺术化了的人体动作所谓艺术化,或者所谓提炼、组织和美化,其实就是按照舞蹈艺术的审美规律、按照舞蹈艺术的审美目的,对人体动作进行加工和改造,以适应人的舞蹈审美的需要
11、舞蹈的各种起源学说都有些什么模仿论、游戏论、表情论、性爱论、劳动论、劳动综合论
12、什么是舞蹈美?舞蹈作品所应具备的审美属性,是一种具体可感的饱含诗情、富于乐感的动态艺术美,是舞蹈的内容和舞蹈的形式美的完美结合与高度统一
13、了解学习什么是舞蹈动态性?舞蹈动态性是指舞蹈的艺术特征之一舞蹈是人体动作艺术,舞蹈作品所反映的社会生活内容,所表现的人物情思和丰富的内在精神世界,都是通过人体动作的舞蹈语言进行展示和描绘的动作的停止,就意味着舞蹈作品的结束或舞蹈艺术本身的消失由于人的舞蹈活动是在一定的空间和时间内进行,舞蹈的动态性表现在两个方面空间的范围内呈现为舞蹈的造型性;在时间的范围内呈现为舞蹈的节奏性
14、了解什么是卡农?卡农并非曲名,而是一种曲式,字面上意思是「轮唱」,原意为〃规律〃指的是复调音乐的一种写作技法一个声部的曲调自始至终追随着另一声部,数个声部的相同旋律依次出现,交叉进行,互相模仿,互相追逐和缠绕,而声部几乎是单调意义上的重复
15、了解什么是舞蹈鉴赏?舞蹈鉴赏是一项精神活动,是鉴赏者感觉与理解情感与认识统一融合的过程鉴赏者首先对舞蹈的动作、姿态、表情等所表达的意蕴,表现的情节进行认知与理解,来理解舞蹈的内在意蕴,并进行感悟与体验,迎合舞蹈的精神,并在韵律和节奏的感染下,与舞蹈的内在情感交流,从而感受舞蹈的美和舞蹈情感
(二)、舞蹈实践教学流程
1、
一、
二、三小组和
四、
五、六小组分别把第一个组合、第二个组合和第三个组合复习一遍(10分钟完整分组练习)
2、女生进行第四个组合练习,本节课主要是学习该组合的下半部分(地上动作学习与练习)
(三)、教学小结
1、队形整理
2、放松肌肉
3、对本班本学期的完成情况做一个小总结
四、教学反思执教人林灵课题
16、舞蹈总复习课型练习课教学目标知识与能力
①、将总的专业知识要点进行复习;
②本学期的四个组合的动作进行复习过程与方法主要采取复习的方法把舞蹈动作和知识点进行复习情感态度与价值观构建学生的舞蹈知识体系以及培养学生对舞蹈的认真态度教学重点
①、专业知识模块的内容复习;
②、舞蹈组合的动作要点的掌握教学难点对舞蹈动作的要点掌握课前准备音乐资料、视频资料主要方法练习法教学课时1个课时一目标导学
1、复习本学期的所有专业知识内容
2、复习本学期的所有舞蹈组合
二、教学常规
①、清点人数;
②、师生行礼;
③、强调安全条例
三、教授过程
(一)、专业知识模块
1、绿腰绿腰是一种唐代的传统舞蹈,属于软舞,也称为《六幺》、《录要》、《乐世》等,为女子独舞节奏由慢到快,舞姿轻盈柔美《六幺》乐曲流传很广,白居易《杨柳枝》云《六幺》、《水调》家家唱《十部乐》《燕乐》、《清乐》、《西凉乐》、《新丽乐》、《天竺乐》、《龟兹乐》、《安国乐》、《疏勒乐》、《康国乐》、《高昌乐》。