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学习2023年寒假教师网络研修心得体会“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随我们常常教育学生努力学习,自己却在琐碎的工作中忘记了,作为教师的我们也需要不断学习今年寒假,我在“国家中小学智慧教育平台”上参加了寒假教师研修学习,学习了《学习宣传xx精神》、《师德典型引领》、《教师关爱课堂》、《教师直播教学安全》、《提升综合育人能力》五方面的内容学习的每一天,我感觉都是忙碌而充实的研修平台就像一扇明窗,让我的眼界更加宽广,教学思路更清晰学习的过程也是提升自我师德修养和教学能力、促进身心健康发展的过程专家们精辟独到的个人见解和渊博深厚的学识素养给我留下了深刻的印象学习《教师关爱讲堂》这一板块,我明白了积极情绪与教师加强自我修养的重要性教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者俗话说“家家都有一本难念的经”,老师也有烦心的事,会遇到各种各样的压力和苦恼若想做一名受欢迎的老师,就不能将自己的不良情绪带入课堂,更不能因此在课堂上随意发怒,打击学生一个优秀的教师,会很好地控制情绪,把自己最积极乐观的精神面貌展现给学生,以此感染学生的情绪,使学生如沐春风,轻松愉快地完成学习反之,则使学生惶恐不安不能进入学习的状态,学无所得一个成功的教师,不仅要有渊博的学识和精湛的专业水平,还要有健全的人格和高尚的品德,这就是师爱师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感受到教师身上的温暖,产生愉快的情绪,激发他们对学习的兴趣和爱好了解学生和关心学生,是热爱学生的起点教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,从思想上、学习上、生活上全面了解学生、关心学生、爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育发现学生进步时,教师要不吝赞美之词;学生犯错时,教师不可让批评侮辱之话泛滥,而是多一点微笑,多一点赞美,多一些信任,始终怀有仁爱之心通过师德典型引领这个模块,我认识了几位坚守岗位,默默奉献的优秀教师有扎根西北,只为做好教育这件事的康绍忠他深入农村田间地头,为了获取准确可靠的试验资料,常常一干就是十几个小时37年来,康绍忠扎根西北,默默为我国节水农业研究和干旱半干旱地区农业发展作出贡献他也一直坚守在教书育人一线,兢兢业业,对学生倾注着父母般的爱,言传身教,悉心指导,因材施教,努力使每一位学生的潜质都得以充分展现有扎根职教的筑梦人一一李粉霞,全国高校教师团队的带头人,从教二十余载,她恪守为师之责,时刻要求自己做到为人师表,以强烈的事业心和忘我的敬业精神投身到职教事业中,在平凡的岗位上永不停歇,执着追求还有不忘初心、一站到底的院士一一杨士莪从教70年来,他总是站着给学生讲课,很少坐着,“一站到底”不仅是他上课的姿态,更是一种可贵的精神状态他为学生点燃科研报国的梦想,言传身教如同一面行走的“旗帜”坚持为本科生上课,用心启迪培养学生,这是真心爱讲台、爱学生、愿育人的体现都说教师是人类灵魂的工程师,他们就是这个日新月异时代的楷模这些典型,如一枚枚高举的火炬,闪耀在时代的前列,引领我们年轻教师不断向前迈进培训是短暂的,日子却是充实的,收获是巨大的通过此次研修,我对自己的教学有了更深刻的思考和理解作为青年教师,要学习的东西还有很多,而真正掌握教育教学真谛,是一名好老师的重要标志。