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2023高热点主题作文写作指导“立德树人”主题(原题呈现+审题指导+优秀范文)
(一)【原题呈现】(河南豫南名校高一)
23.阅读下面的材料,根据要求写作(60分)生活中,时时有竞赛,有竞赛自然也就会有赢家和输家赢家自然可贺,但对输家而言,却大可不必自鄙乃至沉沦,将一时之输看作一生之结局比如赛马,古人就认为可以“不耻最后”比如学校的运动会,鲁迅先生就说“优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁”以上论述具有启示意义请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字【审题指导】这是一则引语式材料作文题,所给材料为引语式材料材料先提出“赢了自然可贺,输了却大可不必自鄙乃至沉沦,将一时之输看作一生之结局”之观点,后列举两种引言,是对前面观点进一步阐释,即“不耻于后二尤其是鲁迅先生的引言,对于“坚持到最后的竞技者以及看到这样竞技者肃然不笑的看客”,鲁迅的认为他们是“中国将来的脊梁”“落后而仍非跑至终点不止的竞技者”说明只要坚持到底,就能达到目的者他们即使面对失败,身处逆境,但并不悲观,执著追求,不言放弃;而“见了这样竞技者而肃然不笑的看客”则是能够对生活中及革命道路上的锲而不舍、勇往直前者进行赞美的人他们在现实中数目不多,但他以自己的悲悯精神去同情那些不幸的人们,以责任去唤醒那些无事的看客而这种“肃然不笑者”的气质在今天也是有现实意义的现实意义就是当我们把鲜花和掌声送给“赢者”的同时,我们更应该把目光聚焦在众多的参与者身上,能给予那些忍辱负重、攻坚克难、百折不挠、坚持不懈者;我们要盛赞那些能始终如一,保持高昂斗志奋战一线者;怒赞那些能“胜不骄、败不馁”“屡败屡战”者对于那些不耻于后者,我们更应肃然起敬,并用掌声鼓励支持!【参考立意】.不耻最后是一种勇气、气魄和姿态.我们要敢争第一,更应不耻最后.给执着追求的人点赞.我们要赞美不怕失败,不怕落后,永不放弃地进行韧性战斗的人【延伸思考】
1、输赢是常事,只是输什么都不重要,别输掉心情、输掉态度、风吹雨打知生活、苦尽甘来懂人生!人生只要你用心做了,输和赢都是精彩!、无论输赢,只要抱着积极的心态,淡泊名利得失,笑看输赢成败,就会有勇气迎战突如其来的挫折,不会被艰难困苦击垮、输赢并不在乎外在的强弱一完全发挥你内在的特质才是重要、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道没有人会让我输,除非我不想赢【优秀范文】.落后的赢家《杀死一只知更鸟》中有这样一句话“不能因为已经失败了100次,就没有理由去努力获得成功”的确如此,每个人在生活中不可避免会遇到竞赛,赢了自然可贺,输了却也不必沉沦自鄙(引用名言,引出观点)然,在唯结果论盛行的今天,在整个社会“崇尚胜者”而忘却乃至于唾弃败者的风向下,这样最初最简朴的输赢观似乎已经鲜少可见无论是因考试失利而惶惑痛苦的学生,还是在竞争中不择手段的逐利者,或者饱受群众质疑的运动员……他们都是这种畸形的“胜负观”下的产物,而如此观点的形成,根结于每个人心中失衡的功利感于荣辱心(分析当下社会中出现的错误的胜负观及其成因)古人赛马,一直强调“不耻最后”,这不是安于失败,它也不妨碍因失败而产生的遗憾、羞愧,而是代表了古人淡泊而明确的心态不会因为落后而气馁妥协,自生怨次,从而才有精力有信心为下一次竞赛做准备我想,这是对我们个人最恰当的要求拥有合适的荣辱之心,坦然于自己的“落后”于阿Q的“精神胜利法”不同唯有