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部编教材三年级语文第八单元26灰雀【教学目标】.会认宁、惹〃等10个生字会写雀、郊〃等12个生字正确读写郊外、散步、欢快、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实〃等词语.正确、流利、有感情地朗读课文【教具准备】课件【教学过程】
一、情景引题,激发兴趣.课件出示2出示列宁的照片,指名学生谈谈对列宁的了解.学生交流后,教师简介列宁课件出示3:列宁简介.课件出示4灰雀图,板书灰雀师我们来和这只灰雀打打招呼吧齐读课题三遍指导书空雀〃师《灰雀》为我们讲述了一个有关列宁的故事为了这只可爱的灰雀,列宁和一个男孩之间发生了一个什么有趣的故事呢?让我们赶快走进课文,美美地去读一读吧
二、初读感悟,过关检测同学们,课前大家认真地预习了本课,你在预习中有哪些收获和疑惑呢?这节课我们就来一次闯关比赛-第一关随文识字词.闯关准备1自由朗读《灰雀》圈画出生字新词多读几遍2小组内朗读生字、新词•闯关过程1指名读2重点强调读准翘舌音者、诚〃,前鼻音男〃,后鼻音养、冻〃,边音粒〃3指名小组齐读生字4全班齐读
(二)第二关熟读课文比赛规则闯关任务正确、流利朗读课文,不添字不落字,尝试读出自己对课文的理解过关奖励完成任务的选手奖励智慧星ra颗,取得星星最多的小组评为优秀小组
1.闯关准备
(1)学生自由朗读课文
(2)小组内朗读练习2•闯关过程(课件出示9)孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?〃没……我没看见〃一定是飞走了或者是冻死了天气严寒,它怕冷
八、多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了〃会飞回来的,一定会飞回来的它还活着〃会飞回来?〃一定会飞回来!〃
(1)指名读
(2)抓住没看见小会飞回来的小它还活着如一定〃等词语,体会男孩的心理变化抓住多好的灰雀小可惜〃读出列宁对灰雀的喜爱
(3)练习情感朗读
(三)第三关书写生字o
(四)课堂小结本节课我们不仅学会了生字的读音,生字的书写,还能正确流利地朗读课文,有很多同学、多数小组都闯关成功,让我们用掌声再一次祝贺。