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外研版三年级英语上册教案Module10Unit1Thisishishead.教学目标.知识目标能听懂,会读,会说Thisishismy...句型描述自己或他人的身体部位能听懂,会读,会说headarmhandlegfoothis等单词.能力目标能正确Thisishismy...句型描述他人或自己的身体部位能正确运用“Pointtoyour….”的语言结构进行发令,并能够正确指出自己或他人的身体部位.情感目标培养学生积极与他人进行交往的能力教育学生热爱小动物,保护小动物教学重点基本能听懂,会读,会说Thisishismy…句型描述自己或他人的身体部位基本能听懂,会读,会说headannhandlegfoothis等单词教学难点学生运用Pointtoyour...and…来发令教学准备课件,单词卡片教学程序Stepl热身asong Pleasestandup.oAskandanswer.Step2NewLesson.asongheadandshouders.老师这首歌是关于身体部位的今天我们要学习身体部位的单词Look!老师画一个男孩在黑板上边教学单词,边训练句子Head.Thisishishead.教学单词headhis.老师说Pointtoyourhead.学生指着自己的头说Thisismyhead.同样的方法教学handfootarmleg..操练句子老师发指令,学生做动作指名学生发指令,其余学生做动作Pointtoyour.....学习课文播放活动1动画,学生边看边圈出本课的新单词,跟读课文教学单词n区别in播放活动2动画,学生边看边圈出本课的新单词学生跟读课文,模仿语音语调齐读抽生读Step3Practice.学生上台当小老师教学单词.小游戏看谁贴得快又准老师擦去黑板上的单词,拿出单词卡片,让学生上台贴对应的单词卡片每贴一个卡片让贴卡片的学生当小老师带读该单词.请一男孩上台,另一同学指着他的身体部位说Thisishis...o.老师说Pointtoyour...and…学生指自己相应的部位请学生模仿老师发令,学生做动作Step4复习总结,布置作业老师问今天你学到了什么?布置家庭作业
1.抄单词2读熟课文3画一个人物或动物,并用英语标出其身体部位板书设计M10U1Thisishishead.ThisishisheadZhand/foot/arm/leg.Pointtoyourhead/hand/foot/arm/leg.仁寿县珠嘉镇三溪九年制学校郭翠芳2023年11月。