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秋天的雨四川省自贡市荣县荣新小学校胡丽课文解读《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,语言优美华丽,富于诗情画意作者把秋雨作为一条线索,将秋雨想象成能打开秋天大门的钥匙;把秋天里树木、田野、菊花颜色的变化,想象成是秋雨给涂上的不同的色彩;把秋天果子成熟的香甜,说成是秋雨带来的气味;把动物准备过冬,想象成是秋雨送来了信息……作者贴切地运用比喻和拟人等修辞方法,语言清新、优美,使文章充满了感染力,有利于学生在有感情的朗读中,感受语言的具体形象,体会秋天的美好教学目标.认识本课生字,理解重点词语.展开想象,感受秋天的美好,感悟语言的优美.正确、流利、有感情地朗读课文,表达对秋天的喜爱教学重难点通过朗读,感悟语言的优美,感受秋天的美好教学准备:教具多媒体教学课件教学环节
一、导入课题
1、师孩子们小时候我和你们一样,常听大人们说“一场秋雨一场寒,夏天还没走远,秋天的小雨点就蹦着跳着把秋天给我们送来了,今天我们就一起来学习秋天的雨,板书课题师雨字读得多响亮啊,让大家一听就明白了课题写的是秋天的生雨师一起来响亮地读一读吧生响亮地齐读课题师昨天老师让小朋友预习了课文,生字一定都会认了,下面我们就来响亮地读一读这些生字好不好生好师请看屏幕
二、认生字
1、凉爽认读,书空,(爽字读起来很容易,写起来可不太容易,伸出小手跟老师一起写一遍,用心记住他的笔顺,先写一横,再写四个小X最后写一个人字托住他)师示范田字格(爽)
2、扇子,扇哪扇哪,(两个扇的读音区别,指导读好多音字师第三行
3、生读”衣裳,喇叭,钥匙认读
三、听课文整体感受老师钥匙啊,很常见,也很神奇,那它轻轻一转,一扇扇大门就打开了秋天的雨也是一把神奇的钥匙,它为我们打开了什么呢?
1、我们一起来聆听这篇优美的课文,在听的同时同学们感受一下,秋天的雨给你留下了什么印象?学生难忘老师谁让你难忘?学生秋天的雨老师我们合作把话说完整了学生秋天的雨真神奇学生让秋天更美丽
2、老师在文章中,作者在每个自然段的开头写出了他的感受,自读课文,把相应的句子用一画出来学生读课文老师找到了吗?交流学习成果吧
3、老师看屏幕,这几句话连起来越看越象一首小诗,连起来齐读学生读小诗
四、学第二自然段
1、老师秋天的雨为我们打开了秋天这扇门,在这扇大门里作者首先看到了什么?学生五彩缤纷老师出示第二自然段
2、默读第二自然段,有哪些颜色呢?找出表示颜色的词语点生交流黄黄的/红红的/金黄色/橙红色/雪白/淡黄色/紫红色,
3、老师这些漂亮的颜色分别送给了谁呢?自读第二自然段,把你喜欢的句子多读几遍
4、学生体验朗读“银杏树”的句子老师出示银杏叶,结合图画,反复读这句话,齐读这句话学生读句子老师刚才我们通过想象银杏的叶子,把句子读活了,谁能结合想象读下面的句子,自己练一下学生练读老师指名读
5、学生读“枫叶”的句子老师为什么把“飘啊飘啊”读得那么慢?(树叶飘下来的样子就是慢慢的)学习这种读书方法,想象画面,齐读这句话老师谁还想读自己喜欢的其它句子?
6、学生读关于“田野”的句子老师田野里丰收了,果园里怎样呢?谁来读一读果园的句子?学生读果园的句子,教学“你挤我碰”一一丰收了老师带着丰收的喜悦把这两句连起来读
7、学生读句子老师谁还有自己喜欢的句子?
8、生读“菊花”的句子读得真好,就像美丽的花仙子,秋天的美丽写也写不完,文中用哪个标点表示?学生省略号(简单介绍用法)老师让我们一起做花仙子吧,比比哪朵花最漂亮学生读句子老师出示“五彩缤纷”的意思(形容颜色词语还有很多的,还有有哪些词语是表示颜色多的呢?)生回答老师五彩缤纷仅仅是指颜色多吗?大家再来看看这几句话中的动词(出示一段话)老师我们加大一点难度,一起看看下面这些图片,你们能把它背下来吗?学生能全体背诵老师做幻灯片,(空白)看图背课文
五、说话训练
1、老师秋雨给秋天带来的颜色可不止这几种,我们学着课文的样子也来说一说吧,瞧,秋天的雨把紫色给了葡萄,一一像一一学生一串串葡萄像紫色的玛瑙
2、老师秋天的雨把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫色的玛瑙摇呀摇呀,要除了丰收的喜悦(出示屏幕)棉花谁能用这样的句式说出自己精彩的句子秋天的雨把一一色给了一一,一一像一一交流练习
六、第三自然段老师在你们的帮助下,秋天变得更美丽了,我们继续往里走,乂闻到了什么呢?请同学们大声地朗读第三自然段
1、师你们闻到了什么气味?师你最喜欢哪个句子?生(脚勾住)为什么?
2、在这一段里有2个动词老师最喜欢,你们猜猜是哪两个词?躲、藏对,我喜欢这两个字,你猜到老师的心眼里去了(板书)为什么老师特别喜欢这两个字?猜猜为什么说气味都藏在小雨滴里?不对,再说不出来,老师就说了,(手指板书)因为气味是看不见的,所以说它藏在小雨滴里,用藏和躲这两个字
七、学第四自然段师秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它给我们带来了好消息呢!L冬天要来了),师生接读小喜鹊小松鼠,小青蛙,松柏,杨树、柳树0
八、总结秋天的雨给我们送来了秋天,秋天的雨滋润了万物正式因为有了秋天的雨,才有了五谷丰登,才有了累累硕果;正式因为有了秋天的雨,我们才有了欢乐(板书)小朋友们,秋天的是凉爽的,是温柔的,也是温暖的,记住,秋天的雨(指题)一起读,轻声读,再低再慢(师指导读)同学们,秋天的雨落到我们的心坎里去了附板书设计:
11、秋天的雨五彩缤纷香甜气味〃攵快乐冬天快来。