心灵真正释怀,才不会逃避必将降临的结局;或胜利或失败,都不是目的,只是自我前行道路上的一块基石(以古人赛马的智慧与阿Q精神的对比阐明正确的胜负观)做到了这点,是成为自我精神上的赢家,也就是鲁迅所说的“虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者”但是,整个社会价值导向的重塑或扭转,那些“见了这样的竞技者而不笑肃然的看客”,也同样重要(有个人层面上升到社会层面,过渡自然)可曾记得当年身负重望的刘翔,因意外下场而招致无数人的嘲笑或辱骂吗?以及前不久在国际拳击赛上,中国运动员失利,网络上对选手本人以及对手的批判声此起彼伏……这些与“更高、更快、更强”的精神相悖,显然也绝非鲁迅先生笔下“中国的脊梁”因他人的失败而指指点点的看客,无疑对失败者的心理造成了更大的阴影,更是影响了全社会正确健康的输赢观的树立前不久的奥运赛场上,中国女排饱受争议,最终黯然落败,但谁又不为她们叫好呐喊?即使输了,也无畏向前,在明知出线无望的情况下打了个漂亮的告别赛“女排精神”正是如此,不是奋力拼搏而走向成功,而是即使失败也不言弃这才是正确平衡的荣辱感,摒弃急功近利的心态,方能活出赢家之姿(举刘翔和女排的例子批驳错误的社会风尚,引出正确的态度)从个人到社会到国家,脊梁就在这里,无论输赢,落后也是赢家(总结,点题).输也是一种生活态度迟子建《泥泞》中的一句话很令人回味“泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负者光明和力量,给苦难者以和平和勇气J细细思索,此言余谓为信然生活中,总是充满了竞赛,赢家自然可贺,但是那些输了却不轻言放弃的人,不正是在泥泞中跋涉的人吗?我们唯有忍辱负重,不耻于自己的落后,以坚持去面对竞赛,才能感受到过程的美好,用光明和力量迎接下一次竞赛有的人面对“输”,总是在自怨自艾,他们所输掉的也不仅仅是一场竞赛了,更是一种积极向上的生活态度但也有一些人,他们没有自暴自弃,没有抱怨,没有被输赢左右赢了不骄傲;输了,不气馁,永不言弃过程中努力了,那就不是真正的输比如赛马,古人就认为可以“不耻最后”,正是因为拼尽全力,所展现出的不放弃精神,使过程像花一样绚烂,值得我们去赞颂,不管结果如何那都是浮云这不正是我们应该学习的吗?且看鲁迅先生那激昂的文字,听听那不朽的声音“优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍非跑到终点不止的竞技者,和见了这样竞技者肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁J回望中国女足在亚洲杯决赛中的表现,在比分落后的情况下,她们屏息凝神,不放弃,不认输,以平稳的心态,势如劈竹的力量,最终拿下比赛在即将输掉比赛的关头,女足队员们的坚忍不拔,永不言弃的乐观态度令我们敬佩,令我们赞叹,为之动容输赢带给我们良好的心态,让我们奋斗,让我们成长;输赢是很常见的,赢必然伴随着输,我们不必仿徨,在输了之后能够不胆怯,继续前进,这何尝不是另一种方式的赢呢?只有将过程做好,才不会让自己遗憾正视输赢的背后,往往是一颗不拘于时独立于世的心吴越之战中,越王勾践输了战争,被俘虏后的他没有忘记自己的伟大抱负,卧薪尝胆,留下一段千古佳话;亚洲飞人苏炳添,虽然输了比赛,但他超越了自己,冲出了亚洲速度……揆诸当下,能保持一颗平常心,输了不放弃的又有几人?我们要学习身边的榜样学习古今中外的先贤不问输赢的乐观精神,方能不枉此生朱自清曾说过“人的一生有明有暗,有起有落,最重要的是心中的一轮明月不能没有月辉”是的,我们只有保住自己的乐观态度,永不言弃的精神,不被尘世沾染,便可闲看庭前花开花落,坐看天边云卷云舒
