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文本内容:
《轻点鼠标》教学设计
一、教学内容四川教育出版社2023年第4版《信息技术》第二单元第一课《轻点鼠标》
二、教学目标
1、知识与技能
(1)认识鼠标,知道鼠标的基本组成部分;
(2)了解鼠标的指向、单击、双击、右击和拖放操作;掌握鼠标的指向、单击、双击、右击技能
(3)学会利用鼠标单击打开个关闭软件
2、过程与方法
(1)通过讲解和PPT演示,让学生知道鼠标的相关理论知识;
(2)通过玩小游戏,熟练使用鼠标的指向、单击、双击和右击操作,并学会打开和关闭软件
3、情感态度与价值观
(1)感受计算机的魅力,激发探索计算机的兴趣
(2)养成良好的使用计算机的习惯,学会对待游戏正确的态度
三、教学重难点
1、重点鼠标的指向、单击、双击和右击操作
2、难点对待游戏的正确态度
四、教学准备
1、PPT课件
2、把“鼠标”游戏提前安装在学生机中或者通过老师的文件分发给学生们
五、教学过程预设
(一)导入
1、师“今天的信息技术课上,老师要向大家介绍一位新朋友,大家来猜一个谜语(PPT出示课题)一只老鼠尾巴长,天天趴在桌子上你要有事不知道,轻轻一点他帮忙
2、预热老师利用PPT向学生展示生活中常见的一些鼠标(PPT展示图片)
(二)新授
1、学一学
(1)鼠标有哪些部分组成呢?
(2)该怎样跟鼠标握手呢?
(3)鼠标有哪些操作方式呢?
2、练一练:
(1)以“我的电脑为操作对象”,让学生轻点鼠标,熟悉鼠标的四种操作方法
(2)教师利用网络教室软件,后台巡视学生操作情况,同时对操作有困难的同学进行帮助
3、试一试
(1)打开“我的电脑”,仔细观察窗口的组成,试着移动鼠标,探索把窗口变得和电脑桌面一样大的方法
(2)试着关闭刚才打开的窗口
(三)巩固
1、“玩一玩”活动,让学生利用鼠标小游戏;练习鼠标的指向、单击、双击、右击操作,力争达到熟练程度(教师及时巡视学生参与情况)
2、请学生利用鼠标打开桌面上的软件
六、总结
1、课堂总结今天的课题上,我们班小朋友表现很棒,很多同学都能熟练运用鼠标的单击、移动、双击和右击操作,有些同学甚至都成了“游戏”小高手
2、进行预防沉溺游戏教育在这里,老师要强调的是适当的游戏,能帮助我们掌握一些必备的技能,同时收获愉悦的心情过度沉溺于游戏,会让我们丧失斗志,陷入万劫不复的境地所以同学们玩游戏的时候一定要有节制,千万不能玩物丧志。