四年级语文上册第4单元《盘古开天地》第一课时学案

12盘古开天地第一课时学案班级姓名成绩:

一、学习目标.了解神话故事，初步感受盘古的伟大形象.认识“劈、缓”等8个生字，会写“睁、翻”等14个生字理解“睁眼、黑乎乎”等14个词语

二、学习重难点【学习重点】通过朗读和想象，了解故事内容，体会准确生动的语言表达【学习难点】读通读顺课文，图文结合，感受神话故事神奇的想象

三、知识构建【素养储备】说说你对神话故事这一体裁的理解【自主学习】.课题.与本文同题材的故事还有.课文一共个自然段，故事的主人公是

四、知识训练【基础训练字词强化】.在田字格中写下本课生字，并标注拼音

2.形近字辨认并组词【课堂学习素养提升】.自由朗读课文，依据课题，用一句话来概括这篇课文的大意:.故事发生的起源是第（）自然段.根据课文句子，想象画面，说说盘古创造世界的过程.你认为盘古是一个的人【课后训练拓展延伸】.选择正确的读音填空xuexie（/）每个人的血型（）都不一样

（2）我十分害怕流血（）leilei

（1）爸爸因为工作过于劳累（），生病了

（2）多年的教师生涯，她积累（）了许多教学经验.给下列加点的字选择正确的读音，打上“J”劈开pipT浑浊.zudzhud••四肢zTz/7T血液yieye••

3.根据划线的短语意思写出相应的词语1盘古这个高大而雄伟的巨人就像一根柱子撑在天和地之间，不让它们重新合拢2他的血液变成了水流奔腾而不停止的江河3盘古也一点儿力气也没有累得倒下了

五、课外阅读美丽的湖我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流但是，我最爱的还是湖静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖一这块绿色的“锦”“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花雷雨到来的湖真热闹你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你湖是美的…….比一比，组词蓝（）龄（）朴（）庆（）篮（）铃（）扑（）厌（）.把下面的词语适当地搭配起来（用“—”划出来）飞快地（跑跳走）微微地（躺下点头说笑）辛勤地（玩耍思考工作）尽情地（跳舞看书弹琴）.你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始这两句描述中，作者用（）比喻（）用（）比喻（）.缩写句子我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想.文章主要描述了（）

①湖的美丽

②下雨的韵味

③湖的绿参考答案知识构建【素养储备】神话是人类最早的幻想性口头散文作品人类童年时期的产物文学的先河神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求【自主学习】.课题《盘古开天地》.后羿射日嫦娥奔月夸父逐日愚公移山.6盘古知识训练【基础训练字词强化】.略.睁开挣钱；斧头爷爷；劈开手臂；浑浊独立；精疲力竭揭开；血液器皿【课堂学习素养提升】.本文讲述了巨人盘古开天辟地的故事.一.略.巍峨且力大无穷（回答合理即可）【课后训练拓展延伸】xuexieleileip\zhudz/i\ye巍峨奔流不息精疲力竭课外阅读.蓝（蓝色）龄（年龄）朴（朴素）庆（庆祝）篮（竹篮）铃（铃声）扑（扑空）厌（讨厌）.跑点头工作跳舞.礼花闪电；礼炮雷声.我喜欢坐在湖畔，看着湖面幻想.1睁（斧（劈挣（爷（臂浊（竭（血独（揭（皿。