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早操是幼儿一日生活中的重要环节,在增强幼儿体质、开展幼儿基本动作、培育幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用为了提高幼儿的早操质量,充分发挥早操的教育功能,营造积极开展体育运动的氛围,我园将举行幼儿早操比赛运动具体比赛运动方案如下
一、比赛内容本学期新早操
二、参与人员全园幼儿
三、比赛时间20115年12月5日下午2:30—4:00
四、比赛地点幼儿园操场
五、比赛项目、内容和基本要求
1、比赛项目大、中、小、小小班早操
2、比赛内容每套早操包括舒缓运动(准备)、徒手操或器械操、队列变化、游戏环节、放松阶段
3、基本要求
(1)教师必须参与本班早操比赛(带操);
(2)全园一切幼儿必须参赛;
六、出场顺序第一场大班;第二场小1班;第三场中班;第四场小2班;第五场小小班*早操评比标准
1、进退场各10分踏步进场、退场,有序、有队列,不拖拉,不讲话.(10分)
2、精神面貌(教师需带操)30分
①幼儿对早操运动感兴趣,参与积极性高,情绪愉快,精神丰满;(10分)
②教师动作规范到位、精神丰满,注意调动幼儿情绪;(10分)
③服装整齐、鞋子便于运动;(10分)
3、早操动作、队列、运动量50分
①动作整体协调一致、动作正确,有力到位,节奏感强;(15分)
②队列整齐,布局合理,有变化;(10分)
③取放器械时科学有序;(10分)
④带操教师要注意与幼儿交流、互动、观察幼儿的情况(15分)评比项目大班中班小1班小2班小小班进退场
①踏步进场有序、有队列,不拖拉,不讲话.(10分)
②踏步退场有序、有队列,不拖拉,不讲话.(10分)精神面貌
①幼儿对早操运动感兴趣,参与积极性高,情绪愉快,精神丰满;(10分)
②教师动作规范到位、精神丰满,注意调动幼儿情绪;(10分)
③服装整齐、鞋子便于运动;(10分)早操过程
①动作整体协调一致、动作正确,有力到位,节奏感强(15分)
②队列整齐,布局合理,有变化;(10分)
③取放器械时科学有序;(10分)
④带操教师要注意与幼儿交流、互动、观察幼儿的情况(15分)总分统计。