文本内容:
歌曲《这是什么》教案
一、教学内容歌曲《这是什么》
二、教学目标.能用自然轻松的歌声演唱歌曲《这是什么》.能用打击乐器为歌曲《这是什么》伴奏
三、教学重点能用自然轻松的歌声演唱歌曲《这是什么》
四、教学准备:课件打击乐器歌单节奏谱
五、教学过程
(一)组织教学师生问好歌
(二)复习《时间像小马车》
(三)新歌教学L导入大家演唱的很好!下面,我们坐着火车到“钟表王国”去玩!
(1)出示线路图出发一森林一山洞一铁桥一钟表王国
(2)出发:当当当
(5)铁桥:XX.XXIXXIXX.XXIX—II快到钟表王国,我们加油吧!
(6)钟表王国请小朋友听一首歌曲,听后说说歌曲中唱的是什么?(听录音).学习歌曲《这是什么》,出示歌谱.听教师范唱,随着教师的歌声轻轻拍节奏.朗读歌词小声跟着老师有感情地朗读歌词.学唱歌曲
(1)轻唱歌词,教师弹琴,学生唱词
(2)重点“滴答”唱得整齐轻巧“当当”相对要强,连贯
(3)连唱,用轻松而有弹性的声音清楚地咬字唱歌
(4)同桌互相倾听演唱歌曲,听听同桌的歌词唱得是否清楚.用打击乐器伴奏
(1)指导学生看伴奏谱
(2)老师示范伴奏
(3)指导学生练习伴奏
(4)教师弹旋律,一部分学生唱,一部分学生用打击乐器伴奏(评价并交换).老师小结小结,师生再见。