文本内容:
第二节密度导学案
(2)班别姓名目标
1.理解密度的意义,能正确运用密度单位
2.能应用密度公式进行有关计算,会计算不能直接测量的物体的质量和体积课前预习
1、应用密度公式p=可以计算物体的密度,知道物体是由什么材料组成运用密度公式的变形公式/片可以用来计算不便于直接称量的较大物体的质量;运用密度公式的变形公式上可以用来计算形状不规则或不便于直接测量的较大物体的体积
2、密度是物质的一种特性,每种物质都有自己的密度,物质不同,密度一般,根据这个特点,人们常用密度来o学习过程
1、只要知道物体的质量和体积就可求出物体的密度,从而可以知道是什么物质有一件金黄色的工艺品,质量为1780g体积是200cm3它的密度是多少g/cn合多少kg/nr,是用金制造的吗?
2、一辆运油车,核定载重53油罐容积为7m3当这辆车装满汽油时,汽油的质量是多少汽车会超载吗?
3、课室的长、宽、高分别为9m、7m、3m这个课室内装有空气多少kg(空气的密度是
1.29kg/m3)
4、一块均匀的铝片,测得质量为540g查表得知铝的密度为
2.7Xl()3kg/m3
(1)这块铝片的体积是多少?
(2)若这块铝片的面积为800cm2这块铝片的厚度能求吗?是多少?。