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小班安全公开课滑滑梯教案反思活动目标学会用正确的方法玩滑滑梯懂得用不正确方法玩滑滑梯造成伤害,增强安全意识考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力知道在发生危险时如何自救活动准备—材料配套教育挂图《主题活动小熊玩滑滑梯》活动指导.观看滑滑梯,介绍规则组织幼儿仔细观察大班哥哥姐姐玩滑滑梯的情形提问哥哥姐姐们在玩什么?他们是怎样玩滑滑梯的?交代玩滑滑梯的规则滑滑梯只有一座,大家要一起玩,人多时应排好队,不拥挤不推拉,一个跟着一个往下滑.欣赏故事,知道方法出示教育挂图,讲述故事《小熊玩滑滑梯》引导语滑滑梯真好玩,要怎么玩才安全呢?我们一起听听故事《小熊玩滑滑梯》交流与讨论小熊为什么受伤?通过讨论了解小熊用不正确的动作玩滑滑梯,所以受伤了启发幼儿思考怎样玩滑滑梯才是安全的?玩滑滑梯时如果做了不正确的动作,可能会发生哪些危险?小结玩滑滑梯时,要沿着滑滑梯台阶一阶一阶地往上走,走到顶后坐稳,两手扶着滑滑梯的两边,两条腿并拢往下滑如果不这样好好玩滑滑梯,就会像小熊一样跌跌头或者摔断胳膊,发生危险.游戏体验,感受快乐提出一起到户外玩滑滑梯的故事,知道了玩玩滑滑梯的正确方法,现在我们都到外面玩滑滑梯,相信大家一定能遵守纪律,注意安全,你们玩的时候老师会给大家拍照,看谁滑得好!幼儿玩滑滑梯,教师拍照,重点引导幼儿按照正确的方法玩滑滑梯,表扬玩得好,玩第1页共2页得对的幼儿活动延伸根据需要还可以进行其他大型玩具正确玩法的安全教育,在活动中逐步培养幼儿安全意识教学反思活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识第2页共2页。