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文本内容:
下期中班班级工作计划新学期我们班三位老师将加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展以《纲要》和《指南》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展
一、班级情况本学期我班幼儿人数不变,总数为40人,男孩23名,女孩17名到了中班下期,孩子们都明显的懂事了,常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感交往能力提高许多,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动和游戏,且很投入
二、教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力能较熟练听各种信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识对科技活动有主动探索的愿望学期初将开展的庆“三八”主题活动,孩子们自己做一份礼物送给自己的母亲一份爱的礼物初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高,加强对幼儿进行安全教育充分利用家长及社区资源,开展主题活动“寻味福鼎之特色小食”,注重幼儿自主参与,亲身体验感知、参与操作表现,于幼儿共同进行资料、材料的收集、准备及环境的尝试等,在幼儿丰富相关经验的基础上开展丰富多彩的主题活动,让幼儿了解家乡美食文化,从而激发幼儿爱家乡的情感
(一)生活常规的培养.高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况.能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友不玩危险游戏,不去危险地方知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险.饭前便后能够主动的按洗手步骤正确的洗手.安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴.安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有不.学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识.引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生.在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道.知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动
(二)教育教学常规.积极参加早锻炼活动,增强体质.锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动.坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议激发幼儿对周围事物、现象的兴趣能用多种感官探索周围环境.能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念学习使用比较、分类、排序、测量等方法引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通.积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿1小时户外活动.游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好相处.引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书.知道祖国的传统节日知道为集体争光,不做损害班级的事情.做好值日生工作,做好老师的小帮手.学习跳绳,掌握跳绳的技能
三、卫生保健L严把好晨检关,做好全日观察及《成长日记》的记录工作,防止传染病的传播加强检查、指导.严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活.向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识.做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长
四、家长工作.定期召开家长会、家长委员会、班会,反馈家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用.提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展.及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧不教育目标要求,达到家园教育一致搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,形成有效教育合力.丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识
五、月份工作安排
(一)三月份工作安排.打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境做好消毒工作,开窗通风.创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾.制定班级工作计划、德育计划及周逐日计划.开学报名工作.热情欢迎幼儿返园,开展安全第一课活动,加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养.预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生.在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养.召开本学期家长会,介绍本学期班级工作重点和目标继续培养孩子班级常规
(四)四月份工作安排.开展主题活动“寻味福鼎之特色小食”之二“福鼎小食我体味”,让幼儿大胆运用多种方式表现家乡小食.预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生,严格进行班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生.丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容.开展清明节、春游、世界读书日等节日活动.园内观摩课及课题研讨活动
(五)五月份工作安排.开展五一劳动节系列活动,教育幼儿自己的事情自己做,愿意为大家服务,提高幼儿的独立生活能力.家长开放日活动.继续抓好一日常规教育.结合“红色五月”开展班级唱红歌歌咏比赛、幼儿红色故事比赛、创意伞画、超级梦想秀及主持人选拔等相关活动
(六)六月份工作安排L开展庆“六一”主题活动,感受节日的愉快氛围六一,,毕业季文艺汇演活动.对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法.做好放假前的各项工作写评语,填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等.对幼儿进行安全教育,发放“暑假安全工作致家长一封信”。