(二)【原题呈现】(泰安高一期末)
23.阅读下面的材料,根据要求作文
①温故而知新,可以为师矣
②不患人之不己知,患不知人也
③弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文
④其身正,不令而行其身不正,虽令不从
⑤曾子日吾日三省吾身
⑥子日“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也J(《论语•为政》)《论语》是儒家经典著作,其思想广大而精微,既有崇高的价值理想,又有切实的百姓日用读了上面《论语》里的六句话,你有怎样的感触思考?请以其中的两三句为基础立意,并合理引用,写一篇文章要求自选角度,明确问题,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字【审题指导】试题分析本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力本题是一则材料作文,试题材料由精心选择的《论语》里的六句话组成,试题命制充分发挥了作文的积极导向功能,所选的《论语》里的六句话虽然简短,但含意丰富,对读者有启发作用,能增强个人道德意识和人文素养命题要求“以其中两三句为基础确定立意”,实则是引导考生结合自己的感触与思考,在充分理解《论语》里的六句话的基础上自主进行组合首先理解这六句话的内涵,然后再看这六句话的内在关联
①温故而知新,可以为师矣温习旧的知识,进而懂得新的知识,凭这一点可以成为老师这句话强调,人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的因此,温故而知新是一个十分可行的学习方法
②不患人之不己知,患不知人也不怕别人不了解自己,只怕自己不了解别人这段话是孔子传授给我们的为人处世之道人们了解和理解他人总是比了解和理解自己要困难得多,当希望他人理解自己的时候,首先应该做到自己能正确地了解和理解他人,争取不误解他人,从而做到对他人有足够的理解和尊重
③弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文孩子们在家要孝顺父母,出门要尊敬兄长,做人言行要谨慎讲话要讲究信用,广泛地与众人友爱,亲近有仁德的人,这样做了还有余力,就用来学习各种文化知识这句话强调,要先立德学做人,然后再学习知识技能
④其身正,不令而行其身不正,虽令不从自身正了,即使不发布命令,老百姓也会去干自身不正,即使发布命令老百姓也不会服从这句话强调,正人先正己,管理者要做到思想的纯正,行为的中正,就要不断提升自身形象、转变待人接物态度、提高工作效率,令行禁止,率先垂范,通过自己的一言一行带动员工自觉地为乘客服务,为企业奉献否则,自身不正,有令不行,有禁不止,员工是不会尊重、服从的
⑤曾子日吾日三省吾身曾子说我每天多次反省自己这句话强调,要重视个人的道德修养自省,无疑是自我修养的基本方法
⑥子日“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也”孔子说:“由,我教给你怎样做的话,你明白了吗知道的就是知道,不知道就是不知道这就是智慧啊!”这段是孔老夫子教导他的弟子子路孔子在这里,不只是教子路知识,是教他怎么样得到真知,得到智慧这个智慧,自性中本有的,不是从外面学来的,这叫做性德,自性本具的德能,《大学》讲明德必须要用真诚的心,不能够自欺欺人,用真诚才能够打开自性的宝藏,才能够让自性智慧流露的出来考生既可以集中论述两句话的相通内涵,如以
