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乘着音乐的翅膀音乐无处不在,无时不有音乐诠释人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐有时,身体是沉重的,歌声却长着翅膀,带你飞翔现在,就让我们开展一次语文与音乐的“联谊”活动(也可自行设计语文与美术、语文与体育等的“联谊”活动)以下活动可以任选
一、难忘的旋律,生动的故事感人的乐曲留给人的记忆是长久的不管你什么年龄,无论你走到哪里,只要你重新听到那熟悉的旋律,就会触动你那颗敏感的心,引起你久久的怀恋想一想,哪一首最让你念念不忘,哪一支曲子最让你浮想联翩,由此你联想起怎样的故事这些故事包括乐曲本身的故事(如《月光曲》与贝月芬、《二泉映月》与阿炳),以及乐曲与你之间的故事(在一个特定的生活情景中听到过的某一首乐曲)可以先把音乐放给大家听或用某种乐器演奏出来,然后再讲故事要注意讲得有感情,有条理
二、最爱的音乐,精彩的解说音乐是一种神奇的语言人们也许彼此言语不通,但音乐在哪里响起,那里的人们就可以共同起舞而生动的解说可以加深我们对音乐的理解请你想想自己最喜爱哪一张音乐光盘、哪一位歌手、哪一个作曲家、哪一首曲子或哪一支歌,然后向同学推荐或介绍可边放音乐边讲解可先分小组活动,再推举代表在班上汇报
三、集体的力量,共同的心曲如今,很多学校都有自己的校歌或班歌当你还在学校的时候,唱起它,会让你奋发向上,感到集体的温暖;当你离开学校以后,唱起它,会引起你深深的留恋,温馨的回忆建议进行一次校歌或班歌创作比赛如果是创作校歌,则不妨向其他班级甚至全校发起倡议,共同举办这项活动,以班级为单位参赛如果是创作班歌,则可以小组为单位参赛创作要充分发挥集体的聪明才智,根据各自的爱好和特长,或写词,或谱曲可组织评委会评出优胜者,给予奖励,并在学校或班上传唱自选一段乐曲或一首流行歌曲,反复聆听,选好一个角度,写一篇文章,立意自定,题目自拟,体裁自选,字数不限。