还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
《烛之武退秦师》学案烛之武退秦师《左传》学习目标.通读文本,积累文言的基础知识.品味语言,分析文中的人物形象.知人论世,剖析退师的根本原因知识拓展.作者左丘明(约公元前502—约公元前422)姓左,名丘明(一说复姓左丘,名明;也有说姓丘,名明),春秋末期鲁国人为炎帝后裔左丘明博览天文、地理、文学、历史等大量古籍,学识渊博任鲁国左史官,在任时尽职尽责,德才兼备,为时人所崇拜孔子曾说巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之左丘明编修国史,日夜操劳,历时30余年,一部纵贯200余年、18万余字的《春秋左氏传》定稿司马迁称其为“鲁之君子李世民封左丘明为“经师”,明世宗封左丘明为先儒,朱由俭封左丘明为先贤.背景秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)在这之前,郑国有两件事得罪了晋国一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国结果,城濮之战以楚国失败而告终郑国感到形势不妙,马上派人出使晋国,与晋结好但是,最终也没能感化晋国晋文公为了争夺霸权的需要,还是于两年后发动了针对郑国的这次战争.文化常识【侯〃伯】春秋时期公、侯、伯、子、男五等爵位中的两种爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐,是中国古代社会的政治等级制度之一先秦爵制,与世袭的宗法、分封等制度互为表里,爵位往往就是政治权力的标志秦以后的爵制(分赐爵与封爵),与先秦爵制的性质有所不同爵不具备行政职能,主要用来确定皇亲、功臣世袭的政治名位和经济权利西周春秋爵称,可大致分为王、公、侯、伯、子、男六级【王】在周王朝辖区内,王是指周天子另有个别并非天子的王者,如吕王、丰王等,都属戎狄首领春秋金文中的称王诸侯,仍限于同周室关系较疏的蛮夷君长,即徐、楚、吴、越四国【公】身居高位的天子重臣称公,所见有周公、召公、毕公、明公、井公、毛公、芮公等【侯】西周春秋时代行用最普遍的爵称是侯称侯的异姓国君除与周室关系非同寻常的姜齐以及取而代之的田齐外大都是周初褒封的前代帝王之后,或者早已存在的“先封之国,有铸、陈、纪等【伯】西周时代称伯的诸侯,多为文献记载较少的小国之君,有的是畿内封君,如荣伯、井伯、杜伯、单伯、散伯、徵伯、过伯、夷伯等春秋时代明确称伯的国君主要有郑伯和曹伯【子】金文中的子明确属于爵称的,主要有北子和沈子【执事】在古代有多种意思
①从事工作,主管其事;
②有职守之人,即官员;
③供役使者,仆从;
④对对方的敬称;
⑤侍从本文指对办事的官吏的敬称整体感知L预习自测
(1)注音氾南(砧n)佚之狐(yi)阙泰(qu@)夜缱而出(zhui)逢孙(pang)共(gong)其乏困秦伯说(yue)失其所与,不知(zhi)
(2)古今异义
①越国以鄙远古义越过别国今义中国古代的一个国家名
②行李之往来古义外交使者今义出门所带的包裹、箱子等物品
③微夫人之力不及此古义那个人,指秦穆公今义尊称男人的妻子
④若舍郑以为东道主古义东方道路上(招待过客)的主人今义请客的主人
2.图文旅理秦、晋围郑)—(交代出使缘由——(秦、晋顺军)——(不辱使命)
①②【答案】
①邻厚君薄
②西封阙秦四课堂任务任务1:请结合文本分析烛之武的形象【提示】
①是一个志士”若使烛之武见秦君,师必退,一个退字,尽显烛之武的才华虽长期未被重用,但在大任面前,他决心以国家利益为重,出使秦师这足以说明他是个深明大义的爱国志士
②是一个勇士两方交战,生死未卜;出使秦师,成败难料烛之武夜缱而出,勇入秦营,其知难而上、义无反顾的冒险精神也展示了他的勇士性格
③是一个辩士烛之武以机智善辩的外交才华解除了国家的危机他不卑不亢,委婉曲折,步步深入,说服了秦君,是个非常有感染力的人物形象任务2:课文中提到了三个国君一一郑伯、秦伯、晋侯,虽然着墨不多,但形象也是鲜明、生动、丰富的,请分析这三个国君的形象【提示】
