文本内容:
第二单元脉脉亲情课题
6、散步教学反思:课题散步主讲刘梓宇时间2023年9月24H教学目标.读课文,整体感知课文的大意.理解课文内容,感知浓浓亲情一g=4ikL学学教点教点重点读课文,整体感知课文的大意难点理解课文内容,感知浓浓亲情目习学标我能通过反复朗读课文,理解课文内容,体味浓浓亲情教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课分享目标
1、播放视频,创设情景,自然导入
2、PPT展示学习目标认真观看视频《妈妈洗脚》创设情境,激发学生情感投入,为走进文本作烘托渲染自主学习
1、作者简介
2、播放配乐朗诵并出示相关听读要求
4、基础知识过关检测
5、自读课文,PPT出示问题
①文中写了一件什么事?(一句话概括)
②这是一个什么样的家庭?
1、学生认真听读课文,用序号标注课文的自然段;将不认识的字注上记号;初步感知课文内容
2、学生按要求自读课文,并用一句话概括文章内容听、读课文,整体感知合作探究假如你有一束鲜花,你将献给谁?请结合文中写人物言谈举止和心理活动的语句说说你的理由我会将这束鲜花献给因为他(她)从文中可以看出
1、自学品读课文,思考问题在课文中找出相关人物的言谈举止和心理活动,组织语言
2、小组交流把你的想法说给他/她听
3、全班展示按老师要求进行全班分享品读课文,体味探究,感受浓浓亲情教师精讲以小见大的写法点拨理解文章主题尊老爱幼,责任等精读课文突破难点反馈提伸目标延续
1、解读孝字
3、配乐朗诵诗歌
4、布置作业认真完成课后作业从课文中勾画出你喜欢的精彩语句,然后按照下面的句式做批注我喜欢的句子是_因为从文本走进生活,引导学生表达真情,布置第二课时预习作业板书设计。