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文本内容:
《7妈妈睡了》教学设计执教者陈菁
一、教学目标知识与技能能正确、流利,有感情地朗读课文能理解课文内容,感受母爱的同时学会关爱父母过程与方法学生反复诵读课文,借助插图来理解课文内容展开想象,对课文的思想内容及情感进行分析情感态度与价值观通过感受睡梦中妈妈的美丽、温柔及劳累,体会妈妈与孩子之间美好的爱,激发孩子对母亲的爱与理解
二、教学重难点教学重点多种形式激发学生读书的兴趣,品味语言、感受课文内涵教学难点从字里行间感受母爱,同时学会关爱父母
三、教学准备课件、卡片
四、教学课时第二课时
五、教学过程-儿歌导入,激发学生兴趣师同学们,今天老师给你们带来了一首有趣的儿歌,让我们一起来读一读吧!谁想来读读第一小节?下雨了,别让小松鼠淋着,松鼠妈妈用她的大尾巴给小松鼠撑着伞老鹰来了,别让小鸡被老鹰抓走,母鸡妈妈用她的翅膀把小鸡紧紧地护住天黑了,别让宝宝害怕,妈妈用她好听的声音给宝宝哼着摇篮曲生读师你读得真大声谁想读第二小节?生读师你读得真流利谁想读第三小节?生读师你读得真有感情同学们,让我们一起来读一读吧!师同学们,从松鼠妈妈、母鸡妈妈、宝宝妈妈身上,你读出了什么?生妈妈很辛苦生妈妈很爱宝宝师是的,妈妈爱宝宝的那么,课文中的妈妈又有什么不一样呢?让我们齐读课题生7妈妈睡了师我们读课题时应该轻柔一些,才不会吵醒妈妈谁再来试试
(二)整体感知睡梦中妈妈的样子师通过上节课的学习,我们知道了睡梦中妈妈的样子,谁来说说?(课件出示睡梦中的妈妈())生美丽师是的,睡梦中的妈妈很美丽(板书美丽)生温柔(板书温柔)生好累(板书好累)师接下来,请同学们自由读课文,边读边思考,哪个自然段写了妈妈美丽?哪个自然段写了妈妈好温柔?哪个自然段写了妈妈好累?(课件出示课文)师看同学们读的津津有味,一定找到了答案谁来说说?生第二自然段写了妈妈美丽生第三自然段写了妈妈温柔生第四自然段写了妈妈好累
(三)走进睡梦中美丽的妈妈师同学们都是火眼金睛,接下来我们一起看看睡梦中美丽的妈妈,请你小声读第2自然段,边读边勾画出描写妈妈美丽的词语(课件出示第2自然段课文内容)生明亮的眼睛生弯弯的眉毛生红润的脸上师同学们,这3个词都是描写妈妈美丽的词语,我们怎样才能把它们读好呢?老师告诉大家一个小窍门,只要把“的”读得又短又轻就可以了先听老师读一遍师谁还想读?(生读,生齐读)师大家都掌握了这个窍门,词语读好了,我们把它放回句子里面读,谁再来试试?(生读)师你读的真好,你领着全班同学读一遍师听你们读,我也想参与,我读前面,你们读后面,好吗?师同学们,睡梦中的妈妈有明亮的眼睛,那你们的妈妈呢?谁来说说?(课件出示()的眼睛)生大大的眼睛生闪亮的眼睛生水汪汪的眼睛师同学们,老师这里也有几个词语,我们一起读一读(课件出示()的眼睛)生读师同学们,那你们的妈妈又有怎样的眉毛?怎样的脸呢?生弯弯的眉毛白净的脸生黑黑的眉毛圆圆的脸生细长的眉毛白里透红的脸师同学们,我们每个人的妈妈都长得不一样,都有各自的美请看大屏幕,老师请来了一些妈妈,接下来,我们用自己的话来说说自己睡梦中美丽的妈妈吧(课件出示妈妈的照片)师同学们,睡梦中的妈妈真美丽,让我们带着赞美的心情再一起来读读吧!生读
(四)走进睡梦中温柔的妈妈师同学们,睡梦中的妈妈不仅美丽,还很温柔、疲劳(课件出示请你自由读
三、四自然段,找一找哪些词语写了妈妈“好温柔”,用“—”画出来,哪些词语写了妈妈“好累”,请用“”画出来)师同学们,让我们一起走进温柔的妈妈你从哪些词、句中读出了妈妈的温柔谁来说说?生微微地笑着生嘴巴、眼角都笑弯了师你是从哪句话里找出来的呢?能给大家读一读吗?生第3句,生读师老师觉得第3句特别长,我就给她换了一种形式课件出示是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听师谁想来试一试生读,男生读,女生读师这读好了,我么把它放到课文中来试试师同学们,在睡梦中,妈妈除了想好一个故事,她还会想些什么呢?生发挥想象师同学们,妈妈会想到和我一起去玩,一起享受美食,一起读书,一起学习我们的生活、学习都离不开妈妈的陪伴,这是一位多么温柔的妈妈呀!让我们再次齐读这一段
(五)走进睡梦中美丽的妈妈师同学们,睡梦中的妈妈还非常累,你从哪里可以读出来呢?生呼吸沉生乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上(课件出示乌黑的头发微微渗出汗珠的额头)师谁来读读这个词组?生读师掌握了小窍门谁能说说你的妈妈有着怎样的头发呢?O头发师你能把词语放在句子中读吗?师你还能从哪里感受到妈妈很疲劳呢?生窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到师她干了好多活,你能否联系生活实际说说妈妈干了啥?生家务师同学们,看到妈妈干了那么多活,你最想对妈妈说些什么呢?生妈妈,你辛苦了生妈妈,我会好好学习师同学们,从你们的发言中,我感受到了你们对妈妈的爱,让我们带着这份爱回到课文中,再读一遍吧师同学们,睡梦中的妈妈是美丽的、温柔的、疲劳的懂事的我们应该学会替妈妈分担家务,学会感谢妈妈的付出让我们在儿歌中,结束我们今天的学习吧!伸出你们的小手和老师一起做一做哟!
(六)拓展延伸《感谢妈妈》妈妈陪我一同玩耍,妈妈陪我一起长大,妈妈给我温暖的家,送她一朵小红花,表示很爱很爱她
六、板书设计7妈妈睡了。