①郑伯他是一位即将亡国的君主,在文中的表现主要是一从一曰在秦、晋围攻的危急时刻,当佚之狐荐烛之武”使烛之武见秦君,师必退”时,他立即抓住这一线希望从之〃,表现了一位君主决策的及时、果断而面对烛之武的牢骚,郑伯没有放弃,而是首先自责动之以情很好地抚慰了烛之武;然后又晓之以理然郑亡,子亦有不利焉完全站在烛之武利益的角度来看问题,终使烛之武许之,达到了预期的目的,也展现了一位善于纳谏、勇于自责、精于言辞的君主形象
②秦伯他在这场危机中处于非常关键的地位,作者用了“说(悦)盟使还四个动词来写秦伯,写出了泰伯决策之过程他先与晋围郑,后与郑结盟,这完全是站在秦国的利益角度来考虑的与晋围郑,是为了向外扩张的需要,当他认识到这样做只会增强晋国的实力,而秦国不会获取什么好处时,立即决定与郑结盟最后使杞子、逢孙、杨孙戍之〃,使晋侯不敢击郑,乃还秦伯是一个善于决策、善谋利益的君主形象
③晋侯晋侯以不仁不知不武三个理由明智地拒绝了进击秦军,避免了晋国遭受更大的失败既表现了一个君主清醒的头脑和理智的判断,又显示了成霸业者应有的隐忍不发的胸怀和随机应变的谋略任务3:烛之武妙语退奏师,采取了什么样的语言技巧?【提示】
①善于分析利弊,处处为秦国着想迂回战术一一不暴露游说目的烛之武闭口不谈郑国的利益得失,言谈中似乎处处在为秦国利益着想,动之以利,晓之以理,使趋利而来的秦师不仅退,而且与郑人盟
②善于利用矛盾巧施攻心术一一先对方之忧而忧晋人无信——使秦伯深思;晋人无厌一一预言晋国贪得无厌,日后必进犯泰国,使秦伯存有戒心,改变主意
③讲究语言艺术烛之武先以退为进,开门见山承认郑国已经处于危亡的地步;但作为郑国人的烛之武没有半句为郑国乞求的话相反,仿佛他不是来救郑国的,而是站在秦国的立场上,设身处地为秦国着想,这自然会取得泰伯的好感,从而消除对方的戒备心理,缩短双方的距离,使秦伯愿意听他把话说完,从而为进一步打动秦伯提供了可能烛之武明里为秦,暗则为郑所说之言句句与郑国无关,却句句关乎郑国的兴亡,最终化解了郑国的危机文章解读《烛之武退秦师》中的劝说艺术.迂回策略生活中我们经常会遇到一些矛盾纠纷,当调解人进行说合时,如果直接进行调解往往效果不好有经验的人会避开矛盾不谈,从其他生活细节谈起,慢慢引入到中心话题,给矛盾一个缓冲的空间,让双方都能接受,从而达到调解的目的,烛之武采用的也是这种方式公元前630年,泰国和晋国两大强国联手进攻弱小的郑国,来势汹汹,势不可挡,郑国根本无法与之抗衡,在万分危急的情况下郑国国君派烛之武出使烛之武见到秦王后只字不提让泰国退兵的事,而说了现在秦国与晋国两个超级大国联合起来攻打郑国,郑国肯定要灭亡了一开始让秦王内心感到高兴,看怎么样,郑国那么弱小,还未开始攻打就害怕了,连忙派人来了让秦王产生沾沾自喜的情绪,与紧接着让他感到害怕形成强烈反差,容易使秦王进行沉思继而达到预期目的有许多外交故事运用了这种迂回策略如触龙为了劝说赵太后让公子去齐国做人质,从而得到齐国帮助,见面后不提主要问题,从自己脚有毛病不能快走谈起,接着关心太后的身体情况,让赵太后心里感到温暖与感动再请求赵太后安排孩子到宫中工作,以解除后顾之忧,由孩子说起家常,无形之中拉近了两人之间的距离紧接着说出赵太后也应为公子后路考虑,不要顾眼前得失,要长远打算的道理最后赵太后同意公子到齐国做人质迂回策略是一种处事技巧,它能很好地避免双方直接面对问题焦点,给对方一个缓冲的空间,让对方从心理层面有一个接受的机会,给双方创设一种相对和谐的相处空间,从而更有利于解决问题,达到预期的目的
