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2023年人教版初中七年级上册科学第2章教学质量监测卷
(一)
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.鲸鱼、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于()A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类B.哺乳类、鱼类、两栖类、爬行类C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物.铁板觥鱼是很多人都喜欢的街头小吃,就鱼具有以下特征身体柔软,有外套膜,用鲤呼吸等根据以上特点判断就鱼属于何类动物()A.腔肠动物B.软体动物C.节肢动物D.环节动物.棘蛙属于两栖动物,分布于我国福建、湖南等地,成熟的棘蛙及其蝌蚪均生活在海拔50()〜1400m植被繁茂的小山溪里下列有关棘蛙的描述不正确的是()A.棘蛙的皮肤裸露,保持湿润B.棘蛙属于恒温动物C.棘蛙的幼体蝌蚪用鲤呼吸D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
4.某同学将生物归类如下表,他分类的主要依据是()A.呼吸器官的不同B.有无脊柱答案
一、
1.D点拨鲸鱼属于哺乳动物,娃娃鱼又叫大鲸,是两栖动物,鲫鱼属于鱼类,墨鱼身体柔软、有外套膜,因此属于软体动物,故D符合题意
2.B点拨身体柔软,有外套膜是软体动物特有的特征,据此可判断,觥鱼属于软体动物
3.B点拨棘蛙的皮肤裸露,保持湿润,A不符合题意;棘蛙属于变温动物,B符合题意;棘蛙的幼体蝌蚪用鲸呼吸,C不符合题意;成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸,D不符合题意故选B.C点拨海马属于鱼类,用鲤呼吸;扬子鳄属于爬行类,用肺呼吸;白鳍豚和海豚属于哺乳动物,用肺呼吸可见表中生物的分类依据不是呼吸器官的不同海马、扬子鳄、白鳍豚和海豚的体内都有脊柱,根据7T无脊柱分类是错误的海马属于鱼类,扬子鳄属于爬行类,它们都是变温动物;而白鳍豚和海豚都属于哺乳动物,体温恒定故表中生物的分类依据为是否恒温海马、白鳍豚和海豚都生活在水中,扬子鳄生活在湖泊、沼泽的滩地等地,可见表中生物的分类依据不是陆生或水生故选c.C.D点拨抱子植物都不结种子,但生长到一定时期会产生一种叫抱子的生殖细胞,靠抱子繁殖后代,因此,这类植物叫抱子植物,A不符合题意抱子植物的生殖都离不开水,因此,适于生活在水中或阴湿的环境中,B不符合题意藻类植物、苔群植物和蕨类植物都不结种子,都用胞子繁殖后代,都属于泡子植物,C不符合题意泡子植物中的藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,苔辞植物无根,有茎、叶的分化;蕨类植物有根、茎、叶的分化,且体内有了输导组织,D符合题意故选D.D点拨熟记被子植物的主要特征,正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键被子植物又叫绿色开花植物它是植物界进化程度最高等的植物类群它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包裹形成果实裸子植物种子是裸露的,它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实区分种子植物和胞子植物的主要依据是,种子植物能够形成种子,用种子进行繁殖,抱子植物则以抱子进行繁殖藻类植物属于抱子植物,金鱼藻属于被子植物,判断的主要依据是金鱼藻有果实.D点拨葫芦辞属于苔辞植物,有假根,生长在背阴、潮湿的环境中,A不符合题意;蕨属于抱子植物,没有种子,用抱子繁殖后代,B不符合题意;银杏属于裸子植物,裸子植物的特征为种子外没有果皮包裹,C不符合题意;睡莲属于被子植物,D符合题意故选D.B.B点拨
①是酵母菌,
②是细菌,
③是蘑菇,属于真菌细菌是单细胞生物,细胞内没有成形的细胞核真菌有的是单细胞的,如酵母菌;有的是多细胞的如蘑菇细菌和真菌细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用有些细菌和真菌对人类是有害的,如有些细菌能使生物体患病;有些细菌和真菌对人类是有利的,如蘑菇可供食用故选B.D
