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Module6UnitlHappybirthday!教学过程:Stepl:WarmupGreetingSingasong:Pleasestandup!Step2:Leadin.播放过生日的视频引出本课的主题Happybirthday并邀请今天过生日的同学上台为她戴上生日帽T Todayisherbirthdaywhatshouldwesaytoher(让同学们带着疑问学习Happybirthday).播放课件学习活动一,让同学们学会给别人过生日时,应该说HappybirthdayStep3:presentation.T:TodayisSamsbirthdaytooheishavingabirthdaypartylet5shavealook.(播放活动2动画,代领同学们来到Sam的生日派对,让他们初步感知Heresyour....出示蛋糕的图片,教授cake接着引出Here,syourcake.(运用手势动作让同学们理解Heresyoui…的意思).出示礼物的图片,教授present.运用游戏练习句子Heresyourpresent.礼物盒中拿出钢笔,教授单词pen用实物钢笔教授pencil..TextlearningListenandread.ReadandanswerthequestionsDoaroleplay.Step4:Practice.小组合作,假设一名同学过生日,其他同学可以送不同的礼物,过生日的同学进行感谢.为我们班今天过生日的同学唱生日歌,并送礼物给他Step5Homework.熟读今日所学课文.为即将过生日的家人准备生日礼物教学反思本单元的话题为生日,贴近生活,学生比较感兴趣但是本单元的重点句子Heresyour...对同学们来说读起来很难,虽然我在课堂上采取了多种游戏方式进行教学,仍然有部分同学读不正确,应多花时间操练巩固本句型题材(主要)内容朋友们来给Sam庆祝生日,送上生日礼物妈妈准备了生日蛋糕,Sam数数蛋糕上的蜡烛,发现自己9岁了教学目标语言知识目标功能祝贺他人生日快乐和赠送礼物时使用的语言;语法(结构、句子)生日祝贺Happybirthday!送朋友礼物Heresyour....Thankyou.词汇听能在听录音的过程中从语句中辨别出如下单词happybirthdayherecakepenpencilpresent说能在句子中正确使用如下单词happybirthdaycakepenpencil读能在图片的提不下,跟录音在语句中正确朗读出如下单词happybirthdaycakepenpencil语言技能目标听能够听懂生日祝贺和询问年龄的句子Happybirthday!Heresyourpresent.Imnine.说能够运用所学语句表达对过生日朋友的祝贺;Happybirthday!Heresyourpresent.读能够看图认读生日祝贺和赠送礼物的有关表达Happybirthday!Heresyourpresent.学习策略注意观察生活或媒体中使用的简单英语,积极运用所学英语进行表达和交流文化意识了解英美国家的问候语以及在西方国家中妇女对于自己的年龄是保密的,不要问女人的年龄;参加朋友的生日聚会时应注意的礼节,西方文化中过生日的习俗,如装饰房间、邀请朋友、点生日蜡烛、吃生日蛋糕、送生日祝福、送生日礼物等情感态度培养学生的团队合作精神;让学生能够大胆地讲英语,能体谅同伴在讲英语时出现的错误并热情帮助其改正。