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文本内容:
6我的家庭贡献与责任第2课时小学《道德与法治》四年级上册教学设计
一、教学目标
1、培养责任精神,能够负责到底
2、能够适时调控,坚持到底
3、知道我们也需要承担家庭责任,学会承担家庭责任,培养责任精神
二、重点知道我们也需要承担家庭贵任,学会承担家庭货任
三、难点培养责任精神
四、教学环节
(一)导入新课I、播放视频《帮父母分忧15岁“炒饭弟”众人赞》
2、说一说你是怎么看待这位“炒饭弟”的做法的?你赞赏这种做法吗?
3、导入语我们能够从“炒饭弟”的身上看到了一种积极承担家庭责•任、主动为父母分忧的精神,我们也应该向他学习,积极承担起属于我们的家庭责任
(二)讲授新课
1、观点对对碰你认为呢?我们才十一二岁的年纪,也要承担家庭有责任吗?
(1)我们现在年纪还小,不需要承担家庭责任
(2)我们现在能力有限,是被照顾的那一个,所以还不需要承担责任
2、我也有责任“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任
3、这样负责任吗朱晓自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾可才干了一个星期,他就抱怨起来
4、讨论家庭责任大讨论
(1)你觉得朱晓这样是负责任吗?
(2)如果大人嫌家务事烦,也可以不做家务吗?
(3)假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
5、可怕的家庭生活
(1)没人洗碗、没人煮饭
(2)每人收拾房子、没人倒垃圾
(3)没人工作,没有收入;
(4)没人洗衣服.
6、小提示如果大人也嫌家务事麻烦,不承担家庭责任,那么家庭生活就会变得非常糟糕所以,我们承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要像父母一样,有负贡任的精神,坚持负责到底!
7、故事园责任与担当
(1)小小面试官如果你是人力资源部的经理,你会选择谁留下来?为什么?
(2)回答甲和乙落聘的原因,自然是他们缺乏对工作的责任感,丙表现出来的正是一种任何时候都对工作高度负责的精神,这样的员工是每个公司都热切希望得到的
8、思考责任精神对于我们每个人的学习、生活甚至以后的工作都十分重要,它能帮助我们获得他人的赞赏和认可,也能帮助我们提升自己的能力那么,我们怎样才能培养负货任的精神呢?
9、阅读角阅读课本第47页关于金轩养金鱼的故事,并思考下列问题
(1)金杆养金鱼需要做些什么?他遇到了怎样的难题?
(2)你理解金轩爸爸所说的“负责任的精神”吗?金轩负起了责任了吗?
(3)你也有过类似的体验吗?你有没有能负责到底?
10、实践与评价在第五课《这些事我来做》中,你自愿写下了“家务承诺书”你坚持完成这些家务了吗?你从中感受到了自己的负责精神吗?结合自己坚持完成的家务记录表,谈谈自己的负责精神
11、小贴士这样能帮助我们培养责任感
12、总结有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情
13、试一试我当家庭小主人
(1)舅舅来家里做客,而父母正好去田里干活了,我会……
(2)家里的洗发水快用光了,我会……
(3)姑姑今天没有空,让我们帮忙照顾表弟一天,我会……
(4)爸爸妈妈不在家,但是奶奶生病了,我会……
14、阅读角童年小事
(1)主人公坚持承担了家庭责任想一想,他从中收获了什么?
(2)你有一直承担的家务事吗?如果有,你收获了什么呢?
(三)课堂小结“家”是我们每个人的家,我们都需要自觉地承担起家庭责任,这样,我们的家才会变得更加美好板书设计我的家庭贡献与责任(第二课时)
1、我也有责任
2、怎样培养责任感
3、承担责任的收获。