文本内容:
18.只有一个地球第1课时学习目标
1.会写“莹、裹”等12个字,会写“晶莹、摇篮”等20个词语
2.默读课文,结合关键句,说说课文讲了那几个方面的内容学习过程
一、用微视频导入.老师想考考大家对社会的关注程度,你们有信心吗?.引入新课,板书课题,齐读课题.了解地球.再读题目,你有什么疑惑吗?
二、出示目标
三、第一次先学后教初读课文,认读生字、词语
(一)先学自读提示自由朗读课文,读准字音,读通句子,圈画不会读的字词
(二)后教.认读生字、词语.提示“莹、滥、滥”的读音;区别“篮、滥”字形;“篮、裹”难写字的笔顺
四、第二次先学后教再读课文,把握课文内容
(一)先学自读提示.边读边思考课文讲了哪几方面内容,用“—”勾画出关键句,并作简要批注.用“—”勾画出作者作者想要表达的最重要的观点是什么?.用简洁的语言说说课文的主要内容
(二)后教
1.
①方面(1〜2自然段)地球美丽渺小从宇航员在太空遥望地球所,从“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲“,”同茫茫宇宙相比,地球是渺小的”,说明地球很小,两段话从整体上介绍了地球
②方面(3〜4自然段)地球资源有限写地球拥有的自然资源是有限的,却又被不加节制地开采或随意损坏,说明地球面古竭的威胁
③方面(5〜8自然段)如果地球被破坏,我们无法移居用科学家研究的成果证明,当地球仔鱼资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住,”人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去
④方面(9自然段)提出主要观点引用宇航员的感叹,以假设式的递进写了人类,那就是“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”庄大道
3.下列词语的字形和加点字的读音全对的一项是A.枯竭成畦q1排闲dd包裹(gu6)B.滥用遨游(do)矿产kuang威胁(xi6)C.姿源土炕kang拐杖zhang腥味xinD.慷慨葬麦qiao璀璨cai恩赐(ci)
六、课后作业:抄写生字、词语。