12.A.D点拨界是最大的分类单位,同界的生物共同特征最少,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多紫檀和甘蔗同门不同纲,香蕉和菜豆同门不同纲,香蕉和甘蔗同纲不同目,紫檀和菜豆同科不同属因此紫檀和菜豆二者亲缘关系最近,D正确.C点拨蜂、蝶体内无脊柱,属于无脊椎动物;鱼体内有脊柱,属于脊椎动物A错误;鸡属于鸟类,犬属于哺乳动物,B错误;羊、虎、犬,三者均胎生哺乳,体表被毛,体温恒定,体内有膈等,属于哺乳动物,C正确;鱼用蛆呼吸;雁用肺呼吸,气囊辅助呼吸,D错误.C点拨海带、松树、菜豆都属于植物海带无根、茎、叶,不结种子,属于藻类植物;松树有种子,且裸露,无果皮包裹,属于裸子植物;菜豆有种子,属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;臧羚羊属于哺乳动物,胎生,A正确菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,B正确分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,C错误藏羚羊与扬子鳄都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,D正确故选C.有无脊柱;鲸、鸡.花不明显,种子外有果皮包裹.酵母菌;青霉菌;曲霉;细菌;真菌;真菌.1藻类植物2裸子植物3被子植物4苔薛植物.⑴水中2幼体用鲤呼吸,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸3C4ABC;DE5不是;哺乳;它的体表有体毛,胎生、哺乳,具备哺乳动物的特征6身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱.1肾蕨、葫芦薛2种子是否裸露3子叶数不同.1体节2避免偶然性,减小误差,增加实验的可信度3洗衣液4平均值5洗衣液对蚯蚓的生活有影响.1洗手前后手上的细菌和真菌一样多吗2杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌干扰实验,影响实验结果3确保变量唯一性或控制变量;对照4洗手前手上的细菌和真菌的数量要比洗手后多.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲叶间自由游泳时的情景为小鱼游泳提供主要动力的是()A.胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动C.躯干部和尾的左右摆动D.所有鱼鳍共同协调配合.下列关于抱子植物的叙述中,不正确的是()A.生长到一定时期会产生一种叫抱子的生殖细胞,靠狗子繁殖后代B.适于生活在水中或阴湿的环境中C.包括藻类植物、苔群植物和蕨类植物等D都没有根、茎、叶的分化.有的同学认为金鱼藻属于藻类植物,小明认为金鱼藻属于被子植物下列事实中能够支持小明观点的是()A.金鱼藻有根、茎、叶的分化.金鱼藻含有叶绿素C.金鱼藻有种子D.金鱼藻能开花、结果
8.葫芦辞、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物下列说法中,不正确的是()A.葫芦葬没有真正的根,所以长在潮湿的环境中.蕨用抱子繁殖,抱子长在施子囊中C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包裹D.睡莲生长在水中,所以属于藻类植物.下列不属于人类对细菌和真菌利用的是()A.乳酸菌制作酸奶B.酵母菌制作泡菜C.甲烷菌生产沼气D.大肠杆菌生产胰岛素
10.下列关于微生物的叙述,正确的是()歹•A.
①②③都是多细胞生物B.
②个体微小,细胞内没有成形的细胞核C.
③细胞内含有叶绿体,能进行光合作用D.细菌和真菌对人类都是有害的
11.某探究学习小组的同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科,其归类属于被子植物的主要依据是()A.有根、茎、叶的分化B.都用种子繁殖C.能进行光合作用D.种子外面有果皮包裹
12.12021•杭州】生物分类需要明确的分类依据,若按有无种子作为分类依据,下述植物分类结果正确的是()一类是松树和水稻,另一类是苔群和蕨类一类是松树和蕨类,另一类是苔碎和西瓜一类是西瓜和苔辟,另一类是海带和蕨类一类是水稻和蕨类,另一类是海带和松树
13.表中所示的四种植物,亲缘关系最近的是()A.紫檀、甘蔗B.香蕉、菜豆C.香蕉、甘蔗D.紫檀、菜豆
14.“戏蝶游蜂”、“鱼书雁帛”、“羊落虎口”、“鸡犬不宁”成语中提到的动物下列叙述,正确的是()A.蜂、蝶、鱼属于无脊椎动物B.鸡、犬属于哺乳动物C.羊、虎、鸡、犬都属于恒温动物D.鱼用鲤呼吸,雁用气囊呼吸.如图是五种生物的分类图解有关生物及分类的叙述,错误的是()A.