②⑤为基础探讨提高自我修养的方法;以
④⑤为基础探讨提高自我修养的方法和意义,要率先垂范,以身作则;以
③⑥为基础探讨立德的重要性,不仅影响自己,也影响他人;
①③基础探讨学习知识技能与立德学做人之间的关系……也可以辩证思考由三个名句组合生发的新含意,只要言之成理即可考生也可能更看重“《论语》里的六句话虽然简短,但含意丰富”带给他的感触与思考,而由此出发立意行文,对《论语》里的话及当今时代进行历史分析,个性化地阐述《论语》里的六句话虽然简短,但含意丰富的特点以及作用【优秀范文】.诚信推开成功之门真实熔铸真知之钥“知之为知之,不知为不知,是知也J孔圣之言可谓切中肯廉真理,从来不曾、也永远不会对佯装高深的人给予青睐,成功也同样对虚伪的人关上门窗唯有诚信能指引我们走上正途,唯有真实能指引我们找到真理诚信,助我们推开成功之门早在春秋年间,孔子就已经提出了“人而无信不知其可也”的观点,“一诺千金”的美谈更是流传至今人若是有诚信,就会受人尊敬和爱戴;若时常言而无信,就会失去他人的信任,被人轻视例如“烽火戏诸侯”的周幽王,就是因为他的谎言而落得狼狈收场揆诸当下,亦是如此带货网红“辛巴”因所卖产品被查实为假货,而在短短几天内销声匿迹打造一个品牌,往往需要花费几年时间,而一个不诚信的举动就可使其毁于一旦对于一个人来说,言而无信,虚伪狡诈,最好的结果,也不过是流于平庸;言必行,行必果的果敢诚实,才是成功之路上最准确的指南针真实助我们熔铸真知之钥古往今来,无数哲人先贤、仁人志士,都探求着世界永恒不变的真理从古代朴素唯物主义到近代形而上学主义再到辩证唯物主义,从地心说的出现到日心说的湮灭,从“葡萄干面包式”到电子层假说再到现代“电子云”模型,人类所有已取得的、正在形成中的对于世界的认知,无一不是从现实中概括总结的,也无一是佯装明白的人得出的科学的发展、真理的发现,从来不是坐而论道在牛顿眼中真理就像一片大海,而他是那个在岸边捡贝壳的孩子因而人要先承认自身的渺小,才能感受到宇宙的浩瀚承认自己的无知并不代表着否认自身的价值,正相反,当你承认自己对这方面认知的空白,你会更容易触碰到真实的世界诚信推开成功之门,真实熔铸真知之钥商鞅城门立木为信为变法树立威严,开普勒摒弃“完美圆形论”发现三大定律,而我坚信诚信和真实能够带领我到达一个更广阔的世界.倾听春的脚步望着窗外皑皑的白雪,整个世界像被冻住了似的,冷清、萧条天气太冷了,人们都窝在屋里不肯出来,独守着自己的小空间,心里不停地念着,念着“冬天到了,春姑娘什么时候来呢?”——题记子日“不患人之不己知,患不知人也”如果人与人之间没有了解,那么世界将是一片冰天雪地,把人间的欢乐都冻结因为每个人的内心都有一个自己的世界,如果不把心窗打开,那么永远只能活在自我里,感受不到社会大家庭的温暖了解自己你试着去理解自己了吗?了解自己的行为,想法,目标,对自己做一次全面的分析承认自己有很多缺点,告诫自己要尽力将它们改正提醒自己,梦想还很远,还需要很刻苦才能到梦的彼岸鼓励自己,只要不懈地努力,你就可以成为天边最亮的那颗星,就可以照亮无数的夜行人,就可以吸引来众多的星星了解朋友朋友是结伴而行的鱼,也许相处的时光只有这段,但只要能结伴而行,就一定要珍惜在一起的分分秒秒知道朋友的喜好,尽力不去提及对方的痛处与私人空间,朋友快乐时一起分享,朋友伤心时学会去安慰君子之交淡如水,平平淡淡地结伴而行,我们都是自由自在的鱼儿了解敌人为什么提起敌人就咬牙切齿呢?