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文本内容:
应集团公司的安排,9日至15日我很荣幸的来到美丽厦门国家会计学院,参加了国资委举办的山西省省属企业高级财务管理研修班通过5天的学习,让我丰富了知识,开阔了视野,了解了一些当前经济热点问题,转变了思想理念,感受颇多专这学者传授的知识信息新颖前沿,老师运用了大量的实际案例,理论联系实际,用经济学的思维去分析法律问题分析社会问题,使我们拓宽了看问题的视角老师讲授了现金流管理及风险防范,使我们懂得,随着我国社会和商业等信用的普及和发展,现金已经成为重中之重,而相关的现金流量管理在一个企业的财务管理方面也占据了越来越重要的作用和地位企业的现金流量是与企业的日常经营管理活动密不可分的,因此企业基于自身现金流量状况建立财务预警系统,能够使得风险得到更好的防范和化解我国的现金流量管理水平相比之下仍较为落后,尤其是在预防控制方面存在严重的缺陷,在目前企业纷纷重新定位发展战略和管理机制的新局面下,现金流量管理工作也要随之变革,创新管理理念,优化企业的资金结构,提高其使用效益,才能促使财务管理工作有利于企业的整体发展通过对可持续发展的财务问题学习使我们了解到了会计改革对国家经济、政治方面起到的助推作用了解我国会计政策在世界经济大环境当中的重要作用,让我们学会站在社会经济发展的全局上,历史的、全面的、客观的、发展的来观察和认识形势,学会在一个更高的层次上来观察分析问题,我们进一步理解财务管理的内涵和财务管理者在新的形势下,要用可持续发展的目光来决策,实现企业利益的化面对提出的一带一路的倡议,我国经济形势有了新的发展方向作为一个财务人员理应适应新的形式,学以致用,现代社会科技进步日新月异,知识更新日益加快,只有适时掌握学习技巧,加快接受新知识、新理念的速度成为为社会高速发展服务的财务人才从而实现振兴中华民族复兴大业的梦想,实现我国和周边国家和地区经济发展的双赢当前形势离不开数字化和大数据的应用,作为一个新时代的财务人员,理应了解和掌握大数据商务智能化的发展方向,掌握运用好数据及互联网运用,以适应新的时代发展的需求总之,通过这次进修学习感谢集团给我们搭建了一个好的平台营造了一个良好的学习环境,给我们带来了新的思维,新的理念和新的工作思路我们会把这次学习到的知识运用到工作当中,与时具进,为企业的发展献计献策经历这次研修班通过几天的学习,能够聆听教授高水平的讲课,感受各领域的大家风范,接受一次人生的和心灵的洗礼,这真是一笔不可替代的宝贵财富给我们授课的都是全国知名的专家学者,满腹经纶、学富五车,或观念超前,视角独特,或幽默风趣,妙语连珠,或通俗易懂,深入浅出说国事民情如数家珍,话民情民生贴近百姓,一堂业余性很强的课程,让所有人听的心领神会,津津有味,我即开阔了视野,增长了知识,更感到身心愉悦,如沐春风虽然时间短暂,但是这次培训的内容有较强的针对性和时效性以下是我几天以来的几点体会
一、收获知识,开脱视野在这次学习中明白了教师的素质要随着时代的发展社会的进步不断的提高,要树立现代教育观念,不断的提高师德的修养,不断的学习、充实自己并且知道教师即使工作者,又是学习者,也是研究者对于学科知识要具备丰富,懂得学科知识的联系与整合还要让学科知识呈现的方法与技巧教学活动是教与学的活动不仅仅要关注学生的学更要关注孩子的心理在当今的学生心目中一个好老师的评价标准是公正、公平、宽容、善良通过学习自己要在工作实际中改变原有的教学理念和教学方法,对于学生要做到尊重他们、尊重差异梅张玲教授指出社会的发展要求我们教学要改革,把课堂变成生态课堂,生态课堂应该是和谐、快乐、互动、智慧的拥有一个阳光的心理才能使自己的教学有所提高赵博士的一句话对我感触很深,自己感觉到教学不但要关注他们的成绩,还珍视并保护学生的个体差异,每个学生都是不一样的很多方面,有的具有一生都难以改变,也不需要改变,珍视个体差异是因材施教的基础,在他们表现出与众不同的时候,一定需要教师的宽容,理解乃至欣赏吴正宪老师讲的课让我知道了,要不断的反思,在反思中成长还要一边教书一边抬头,一边思考,一边记录点点滴滴让自己的教学有所进步
二、回忆学习、不断进步教师最重要的职责就是教书育人教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造我们力求实现尊重个体实践——分享同伴经验一一共同学习成长——提升业余水平深切的感受到从学“术”一一到悟“道在经历中总结经验,不断使自己的课上升到经典,让课做到“课已散思未断”并且还要在每次讲课后访谈学生,因为学生课上的体验就是我们业余反思的重要资源在这次培训中刘永胜校长对于我们语文课做了一个课堂案例,他指出课堂学习活动设计要简单,教学目标要集中,课堂要简单化,教学环节要简洁并出示了一节课的教学方法读课文一一交流感受一一找出不会的字词,自行解决(低年级老师帮助、中高年级自己解决)——提出问题一一交流解决一一教师领引随着年级的升高问题越少越好在他的引领下才明白自己的课堂和他说的竟没有相似的地方,原来都是自己讲的多,现在自己要转变了,这样课堂才能精彩
三、心理教学、促进教学人与人之间心的距离是最遥远的,而人与人之间最默契的地方也是心灵随着社会的发展,生活节奏的加快,各类信息的快速传播,社会上的许多焦点问题对孩子也产生了一定的影响小学的孩子们问得最多的还是如何学习、如何搞好同学关系、如何与父母沟通交流这样的问题,毕业班最突出的是学生对考试的焦虑这些问题在成年人看来非常简单,但如果不及时给学生指引、解答的话,一些本来可以避免的心理障碍或疾病还是会造成的在这次学习中让我心灵上感触的就是张焰老师讲的《中小学生团体辅导基础》,自己从事这个职业现在遇见最多的就是孩子的心理问题,联系实际自己也从这个年龄走过,当时也遇见过这样的问题,但是没有得到好的指导以及教育,使现在心理上仍然存在障碍张焰老师讲到教育主要是心理教育、人格培养教育辅要是的知识积累、技能训练学生的个体不同,所以他们自身的能力也就不同,就要我们在教学中因人而异,关注每个学生,通过家校相结合让他们降的成长几天的学习我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香在今后工作中我一定不断的学习,不断的反思,不断的研究,不断的加强自身的修养,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐,让所学在自己的教学中发挥更好的作用,促进教学水平的提高为孩子的将来发挥自己的每一份力量。