①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊B.菜豆和松树的亲缘关系最近C.分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多D.藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物
二、填空题(每空2分,共50分).小明学习了生物分类的知识以后,将一些生物分为甲、乙那么你认为他的分类依据是o有同学认为还可以根据体温是否恒定进行分类,其中体温恒定的生物有o.龙湾潭森林公园是一个国家级森林公园,里面有雁荡润楠、鹅掌楸、金钱松等国家珍稀保护植物小明根据雁荡润楠、鹅掌楸、金钱松等植物的特征,制作了一个二歧分类检索表,其中雁荡润楠属于R根据该检索表可知,雁荡润楠具有的特征有la种子外有果皮包裹……21b种子裸露Q2a花不明显R2b花杯状……S.可用来酿酒,可以提取青霉素,可用来生产酱油和酱使肉发臭的是一种单细胞生物,它属于;使面包发霉的是一种霉菌,霉菌属于O我们平时吃的蘑菇、香菇、木耳,都是大型O.咏草木以明志,歌花草以抒怀生物圈中多姿多彩的植物往往成为诗人笔下生动的风景,为此留下了许多脍炙人口的佳句名作下列诗句描写的植物各属于哪一类群?1日出江花红胜火,春来江水绿如蓝02大雪压青松,青松挺且直⑶接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红o4苔痕上阶绿,草色入帘青o
2.如图是同学们非常熟悉的五类动物,它们与我们人类的生活密切相关,有些是我们人类的好朋友请根据已有的知识和生活常识回答下列问题-ABCDE1A类生物终生生活在o⑵B虽然也在水中生活但它与A类不同,理由是o3真正的陆生脊椎动物开始于填字母类4属于变温动物的是,属于恒温动物的是o填字母5E与D都能飞行,但E与D填“是”或“不是”同一类群的生物E属于动物,理由是o6这五类动物的共同特征是统称为脊椎动物.如图所示是常见的几种植物,请据图回答问题1在以上植物中,不属于种子植物的有o2油松与玉米两种植物的种子在结构上的主要区别是o3向日葵、玉米两种植物的种子在结构上的主要区别是o
三、实验探究题每空2分,共20分.某品牌洗手液号称完全不影响环境某生物兴趣小组想证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活,做了以下实验【实验准备】生长状况相似的同种蚯蚓40条喷雾器2个,清水,稀释为1%的洗手液溶液等【实验步骤】
①将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为A、B两个区域如图所示在A、B两个区域的土壤中分别放入2条蚯蚓,盖上纸盒盖,置于适宜环境中;
②每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10mL向B区域喷洒清水10mL;
③两周后,翻开土壤,分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量【实验结果】A区域存活的蚯蚓有2条B区域有18条根据实验,回答下列问题1蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形构成,属于无脊椎动物中的环节动物2实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,理由是o3该探究实验的变量是o4假如其他同学也照此方案进行实验,得到了多组数据,则应取他们的作为实验的最终数据5根据小组同学的实验结果,你得出的结论是o
23.人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌?洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,科学兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答1如果比较A和B所探究的问题是2培养皿高温处理的目的是o3用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是C培养皿在实验中的作用是04从A、B的实验现象你可以得出的结论是.类群
①海马、扬子鳄类群
②白鳍豚和海豚分类等级紫檀甘蔗香蕉菜豆门种子植物门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目豆目禾本目芭蕉目豆目科蝶形花科禾本科芭蕉科蝶形花科属紫檀属甘蔗属芭蕉属菜豆属甲组大鲸、扬子鳄、鲸、鲫鱼、鸡乙组蜗牛、蝴蝶培养皿ABC实验步骤
①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
②用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上不作处理
③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录实验现象出现许多菌落出现个别菌落不出现。