他们的议论攻击又不会让我们掉一块肉,让他们说去吧,我们照样开开心心地度过每一天但是你必须知道,有的敌人是你最好的助手去了解那些与你作对的人,如果他是闲得无聊没事找硅那就不必理会,如果他是你强劲的竞争对手,那么振作起来,与他一拼高下不知不觉中,敌人就成为了你前进的动力了解了敌人,你就可以信心满怀地对他微笑了微笑显示出你的勇敢,你的从容,还有你广阔的胸襟自知,像一阵春风吹化了漫天的白雪,让自己对未来不再迷茫,做好准备,迎接一切挑战孔老夫子曾说“吾日三省吾身”他的自我要求,是圣人的标准,或许有些太高;但适度的反思,见不贤内自省,还是有必要的随着社会发展,女士带面小镜,随时随地补妆,已经司空见惯有的单位里面,在员工必经处,专门悬挂大镜,以供整理仪表知人,像一场春雨滋润了寒冷的大地,让自己不再孤单,不再害怕,让自己获得内心的安然与坦荡,调整好心态,所有的困难都不足挂齿了解,是那美丽的春姑娘,带来人间的温暖与一切的蓬勃生机自知还要知人,了解快乐还要了解痛苦,让我们用一颗真诚的心,去了解社会这个温暖的家笃、笃、笃,你听,那是春姑娘的脚步声
(三)【原题再现】(青岛高一期末)
四、写作(60分)人生没有一帆风顺的坦途,总是在顺境与逆境的交织中曲折前行面对不同的人生境遇,有的人能从困境中突围,实现自我超越如被贬黄州的苏轼,归隐田园的陶渊明,挑战极限的钟扬,向死而生的史铁生而有的人不能摆正心态,或受挫后一蹶不振,或顺境中一味自满、故步自封,错失良机作为新时代的青年学生,对此你有何见闻、经历或思考、感悟?请以“顺境与逆境”为主题写一篇文章要求自拟题目,文体不限不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息不少于800字【总体分析】本次作文的材料以〃顺境与逆境”作为主题,作文材料的内容符合教育“立德树人”的根本任务形式上采用材料作文的命题形式,符合社会主义核心价值取向内容上聚焦普通人的面临逆境的思考,引导学生们对于“顺境与逆境”的思考思维训练上具有思想性、思辨性、哲理性【参考立意】
1、人生没有一帆风顺的坦途,总是在顺境与逆境的交织中曲折前行
2、面对不同的人生境遇,学会从困境中突围
3、面对人生境遇,学会超越自我;
4、学会摆正心态,坦然面对人生顺境与逆境;
5、顺境坦然,逆境淡然【评分细则】L一类文(53—60)符合题意,中心突出,能抓住关键词“顺境”“逆境”来写,能阐释“顺境与逆境”之间的关系,体现思辨性,能写出个人面对逆境的突围、自我超越,并能进行正反对比论证,突出不能摆正心态,或者在顺境中一味自满的不良做法的危害结构清晰,论据丰富,论证严密深刻,注重论证手法,表达流畅,字迹工整能适当结合个人经历和当前时代背景的作文提倡打高分!记叙文能紧扣题意“顺境”“逆境”,感情真挚,寓意深刻、有回味,结构严谨,情节丰富生动,描写生动形象,语言畅达,有文采.二类文52—46中心明确,至少能抓住“顺境”“逆境”等关键词中的一个来写,适当结合两者关系进行议论或记叙行文至少有段落或句子适当结合“顺境与逆境”来议论或记叙文章注重结构,论据或素材较为丰富,手法较为突出.三类文45—38只谈“逆境”或“顺境”中的一个方面另外一个方面不能提及,观点不太明确,素材空洞无物,缺乏论证或叙事手法,结构不清晰,文章各段落之间没有系统性,没有条理,没有逻辑关系
4.抄袭有个别学生抄袭前面的散文文本、非连续性文本试题,不超过20分【扣分项评定】.书写潦草扣分1-3分.出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分.残篇评定600字以上的文章,按评分标准评分,少50个字扣1分400字到600字的文章35分以下评分,不扣字数分400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分只写一两句话或标题的给1分或2分,不评0分【优秀范文】略。