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文本内容:
教学过程
一、导入上节课,我们已经简单认识了杠杆和轮轴,这节课,我们继续探究轮轴的作用吧!
二、探究活动2探秘轮轴的作用我们己经知道了轮轴是一种变形的杠杆,杠杆能够审理或提高工作效率,那么同学们知道轮轴有什么作用吗?A我知道,轮轴也可以帮我们省力B就比如上节课我们看到的方向盘和石磨非常好,接下来,请同学们以小组为单位,作出假设,讨论轮轴的作用并且得出结论小组讨论小组汇报展示其他小组提问、补充假设我认为轮轴可能有(课题轮轴的秘密教学设计共_2_课时执教人授课时间教学目标
1、认识在轮轴的轮上用力能够省力,轮日
2、通过在大小差别更多的轮轴上挂重物f
3、积极了解轮轴在生活中的应用,发展才陇大越省力;在轴上用力费力KJ实验分析,认识轮越大越省力讲究简单机械的兴趣教学重点通过实验了解轮轴作用和轮的大小对轮轴作用的影响教学难点轮的大小对轮轴作用的影响教具使用PPT学情分析第_2一课时二次备课让我们通过实验来验证自己的假设吧!实验方法.用测力计挂一定数量的钩码,垂直匀速提升一定高度,观察用力的大小.将相同数量的钩码挂在轮轴的轴上,测力计挂在轮轴的小轮上,拉动测力计,将钩码匀速提升至相同高度,观察用力的大小.将测力计挂在大轮上,重复第二步注意科学实验中,每个实验不能只做一次,要多做几次,才能减小误差本次实验中,每组的实验次数要做三次,求平均值,减小误差观察实验现象,并把实验数据记录下来讨论根据实验数据,讨论以下问题.在什么情况下,使用轮轴省力?在什么情况下,使用轮轴更省力?.拉动测力计的方向与重物提升的方向一致吗?.我们得出的实验结论是什么?小结当轮大于轴时,省力要使轮轴更省力,就尽量使轮的半径更大一些轮轴是可以连续转动的杠杆,具有杠杆的所有特点,帮我们省力找一找,在我们生活中哪些地方用到了轮轴,并与同学交流
三、应用与拓展研究生活中的水龙头和阀门想一想,这些水龙头和阀门有什么不同?分别适合用在什么地方?工人师傅维修阀门时,用小扳手拧不动,可以用什么方法解决?制作神奇小魔盒下图是一个神奇的小魔盒用手从盒子的一端拉出50厘米的绳子,而另一端的小汽车才前进10厘米猜一猜,小魔盒里面可能是什么结构?让我们选择身边的材料,制作一个神奇的小魔盒比一比,看哪个小组制作的小魔盒精致美观,而且省力请同学们结合所学科学知识进行解释!当堂训练
1、生活中,常见的轮轴有()等
2、下列机械属于杠杆的是()A、自行车的车把B、拧螺丝的螺丝刀C、缝纫机踏板当堂检测
1、轮轴的轮越大越省力()
2、轮轴用力在轮上才能省力()
3、在使用螺丝刀时,拿在柄上要比拿在刀尖上更省力板书设计轮轴的秘密轮轴作用课后反思。