2.击中要害春秋战国时期,整个社会动荡不安,各个国家都在为发展而绞尽脑汁有联合、有结盟、有合纵,也有连横,这些举措都离不开利益二字烛之武正是看到这一点,围绕利益展开劝说,取得了较理想的效果烛之武先用迂回策略让秦王沾沾自喜,闭口不谈让对方退兵的事接着话锋一转,如果灭了郑国泰国能从中得到一些利益,那也值得这么做,让秦王顿时一愣,不知对方话中什么意思,与刚才的喜悦形成对比,从而专注地听下去烛之武紧接分析了具体情况郑国在最东方,西方是强大的晋国,而秦国又在晋国的西边,也就是说秦国与郑国并不相连中间隔着一个晋国,假若郑国被两个国家所灭,那么郑国的土地、人口及资源等一定会划分给晋国,即使一部分划分给泰国,秦国如何能相隔晋国来管理那片土地?晋国一定不会让秦国在他们的地盘上自由来往的,最后还是归晋国所有郑国的许多资源归晋国所有,无疑增大了晋国的整体实力,对方实力增强就是自己实力减弱啊!邻之厚,君之薄也”这句话能抓住利益的要害处,极大地震动了秦王接着烛之武又分析了晋国,晋国一直是贪得无厌,他们的野心是有目共睹的今天他灭了东方的郑国,实力壮大了,明天他就会向西方扩大,他们的胃口什么时候能够满足啊?烛之武从战争于泰国的利益出发,分析即使灭了郑国对泰国来说也没有什么实际利益,只能是秦国出力,让晋国得到利益这是出力不讨好的差事其次是晋国称霸天下的野心早已路人皆知,晋国实力增强,很快就会来侵略秦国,到那时秦国是赔了夫人又折兵,太不划算了秦王心中产生极大震撼,天平很快向郑国倾斜
3.推心置腹烛之武从利益方面为秦王作了分析使其心中的天平明显倾向于郑国,并趁热打铁婉言相劝,让秦王彻底打消进攻的念头他是这样叙说的如果您让郑国保留下来,郑国在东方,秦国在西方,将晋国夹在中间,我们两个国家联合起来,对晋国形成震慑使之不敢轻举妄动,让泰国无以为忧再者让郑国保留下来,每年都向您秦国朝贡觐见,如果有一天秦国的人到东方去,我们作为东方道路上的主人,在途中给您提供补充的资源、停留休息的地方,不也很好吗?这一番话让秦王感觉非常有道理,对秦国非常有利,于是决心停止战争烛之武让郑国以东道主身份对待秦国,让泰王感觉这对泰国以后的称霸非常有帮助,停止战争不仅仅是为了郑国,更是为了秦国的发展最终秦王转变了态度,使战争平息下来六课后练习
1.下列各句中加粗词的解释,不正确的一项是()A.何厌之有厌讨厌B.以乱易整,不武易替代C.共其乏困,君亦无所害共通供,供给D.夜缱而出缱:用绳子拴着人(或物)从上往下送
2.下列句子中,加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.行李之往来,共其乏困B.若舍郑以为东道主C.吾不能早用子D.微夫人之力不及此.从词类活用的角度分析,下列句子中加粗的词,不同于其他三项的一项是()A.若不阙秦B与郑人盟C.若亡郑而有益于君D.烛之武退秦师.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字《左传》虽不是文学著作,但从广义上看,仍应该说是中国第一部大规模的叙事性作品比较以前任何一部著作,许多头绪纷杂、变化多端的历史大事件,都能处理得有条不紊,繁而不乱
②,尤其为后人称道写得最为出色的,便是春秋时期著名的五大战役作者善于将每一战役放在大国争霸的背景下展开,对于战争的远因近因,各国关系的组合变化,战前策划,交锋过程,战争影响,以简练而不乏文采的文笔一一交代清楚这种叙事能力,无论对后来的历史著作还是文学著作
③.请为烛之武写一段颁奖词,不少于100字答案与解析A【解析】A项,厌满足C【解析】A项,古义出使的人今义出门所带的包裹、箱子等B项,古义东方道路上(招待过客的)主人今义请客的主人D项,古义那个人,此处指秦穆公今义尊称一般人的妻子B【解析】A项,阙动词的使动用法,使……削减B项,盟名词作动词,结盟、订立同盟C项,亡动词的使动用法,使......灭亡D项,退动词的使动用法,使……退却(撤兵)
①它的叙事能力表现出惊人的进步
②其中关于战争的描写
③都具有极重要的意义【解析】这段文字围绕《左传》的叙事能力展开叙述
①处将《左传》与以前的著作相比,由有条不紊,繁而不乱可知,该处应填它的叙事能力表现出惊人的进步”之类的内容写得最为出色的,便是春秋时期著名的五大战役,是
②处补写的最佳提示,因此此处应填“关于战争的描写”之类的内容前面对《左传》关于战争的叙事能力作了充分阐述,那么它对后世的历史或文学著作应该产生积极而重要的影响,由此可知
③处应填的内容秦晋围郑,郑危在旦夕,烛之武临危受命,夜缱而出,智说秦君秦穆公心悦诚服,秦军乃还在国家危难面前,烛之武深明大义、义无反顾;在强泰面前,烛之武不卑不亢,能言善辩他的不计个人得失,处处为郑国安危着想的爰国主义精神值得我们学习。