还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
一、导课师小朋友们,在生活中你有没有遇到过这样的情况
1、想和同学交换“值日”
2、马上就要运动会了,跳绳、跑步我都喜欢,可是老师只让每个同学选一个项目参加比赛
3、最爱看的动画片就要开始了,可是爸爸正在看足球比赛碰到这样的情况,你会怎么办呢?生(预设)师原来同学们想到了和别人商量的办法是呀,当我们需要别人帮助,拿不定主意或者与别人意见不一致时,我们就需要和别人商量(板书)
二、借助课例,体会“商量”的注意事项
(一)师当我们需要别人帮助时,我们应该怎么和别人商量呢?瞧,小明去找同学商量换“值日”的时间了PPT小明哎,你跟我换一下值日的时间师他这么说能成功吗?生(预设)不能成功师是呀,当时我在旁边听到了,也在为他着急,于是,我悄悄的给小明说了一些办法,小明也照着我说的的做了,结果怎么样了?让我们再去看看;PPT小明小丽,我想跟你商量一件事情小丽什么事呀?小明我想跟你交换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早点回家,你看行吗?小丽好呀,祝你生日快乐!小明谢谢!师这次结果怎么样?生成功了师为什么这次可以成功?小明说了哪些话?我们再来一起读一读,这次你可要仔细听清楚生(预设)小明告诉小丽他要过生口,想调换值日时间师真了不起,你一下子就记清楚了小明说的话,那同学们,你们猜猜我给小明说了哪些注意事项让他这次的事商量成功了?现在请同学们想i想,然后跟同桌说一说生(预设)一定要称呼他人师没错,和别人说话前,一定要称呼他人,这是有礼貌的表现还有没有?生(预设)态度要好师我明白了,在寻求别人帮助时,我们应该态度“诚恳”,还有呢?生(预设)说清楚原因师我得先说清楚有什么事,还要说清楚理由这样别人就可以理解了谢谢你的提醒我们还需要做些什么呀?生(预设)还要征求别人的同意师我可以这么说呢?生“你看行吗?”师我明白,我千万不可以用命令的语气,而是要用询问的语气,这就是我们“语气婉转”呀!总结同学们,你们瞧,原来呀,和别人商量要注意这些问题态度诚恳、有礼貌、语气婉转用商量的语气说清楚事情、说清楚理由说清楚自己的想法现在有谁可以连起来说说,与别人商量时,要注意些什么?注意指导学生说清楚注意事项(说清楚,说具体)现在我想请大家来演一演这种情况,请男生演“小明”,女生演“小丽”
(二)当商量被拒怎么办?
1、小组展示表演
2、师演的真好,看得出你们的商量很成功,老师也想演一演,谗来当“小明”,和老师一起演一演?师生互动师祝你生H快乐!可是我今天不能和你交换值日,放学后我要去学画画,如果和你调换了,我就会迟到,对不起生(预设)师被拒绝时,仍然礼貌回应,而且立刻想到了解决的办法真聪明那我拒绝你,你能理解我吗?生可以师为什么生因为你要去学画画师对呀,我把理由说清楚了,被拒绝的人也可以理解我所以说,当我们拒绝别人时,也应该怎么样?板书说清楚拒绝别人的理由,当被拒绝时,也要有礼貌师现在我们同桌再来演一演这种被拒绝的情况,开始小组展示老师强调拒绝别人时,要说清楚理由,被决绝也要礼貌回应,真是有礼貌的好孩子,还有没有不同理由的呀?再请一组同学来演一演老师总结你们看,虽然他们拒绝别人的理由不同,但是都说清楚了理由,被拒绝的同学也做了礼貌回应,(引导学生看黑板)当我们需要别人都助时,要用商量的语气,还要把自己的想法说清楚,拒绝别人时,也要注意礼貌哦,还要说清楚理由,同是,被拒绝也要有礼貌的回应
(三)拿不定主意或者和别人意见不一致怎么办?师当自己拿不定主意时,或者和别人意见不一致时,我们又该如何与别人商量呢?我们一起来看看吧PPT
1、马上就要运动会了,跳绳、跑步我都喜欢,可是老师只让每个同学选一个项目参加比赛我到底该参加哪一项呢?
2、最爱看的动画片就要开始了,可是爸爸正在看足球比赛师碰到这样的情况,你会怎么和同学、和爸爸商量呢?请你们记住这些注意事项,选择其中的一种,和你的同桌说一说?师运动会征求别人意见请一组同学来演一演师请同学们来评一评他们演得怎么样?生要有称呼;帮别人拿主意,说清楚理由别人帮你了你,要礼貌回应师谁来演一演第二种情况(鼓励学生表演两种情况爸爸同意,爸爸不同意)总结孩子们其实在生活中我们还有很多需要与别人商量的情况,我们现在去乐乐家看看实例晚上,乐乐在家做数学题,这道题可真难啊,乐乐想静下心来仔细想想,可是,妈妈在客厅用吸尘器打扫卫生,奶奶在跟着电视音乐跳广场舞,妹妹在旁边玩游戏,唱歌不停,如果你是乐乐,你该怎么办呀?我们请四人小组来演一演师谁来演一演?请四人小组上台来,先做个介绍,你们演的是谁?(准备道具)台下的小观众可要安静仔细的看表演哦师你们瞧,乐乐用了商量的语气,有礼貌的和大人们还有妹妹商量,结果得到了大家的同意,大家来点掌声请坐可是有时候商量不一定会成功?妈妈为什么会在晚上打扫卫生?可能明天奶奶为什么会把音量调得很大?因为遇到这种情况被拒绝了怎么办?这•次我想演妹妹了,谁来演奶奶、妈妈和乐乐?总结同学们演得可真好,看来你们已经学会了在生活中如何与他人商量那就是(全班一起说)用商量的语气,说清楚自己的想法礼貌的回应好了这节课我们就上到这里,下课。