文本内容:
Unit3-5IsthisyourpencilSectionBPeiiodFive(P17)学习目标A.词汇inlibraryaskask...for...findfoundsomeclassroome-mailatcalllostlosemust重点
1.形容词性物主代词your和名词性物主代词yourso
2.lostandfound
3.callsbat+电话号码,E-inailsbat+邮箱地址B.语言目标:IsthisyourwatchIsityoursAretheyyoursCallmeat
6866034.课前探究….预习单词,看音标拼读P17单词,写出不会读的单词熟读生词,记忆中文意思.写出下几个短语和句子的中文意思yourwatch;lost;found;LostandFound;CallmeatasksbforsthE-mailsbat+邮箱也址.预习P17中的相关名词:computergamekeyschoolIDcardo预习交流(检查个人完成预习情况).组内成员互相抽读单词,相互纠错,教师抽读.组内成员相互批改英译汉练习,做出评价(ABC)互助提升小组互助熟读P1中的名词2a写出最容易丢失的物品如penpencilkeys2b学习lostandfoundFound:IsthisyourwatchMyphonenumberisLost:IlostmyschoolIDcard.Callmeat
6866035.....小组内讨论,然后与同伴编一则FoundorLost.将Lost/Found写下来(投影呈现,做出评价)体验成功I.翻译下列各句.在校图书馆有一台电子游戏机.找老师要回它(电子游戏机)
3.请打电话82763245找我.给我clklwq2O23@这个邮箱发邮件.我弄丢了我的校卡.根据句意或提示填空Somebooksarethedinningroom食堂.ArctheyyouAsktheteacherit.E-mail(I)at.Imust(find)it.HI.各小组务换检查练习结果,评出成绩(总分10分)老师对各组成绩汇总,给出评价组内讨论错题,老师点评快乐心得.我帮助了同学说.同学帮助我学会了..我在课堂上与同学对话次.我对我在课堂上的(表现)感到满意.本堂课我还有不懂拓展延伸.本课时重点短语:asksbforsth.allsbat+电话号码e-mailsbat+邮箱地址其中sb表某人在动词和介词之后代词须用宾格;sth表某物在介词后代词须用宾格).实战训练书面表达完成下列招领启事和寻物启事招领启事物品是一串钥匙,找John领取,电话为
62879495.寻物启事物品是一只新手表,失主是Steve电话为
62884685.Found:。